怎樣提高學(xué)生的英語聽力-展示頁
2024-10-10 19:06本頁面
【正文】 聽力材料等等。聽力教學(xué)過程中，為了預(yù)防學(xué)生聽覺疲勞的情形，我們要避免利用整堂課訓(xùn)練聽力的做法，應(yīng)該結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，合理安排聽力教學(xué)活動。注重學(xué)科滲透，擴(kuò)大自身知識面，這有助于學(xué)生更加容易理解聽力材料的內(nèi)容。英語詞匯量是聽力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有一定的詞匯量，學(xué)生就不能聽懂，無法理解句子、文章的含義，當(dāng)然正確解答聽力題目也就無從談起。那么，如何提初中學(xué)生聽力能力呢?一、優(yōu)化聽力訓(xùn)練方法聽力訓(xùn)練是一個長期的訓(xùn)練過程，科學(xué)的訓(xùn)練直接關(guān)系到聽力訓(xùn)練的效果。聽是學(xué)生吸收口頭信息的必要途徑，也是交際性教學(xué)原則落到實處的重要手段。通過這樣的聽力訓(xùn)練，可促使自己提高辨音及聽力理解能力。若有些地方實在聽不懂，也應(yīng)盡量聽清各個音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。無論是精聽或是泛聽，開始都不要看文字材料。本文將談一些我對提高英語聽說能力的看法。而且，你在學(xué)初中英語的時候肯定不會去聽四六級的磁帶，你在學(xué)四級的時候也不會去聽六級或者IELTS的磁帶，因為你學(xué)習(xí)壓力太大，作業(yè)太多，完成老師留下的作業(yè)基本上都很艱難，根本不會有時間去學(xué)習(xí)更高一級的東西。大學(xué)四級考試聽的是四級要求語速的磁帶，六級考試聽得是六級要求語速的磁帶。為什么我們的英語總是學(xué)不好？最重要的就是方法不對。但是對于我們，卻是不得不拿出很多很多的精力來面對英語學(xué)習(xí)的問題。第一篇：怎樣提高學(xué)生的英語聽力學(xué)好英語非常重要。因為英語已經(jīng)成了事實上的全球通用語言，每年最出科研成果的兩個國家是美國和英國，因為他們的母語就是英語，他們的科研人員可以方便直接地閱讀全球最新的科技論文，直接從中受益。奇怪的是，這么多年來，平均智商93％的中國人卻怎么也學(xué)不好平均智商只有83％的美國人使用的英語?？匆幌挛覀兊穆犃驮~匯量為什么不好？初中的時候聽的是最慢語速的磁帶，高中的時候聽的是稍慢語速的磁帶。詞匯量的掌握也是這樣的分級。學(xué)習(xí)英語應(yīng)該從聽、說、讀、寫四個方面的基本功開始訓(xùn)練，而IELTS也正是考核這四方面的綜合能力。我覺得要提高聽力，首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄音帶入手，如所學(xué)的課本錄音帶，口語教材錄音帶，也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。如果讀過書面材料再去聽錄音，往往就不是耳朵在辨音，而是大腦在思索和背誦，如果看著書面材料聽，則往往是自己的默讀，這樣達(dá)不到提高聽力的目的，遇到新材料的時候就又會
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