【摘要】第16課《中外的交往與沖突》學(xué)案【教師寄語】走進(jìn)去,一道古老而亮麗的風(fēng)景;學(xué)起來,我們輕松又愉快。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解:鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門居住權(quán)等基本史實。掌握明朝對外關(guān)系的概況。2、學(xué)會識圖能力、觀察分析圖片及史料的能力;提高綜合分析問題的能力。3、學(xué)習(xí)本課,感受鄭和、戚繼光的人格魅力,形成正確的人生觀和健全
2024-12-20 05:19
【摘要】16中外的交往與沖突一、鄭和下西洋考考你?那時的西洋,是今天的什么地方?討論:鄭和為什么要七下西洋?成祖疑惠帝亡海外,欲蹤跡之,且欲耀兵異域,示中國富強(qiáng)——《明史·鄭和傳》?尋找失蹤的建文帝?
2024-12-13 00:53
【摘要】鄭和下西洋(1405—1433年)戚繼光抗倭(明朝中期)葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)(1553年)目的、條件、過程、影響民族英雄交往沖突明朝的對外關(guān)系鄭和下西洋鄭和下西洋鄭和下西洋
2024-12-12 07:06
【摘要】中外的交往與沖突?學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識】掌握鄭和下西洋,掌握戚繼光抗倭,了解葡萄牙攫取澳門的居住權(quán),了解明朝對外關(guān)系的概況?!灸芰Α烤C合評價戚繼光是我國歷史上的民族英雄,以提高評價歷史人物的能力?!厩楦袘B(tài)度價值觀】通過鄭和遠(yuǎn)航增加民族自信心和自豪感。鄭和(1371-1435)是舉世聞名的中國航海家
2024-12-13 00:54
【摘要】中外的交往與沖突第16課中外的交往與沖突?鄭和下西洋?戚繼光抗倭?葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)時間1405~1433年次數(shù)先后7次海船規(guī)模最大的海船長44丈,寬18丈船數(shù)每次航行大小船只有200多艘人數(shù)每次出海~到達(dá)范圍亞非30多個國家
2024-12-01 03:50
【摘要】中外的交往與沖突一、鄭和下西洋長。闊1.鄭和下西洋的條件和原因?明朝建立后,朱元璋采取了一系列休養(yǎng)生息、恢復(fù)生產(chǎn)的措施。經(jīng)過明初勞動人民三十余年的辛勤勞動,明朝的社會經(jīng)濟(jì)逐漸得到了恢復(fù)和發(fā)展。。?唐宋以來,我國的造船技術(shù)不斷提高,加上羅盤針的發(fā)明,氣象測量的進(jìn)步,航路的勘探等,都為日后的鄭和下西洋提供了條件。
【摘要】第16課中外的交往和沖突海的樂章一、鄭和下西洋——交往(鄭和)1、歷史背景(MORE)2、航海過程路線示意圖(郵票)3、影響作用(MORE)二、戚繼光抗倭——沖突1、歷史背景(倭寇)2、抗倭事跡A戚繼光其人B臺州大捷(作戰(zhàn)示意
2024-11-24 02:51
【摘要】第16課中外的交往與沖突課程目標(biāo)概述鄭和下西洋的史實。講述戚繼光抗倭的史實,感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神。教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權(quán)等基本史實,掌握明朝對外關(guān)系的概況。通過課前的資料收集、活動準(zhǔn)備培養(yǎng)學(xué)生多方面途徑獲取信息的能力,提供整合學(xué)習(xí)資源和互相協(xié)作的機(jī)會。通過思
2024-12-20 16:19
【摘要】第16課中外的交往與沖突基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.鄭和第一次出使西洋的時間是()A.1402年B.1405年C.1417年D.1421年2.鄭和下西洋的出發(fā)地是()A.北京B.松江C.劉家港
2024-12-15 10:26
【摘要】第8課古代東西方的沖突和交往戰(zhàn)爭與征服帶給人類災(zāi)難和破壞的同時,客觀上也導(dǎo)致了不同文明的交流和融合。學(xué)習(xí)目標(biāo)?能說出希波戰(zhàn)爭的基本史實。?能說出亞歷山大東征的過程。?能說出馬可·波羅來華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明
2024-11-22 23:12
【摘要】鄭和下西洋鄭和下西洋的“西洋”,指的是今天的什么地方?鄭和遠(yuǎn)航的目的是什么?西洋:指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、印度洋及沿岸一帶。文萊請思考:鄭和下西洋的目的,條件各是什么?為了加強(qiáng)和海外各國的聯(lián)系;;。條件:明朝前期,我國是世界上強(qiáng)盛的國家.福州
2025-01-22 13:42
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權(quán)等事實,掌握明朝時期的對外關(guān)系。2、培養(yǎng)識圖、析圖能力、閱讀史料的能力;學(xué)會正確評價歷史人物。3、通過對鄭和遠(yuǎn)航的盛況所體現(xiàn)的我國古代造船業(yè)、航海技術(shù)在世界的先進(jìn)地位,以及鄭和遠(yuǎn)航增進(jìn)我國同亞非各國的友誼這些史實,增加民族自信心和自豪感;形成正確的人生觀和健全的人格。
2024-12-12 11:14
【摘要】人教版七年級歷史下冊同步訓(xùn)練第16課中外的交往與沖突一、單項選擇題1.航海家鄭和是A.維吾爾族人B.女真族人C.回族人D.漢族人2.鄭和第一次出使西洋的時間是A.1402年B.1405年C.1417年D.1421年3.鄭和下西洋的出發(fā)地是
2024-12-14 09:27
【摘要】第一節(jié)人際交往中的沖突第二節(jié)人際沖突的解決第三節(jié)人際交往能力的測量第一節(jié)人際交往中的沖突一、人際沖突的含義人際沖突是指人際環(huán)境中個體或一部分人試圖滿足自身需要而使另一人或一部分人受到挫折時的社會心理現(xiàn)象。人際沖突表現(xiàn)為人們由于雙方的觀點、需要、價值、利益要求的不一致而引起的一種或明或暗的激烈爭斗。
2025-05-23 22:24
【摘要】明朝的中外交往與沖突習(xí)題精選一、選擇題1.鄭和之所以能夠成功的實現(xiàn)遠(yuǎn)航,根本原因是()A.明朝前期國力強(qiáng)盛B.當(dāng)時的造船水平高超C.鄭和本人有吃苦耐勞的精神D.全體船員的共同努力2.明朝的“戚家軍”和南宋的“岳家軍”最相似之處是()A.抗擊金軍B.抗擊倭寇C.作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明
2024-12-11 07:54