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教研組人員及職責★-展示頁

2024-10-10 18:13本頁面
  

【正文】 中存在的知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢和弱勢,有針對性有計劃性地組織教師進修業(yè)務,采取集體與自學的方法結(jié)合實踐,學習本科專業(yè)知識,教育理論和本科教學法知識,隨時檢查教師個人進修計劃的執(zhí)行情況,幫助教師不斷提高科學文化水平和教學水平。5.組織和安排本組教師開展好學科的活動課,積極支持和幫助負責活動課的老師探索總結(jié)開辟活動課的經(jīng)驗。協(xié)助學校做好對本學科階段授課計劃和教師執(zhí)行教學計劃情況的檢查工作。3.對本組教師的教學質(zhì)量和教學工作情況進行了解和檢查。推動搞好各備課組的工作。第三篇:教研組工作職責教研組長的主要職責是:1.組織本學科教師學習國家教育方針、政策和指示,不斷端正教育思想,在部門工作計劃的指導下,擬定每階段教研組工作計劃,經(jīng)部門主任審查后,認真貫徹執(zhí)行。九、團結(jié)組內(nèi)教師,協(xié)調(diào)組內(nèi)人際關(guān)系,促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融,提高本組的教風和組風建設(shè)。八、組織本組教師認真制訂主題活動的計劃,合理分配工作任務,共同完成活動準備工作。六、組織教師開展專題研究和教育科學研究,要定專題(課題)、定人員、定措施、定步驟、力爭出成果、出效益。四、開展多種形式的業(yè)務培訓提高教師素質(zhì),指導教師更新教育觀念,改革教育內(nèi)容和方法,總結(jié)和積累教育經(jīng)驗。三、組織教師學習有關(guān)教育、教學理論和經(jīng)驗、承擔指導教研組成員的業(yè)務指導工作。中山鎮(zhèn)初級中學教科室2008年9月第二篇:幼兒園教研組職責幼兒園教研組職責一、協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結(jié)工作。為爭創(chuàng)文明組打下堅實基礎(chǔ)。對組員之間發(fā)生的問題要努力做思想工作,及時給以解決。注意關(guān)心教師的思想、生活和身心健康。嚴格做好本組考勤工作,每月15日前把考勤情況交教科室。積極指導學生的課外學科小組活動。組織教師開展教學研究活動和對個別生教育工作。協(xié)助教科室檢查教師備課情況,并及時提出意見建議。經(jīng)常組織本組同志進行經(jīng)驗交流,每學期末寫出本組教學工作總結(jié),協(xié)助教導主任安排好教師任課,努力做到不因教師請假而造成學生停課。組織教師學習課程標準,明確本學科的教學任務和各年級的教學進度要求。第一篇:教研組人員及職責中山中學教研組人員及職責一、人員安排政治組組長:丁志相語文組組長:李紅山數(shù)學組組長:丁志芬英語組組長:蔣雁玲物理組組長:陳之有化學組組長:董進賓歷史組組長:丁忠民地理組組長:王榮生物組組長:李存有音體美組組長:劉應周二、各教研組組長職責教研組長是學科組的負責人,主要任務是團結(jié)本組教師協(xié)助和支持領(lǐng)導共同完成學校和本學科的教學任務,展開教學改革和教學研究,不斷提高教學質(zhì)量。組織本組教師的政治和業(yè)務學習,引導教師按照教育規(guī)律進行教育教學工作。根據(jù)學校的教學工作計劃,結(jié)合本教研組的實際,制定學年和學期工作計劃,并全面了解和檢查落實情況。領(lǐng)導本組教師制定單元練習、期中、期末復習提綱,擬訂單元測試題,組織教師對單元練習、期末試卷進行分析。在推動教師個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好年級集體備課活動。確定教學研究課題,寫出有一定水平的論文,推動教學改革,努力積累教學資料。積極組織組員參加教研和進修活動,通過以老帶新,示范課,學習外單位教學經(jīng)驗等方式,幫助教學上有困難的教師提高教學水平。負責領(lǐng)取發(fā)放教學及勞保用品等,按時收交各種表冊、計劃和總結(jié)。組長要主持正義、以身作則、團結(jié)同志,努力完成學校布置的各項各項工作任務。1經(jīng)常的實事求是地向?qū)W校領(lǐng)導匯報組內(nèi)同志執(zhí)行教師職責和完成教學工作以及其他各方面的情況,以便改進工作。12配合學校搞好師生評價工作。二、認真制定教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,做好各階段的評估及期末總結(jié)工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。五、組織教師開展各項保育、教育研究活動,要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。七、檢查本組教師組織一日活動及完成日常工作情況,要求有記錄、有評估、保證常規(guī)工作的質(zhì)量。要求對每個主題做到活動前有準備,活動中有記錄,活動后有交流,幫助教師學會合作與反思。十、根據(jù)園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻技獻策。2.組織本組的教改科研活動,如學習大綱,鉆研教材,改進教法,進行觀摩教學,組織專題講座等。負責本組的“跟蹤聽課”和研究課,及時總結(jié)推廣好的教學經(jīng)驗,積累資料,為逐步形成較為完整的,有自身特點和風格的教學經(jīng)驗打下基礎(chǔ)。深入班級,聽取意見,幫助教師解決教學中的困難,特別要關(guān)心、培養(yǎng)新教師。4.組織本科教師認真考核學生的學習成績,周考、月考考試后,認真進行質(zhì)量分析,作出總結(jié),組織交流,并將總結(jié)材料上報學校。6.負責組織確定本組教科研究課題,并圍繞總課題結(jié)合各位教師的特點,幫助教師確立個人的子課題,同時對課題的研究和進展進行管理。8.在校長領(lǐng)導下,組織本組的政治思想,藝術(shù)修養(yǎng)學習,積極地做好思想政治工作,開展民主生活,及時表彰先進,推進互助學習,并經(jīng)常向行政領(lǐng)導匯報教師的思想和工作情況。以良好的集體風貌,感染教育青少年一代。適時收查和征集學生及教師優(yōu)秀作品留存。其主要任務是研究教育、教學工作,研究學科的教材教法和探討教學規(guī)律,研究學生的學習方法和對本學科教學工作的管理。三、教研組的設(shè)置要便于開展教學研究和進行教學業(yè)務的組織管理。四、教研組的具體工作是:學習教學大綱,明確本學科教學目的和教學要求。特別要加強集體備課,統(tǒng)一教學目的要求,明確重、難點和突破重、難點的方法,統(tǒng)一對作業(yè)、實驗和考核的要求等。積極開展課堂教學評議活動,探索教學規(guī)律,研究教學方法和學生學法,不斷提高課堂效益,努力提高教學質(zhì)量。定期分析本學科的教學情況,總結(jié)經(jīng)驗,制訂措施,不斷完善和改進教學工作。特別是在幫助教學上有困難的教師和關(guān)心培養(yǎng)青年教師的成長等方面有具體目標和措施。第五篇:各類各級人員職責各類各級人員職責行政后勤部門 院行政領(lǐng)導一、院長職責????????????????????1院黨委領(lǐng)導二、黨委書記職責??????????????????1三、黨委委員職責??????????????????2 院紀委領(lǐng)導四、紀委書記職責??????????????????2五、紀委委員職責??????????????????3六、監(jiān)察室主任職責?????????????????3 院黨政辦七、院辦主任職責??????????????????4八、院辦秘書職責??????????????????4九、院辦檔案員職責?????????????????5十、黨辦主任職責??????????????????5十一、黨辦秘書職責?????????????????6人事科十二、人事科科長職責????????????????6十三、人事科科員職責????????????????7 財務科十四、財務科科長職責????????????????7十五、會計職責???????????????????8十六、出納職責???????????????????8十七、核算員職責??????????????????9十八、物價員職責??????????????????9十九、稽核員職責??????????????????9二十、收銀員職責??????????????????10十一、醫(yī)院審計員職責????????????????10醫(yī)務科二十一、醫(yī)務科科長職責???????????????10 二十二、醫(yī)務科科員職責???????????????11 二十三、病案管理員職責???????????????11 二十四、醫(yī)療統(tǒng)計員職責???????????????11 護理部二十五、護理部主任職責???????????????12 二十六、護理部科員職責???????????????13五十八、門衛(wèi)職責??????????????????26 設(shè)備科五十九、設(shè)備科科長職責???????????????26 六十、設(shè)備維修工程師職責??????????????26 六十一、設(shè)備檔案管理員職責?????????????27 六十二、計量員職責?????????????????27 宣教科六十三、宣教科科長職責???????????????27 六十四、宣教科科員職責???????????????28 膳食科六十五、膳食科科長職責???????????????28 六十六、廚師職責??????????????????28 六十七、配餐員職責?????????????????29 六十八、職工食堂管理員職責?????????????29 六十九、病員食堂管理員職責?????????????29 信息科七十、信息科科長職責????????????????30 七十一、信息科科員職責???????????????30 基建科七十二、基建科科長職責???????????????31 七十三、基建科科員職責???????????????31臨床科室部門門診部一、門診部主任職責?????????????????33二、門診部護士長職責????????????????33三、門診護士職責??????????????????34四、服務臺導醫(yī)職責?????????????????34 急診科五、急診科主任職責?????????????????34六、急診科護士長職責????????????????35七、急診科護士職責?????????????????35 重癥監(jiān)護室八、重癥監(jiān)護室主任職責???????????????35九、重癥監(jiān)護室護士長職責??????????????36十、重癥監(jiān)護室護士職責???????????????37四、放射科醫(yī)師職責?????????????????50五、放射科主管技師職責???????????????50六、放射科技師職責?????????????????50七、放射科技士、技術(shù)員職責?????????????51藥劑科八、藥劑科主任職責?????????????????51九、副主任藥師職責?????????????????52十、主管藥師職責??????????????????52十一、藥師職責???????????????????52十二、臨床藥師職責?????????????????53十三、藥士職責???????????????????53十四、藥品采購員職責????????????????53十五、藥品庫房保管員職責??????????????54檢驗科十六、檢驗科主任職責????????????????54十七、副主任檢驗師職責???????????????55十八、主管檢驗師職責????????????????56十九、檢驗師職責??????????????????56二十、檢驗士職責??????????????????56病理科二十一、病理科主任職責????????????
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