校長表態(tài)發(fā)言-展示頁
2024-10-10 17:05本頁面
【正文】 教學(xué)品質(zhì)提升年”活動，組織全校教師以教研組為單位，成立督學(xué)組，并組織開展關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的大討論，真正認(rèn)識其緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，教師要用新理念、新思維、新做法增強(qiáng)責(zé)任意識和質(zhì)量意識。一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感。經(jīng)過一年的努力終于擺脫了三類校的帽子。過去的一年在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，并出色的完成了應(yīng)省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的任務(wù)。我們有決心，也有信心以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加向上的發(fā)展態(tài)勢，更加優(yōu)異的辦學(xué)成績，把學(xué)校辦成一所讓學(xué)生喜歡、讓家長滿意、讓政府放心的學(xué)校！最后，讓我大家用熱烈的掌聲再次感謝督導(dǎo)組的辛勤工作和精心指導(dǎo)。二要健全完善長效機(jī)制。對督導(dǎo)組反饋意見中提出的問題和不足要高度重視，認(rèn)真分析和研究，找準(zhǔn)原因和癥結(jié)，制定整改方案，分解整改任務(wù)，明確責(zé)任人和時效要求，嚴(yán)格落實(shí)整改工作責(zé)任制。學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)，我們決心以此次督導(dǎo)評估為契機(jī)，推動學(xué)校各項工作再上新臺階。第一篇：校長表態(tài)發(fā)言校長表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師：大家好！首先我代表學(xué)校全體師生，對這幾天來縣人民政府督導(dǎo)室王主任一行對我校進(jìn)行全面督導(dǎo)評估，為我們的工作把脈和診斷，為學(xué)校今后學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和展望，表示最誠摯的謝意！四天中督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)和成員，不辭辛苦，深入學(xué)校工作實(shí)際，調(diào)查研究，通過聽、查、問、看等方式，全面了解學(xué)校的工作情況，做出了科學(xué)、客觀的評價．在充分肯定學(xué)校取得成績的同時，為我們找準(zhǔn)了存的問題，和制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，指明了今后工作的方向，提出了很多具有指導(dǎo)性和建設(shè)性的寶貴意見．使我校全體教職員工得到了一次很好的培訓(xùn)．本次綜合督導(dǎo)評估將成為學(xué)校發(fā)展史上又一個新的里程碑，再一次為學(xué)校的發(fā)展注入了正能量．同時督導(dǎo)組吃苦耐勞、一絲不茍的敬業(yè)精神和耐心細(xì)致、溫和友好的工作作風(fēng)為我們留下的深刻的印象，讓我們敬佩和贊嘆。成績說明過去，未來仍需開拓。一要認(rèn)真抓好整改落實(shí)工作。對提出的意見和建議，要認(rèn)真進(jìn)行梳理，吸收和采納，真正把督導(dǎo)組意見和建議轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的具體行動。教育督導(dǎo)的目的就是引導(dǎo)、幫助學(xué)校自我發(fā)展、自我提高、自我完善，我們要把落實(shí)整改與促進(jìn)工作結(jié)合起來，把解決具體問題與建立長效機(jī)制結(jié)合起來，切實(shí)加大重點(diǎn)工作和薄弱環(huán)節(jié)的整改力度，完善和創(chuàng)新工作機(jī)制，真正使整改工作落到實(shí)處。謝謝大家！第二篇：校長表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家上午好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個能與大家交流的機(jī)會。同時也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。雖然跨進(jìn)了二類校的門檻，但與兄弟學(xué)校還有很大的差距，為此，我深感肩上的壓力非常大，任重而道遠(yuǎn)！為了更好的開展教育教學(xué)工作，使我校的成績百尺竿頭更進(jìn)一步，縮短與兄弟學(xué)校的差距，我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、與我們的教師隊伍一起踏上新的征程，努力使年終學(xué)校綜合目標(biāo)考核達(dá)到全縣中游，今后的教育教學(xué)工作我校將以“教學(xué)品質(zhì)提升年”為抓手，堅持以人為本，以學(xué)促教教學(xué)理念，著重從以下幾個方面開展工作。一是學(xué)校成立“教育教學(xué)品質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全校教師動員大會，制定實(shí)施方案，分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)。三是每位教師結(jié)合縣、校方案，都要制定出自己提高教育教學(xué)質(zhì)量活動的方法措施，并把此項工作的落實(shí)情況作為考核的重要內(nèi)容。一是提高教師的職業(yè)規(guī)范意識。二是提高教師敬業(yè)、樂業(yè)意識。教師要樂學(xué)生之所樂，憂學(xué)生之所憂，全心全意為學(xué)生服務(wù)。如發(fā)現(xiàn)有違反常規(guī)管理的現(xiàn)象，都要作為教學(xué)事故記
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