【摘要】一架飛機的飛行時間和航程如下表:飛行時間(時)2569……航程(km)1460365043806570……基本練習(xí)1:(1)分別寫出各組航程和相對應(yīng)時間的比,并比較比值的大小。(2)說明這個比值所表示的意義。(3)表中的航程和飛行時間成正比例嗎?為什么?下面是某種汽車所行路程和耗油
2024-12-03 04:45
【摘要】《正比例的意義》說課稿 《正比例的意義》說課稿1教材分析:正比例的意義是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)浙教版第十二冊第3單元的內(nèi)容。這部分知識是在學(xué)生學(xué)習(xí)了除法、分數(shù)和比的知識等的基礎(chǔ)上教學(xué)的,是本...
2024-12-06 00:58
【摘要】正比例與反比例的量廟灣小學(xué)易錯易混題(一)1、瓷磚面積一定,磚的塊數(shù)和鋪地面積.鋪地面積÷磚的塊數(shù)=瓷磚的面積(一定)正比例天津市實驗小學(xué)2、鋪地面積一定
2024-12-12 14:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《正比例的意義》說課稿 《正比例的意義》說課稿 作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備說課稿,借助說課稿可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過說課稿嗎?下面是我...
2025-04-05 12:52
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應(yīng)地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象、表格、代數(shù)表達式三種表達方式.回顧與思考在現(xiàn)實生活當(dāng)中有許多問題都可
2024-12-03 20:59
【摘要】正比例與反比例總復(fù)習(xí)兩種()的量,一種量(),另一種量也隨著(),如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做()。相關(guān)聯(lián)變化變化比值正比例關(guān)系yx=
2024-10-25 12:22
【摘要】《正比例的意義》教學(xué)反思 《正比例的意義》教學(xué)反思1正比例意義這一內(nèi)容是在教學(xué)完比和比例的知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,著重使學(xué)生理解正比例的意義。從內(nèi)容上看,“成正比例的量”這一內(nèi)容,在整個小學(xué)...
2024-12-03 02:05
【摘要】《正比例的意義》教學(xué)設(shè)計漣水縣外國語小學(xué)荀升亮223400[課題]蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊《正比例的意義》第一課時。[教材簡解]《正比例的意義》一課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六下第六單元《正比例和反比例》的第一課時,和反比例都是刻畫某一現(xiàn)實背景中兩種相關(guān)聯(lián)的量的變化規(guī)律的數(shù)學(xué)模型,雖然學(xué)生在四、五年級學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)和運算律的過程中,對變量的思想有一些感知,但從常量到變量,使學(xué)
2025-04-26 05:08
【摘要】第一篇:《正比例的意義》教學(xué)設(shè)計 《正比例的意義》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生初步認識正比例的意義、掌握正比例意義的變化規(guī)律。2.學(xué)會判斷成正比例關(guān)系的量。 3.進一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概...
2024-11-18 22:25
【摘要】第一篇:正比例的意義教學(xué)設(shè)計 正比例的意義教學(xué)設(shè)計 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第62-63頁教學(xué)目標(biāo): .能夠正確判斷兩種量是不是成正比例。 。 、分析、概括的能力,初步滲透函數(shù)思想。教學(xué)重點...
2024-11-09 22:26
【摘要】第一篇:“正比例的意義”教學(xué)反思 “正比例的意義”教學(xué)反思 “正比例的意義”教學(xué),是在學(xué)生掌握了比例的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,著重使學(xué)生理解正比例的意義。正、反比例知識,內(nèi)容抽象,學(xué)生難...
2024-11-09 12:51
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)銀川十四中李麗新在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應(yīng)地就確定了唯一的一個y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象、表格、關(guān)系式三種表達方式.回顧與思考1
2024-12-03 02:28
【摘要】 《正比例的意義》評課稿 聽了本校教師xx老師的一節(jié)《正比例的意義》一課,虞老師把一節(jié)很枯燥乏味的概念課,上得非常精彩,這與虞老師扎實的教學(xué)基本功和課堂駕馭能力有關(guān)。主要有如下聽課體會。 ...
2024-12-03 03:02
【摘要】《正比例的意義》教案 篇一:正比例的意義 正比例的意義 【重點】正比例的意義 【難點】能按照正比例的意義推斷兩種量是否成正比例一【知識回憶】 圓柱的體積=底面積______高,底面積=圓...
2025-03-30 05:55
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)一般地,如果在一個變化過程中有兩個變量x和y,并且對于變量x的每一個值,變量y都有唯一的值與它對應(yīng),那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量.??列表法、關(guān)系式法、圖象法.回顧與思考3cm,在彈性限度內(nèi),所掛物體的質(zhì)量x每增
2024-12-03 04:10