20xx學(xué)年上學(xué)期小學(xué)教育科研工作總結(jié)(范本)-展示頁
2024-10-10 15:14本頁面
【正文】 理論學(xué)習(xí)的渠道，組織教師“走出去”認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”的方略，邀請(qǐng)教育科研的行家來校做專題講座。教科學(xué)習(xí)經(jīng)?；Ｖ饕隽巳缦鹿ぷ鳎阂?、規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了教師的科研水平。注重引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，學(xué)習(xí)教育科研理論及新課程理論。規(guī)范管理。2019學(xué)年上學(xué)期小學(xué)教育科研工作總結(jié)(范本)一學(xué)期來，我們?cè)趨^(qū)科研部的指導(dǎo)下，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以課題研究為抓手，以課堂為陣地，開展了一定工作，取得了一定成績。主要做了如下工作：一、規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了教師的科研水平。教科學(xué)習(xí)經(jīng)?；?。為切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀和課程提供理論支撐，為拓寬教師理論學(xué)習(xí)的渠道，組織教師“走出去”認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來一學(xué)期來，我
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