【摘要】課題、配方法(二)課型新授課教學目標1．會用配方法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程．2．了解用配方法解一元二次方程的基本步驟．教學重點用配方法求解一元二次方程．教學難點理解配方法．教學方法講練結(jié)合法教學后記教學內(nèi)容及過程學生活動一、復習：1、
2024-12-15 06:31
【摘要】填一填14問題1一桶油漆可刷的面積為1500，李林用這桶油漆恰好刷完10個同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱長嗎？經(jīng)檢驗，5和-5是方程的根，但是棱長不能是負值，所以正方體的棱長為5dm.這種解法叫做什么?直接開平方法
2024-11-22 09:10
【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章一元二次方程(2)一元二次方程的應用(矩形花園的設計)配方法?我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法回顧與復習1?平方根的意義:?完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a
2024-12-02 23:52
【摘要】李靜用配方法解一元二次方程讀詩詞解題：(通過列方程，算出周瑜去世時的年齡。)大江東去浪淘盡，千古風流數(shù)人物。而立之年督東吳，早逝英年兩位數(shù)。十位恰小個位三，個位平方與壽符。哪位學子算得快，多少年華屬周瑜？解：設個位數(shù)字為x，十位數(shù)字為x-3x2-11x
2024-12-06 14:15
【摘要】解一元二次方程（二）營上鎮(zhèn)民家中學張聰貴1、解一元二次方程的基本思路2、什么樣的方程可用直接開平方法解?原方程變?yōu)?x+m)2＝n(n≥0)或者x2=p(p≧0)的形式(其中m、n、p是常數(shù)）.當n0(p0)時，原方程無解。二次方程一次方程降次轉(zhuǎn)化
2024-12-06 15:42
【摘要】-配方法2一元二次方程的解法(1)192?x(2)2)2(2??x想一想：2、下列方程能用直接開平方法來解嗎?1、用直接開平方法解下列方程:(1)(2)3442???xxX2+6X+9=2復習：開心練一練：把一元二次方程的左邊配成一個完全平方式,然后用開平方
2025-08-14 17:25
【摘要】學習目標1、理解掌握一元二次方程的四種解法；2、了解什么是配方法？3、會用配方法解一元二次方程。自學指導1、閱讀：P35——P362、思考：（1）了解什么是配方法？（2）會用配方法解一元二次方程。一般地,對于形如x2=a(a≥0)的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得
2025-08-13 10:47
【摘要】解一元二次方程——配方法一、解下列方程:1、2x2–8=0;2、3、知識鞏固??41312??x????04543????xxx222)(2bababa????完成填空：1、x2-
2024-12-03 03:06
【摘要】第一篇：配方法解一元二次方程學案 2、2用配方法解一元二次方程學案 班級姓名時間：—— 學習目標： （1）理解配方法，會用配方法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。 (2)、自學課本P82-83頁，小...
2024-09-21 21:29
2024-10-25 05:07
【摘要】（1）第二章一元二次方程某小區(qū)為了美化環(huán)境，將小區(qū)的布局做了如下調(diào)整：將一個正方形花園的每邊擴大2米后，改造成一個面積為25米2的大花園，原來小花園的每邊長是多少?例:解下列一元二次方程．(x+6)2=51．利用兩邊
2024-12-19 14:19
【摘要】用配方法解一元二次方程2x2+4x+1=0用配方法解一元二次方程的步驟：x2+px+q=0的形式。得x2+px=-qx2+px=-q的兩邊同加上一次項系數(shù)p的一半的平方。x2+px+()2=-q+()24.用直接開平方法解方程(x+)2=
2024-12-13 02:01
【摘要】第一篇：配方法解一元二次方程教學反思 在“一元二次方程”這一章里，《配方法》是作為解一元二次方程的第三種解法出現(xiàn)的，學生往往會把 配方法和前面學過的直接開平方法以及因式分解法等同理解，所以在用配方...
2024-09-21 21:31
【摘要】《配方法解一元二次方程》教學設計 《配方法解一元二次方程》教學設計 教學目標： 知識與技能 1．會用開平方法解形如（x+m）2=n(n≧0)一元二次方程。 2．了解用...
2025-04-03 12:24
【摘要】md2問題1一桶油漆可刷的面積為1500，李林用這桶油漆恰好刷完10個同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱長嗎？5552515001021226?????????xxxxxxdm，即，由此可得列方程，設正方體的棱長為
2025-08-02 06:44
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