北師大版歷史八上第21課歷史的回響--“抗日救亡歌曲聯(lián)唱”1-展示頁
2024-12-12 08:40本頁面
【正文】 21年 ， 正是全國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā) 70周年 ， 又是南京大屠殺 70周年 。同學(xué)們 ,大家起來 , 擔(dān)負(fù)起天下的 興亡 ! 聽吧 ,滿耳是大眾的 嗟傷 ! 看吧 ,一年年國土的 淪喪 ! 我們是要選擇 戰(zhàn) 還是 降 ? 我們要做主人去拼死在疆場 , 我們不愿做奴隸而青云直上 ! 我們今天是桃李芬芳 , 明天是社會的棟梁 。 我們今天是弦歌在一堂 , 明天要掀起民族自救的巨浪 ! 巨浪 ,巨浪 ,不斷地增漲 ! 同學(xué)們 !同學(xué)們 ! 快拿出力量 , 擔(dān)負(fù)起天下的興亡 ! 畢業(yè)歌 思考：為什么會出現(xiàn)滿 耳是大眾的嗟傷？跟哪 些歷史史實(shí)有關(guān)？當(dāng)時 的有哪些國土淪喪？當(dāng) 時的學(xué)生選擇了什么？ 從歌曲中能感受當(dāng)時學(xué) 生怎樣的情懷？你又有 何感想？ 我們都是神槍手 每一顆子彈消滅一個敵人 我們都是飛行軍 哪怕那山高水又深 在密密的樹林里 到處都安排同志們和兄弟 在高高的山岡上 有我們無數(shù)的好兄弟 沒有吃沒有穿 自有那敵人送上前 沒有槍沒有炮 敵人給我們造 我們生長在這里 每一寸土地都是我們自己的 無論誰要搶占去 我們就和他拼到底 游擊隊(duì)之歌 歷史銜接教育一 我們不能忘卻七十年前那槍聲，它傳達(dá)的，是中華民族偉大精神黃鐘大呂般的歷史回響。 當(dāng)今一系列熱點(diǎn)問題 ， 如日本的歷史教科書問題 、 靖國神社問等 ， 實(shí)際上都是歷史教育問題 ， 這不僅關(guān)系著民族的尊嚴(yán) ， 更關(guān)系到民族的未來 。 第二天一早 ， 與中國國民黨軍隊(duì)之間進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài) 。 ” 2021年送審本變化： “ 事件本身不過是一個小摩擦 ， 雖然人們希望就地解決 ， 但是與日本方面的沖突事件不斷發(fā)生 ， 解決變得困難起來 。 1931年的 〈 抗敵歌 〉 ； 19 34年的 〈 畢業(yè)歌 〉 、 〈 救亡進(jìn)行曲 〉 ； 1936年的 〈 松花 江上 〉 、 〈 打回老家去 〉 、 〈 長城謠 〉 ； 1937年的 〈 大 刀進(jìn)行曲 〉 ； 1938年 〈 到敵人后方去 〉 、 〈 延安頌 〉 ； 1939年的 〈 生產(chǎn)大合唱 〉 ； 1943年的 〈 南泥灣 〉 、（二 月里來）、 〈 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 〉 等。反映了中華兒
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