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20xx幼兒園上學期教學計劃【三篇】【范文】與20xx幼兒園下半年工作計劃范文【范文】匯編-展示頁

2024-10-10 14:58本頁面
  

【正文】 朋友表現(xiàn)尤為突出。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。但傾聽的習慣還需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強。行動是成功的開始,等待是失敗的源頭,創(chuàng)新是發(fā)展的橋梁,我們會努力讓我們的新時代明天更加美好,以上就是我對本學期的教育教學的計劃。幼兒發(fā)展情況期末測查評估做好幼兒期末的家訪工作。園本培訓:《幼兒園一日保教常規(guī)》。十二月份:各年齡班開展“慶元旦”親子文藝表演活動。結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。常規(guī)工作檢查:戶外運動的開展、自主性游戲的開展、集體活動的組織。十月份:常規(guī)工作檢查:幼兒一日作息時間執(zhí)行情況。教師節(jié)之教師文化娛樂活動;開展中秋節(jié)活動,各年齡班開展“中秋節(jié)”主題活動。九月份:完成各類計劃的制定;開展園內(nèi)的推門聽課;做好招生及新生入園工作。五、逐月工作安排八月份:制定幼兒園教學、科研工作計劃、體育舞蹈英語多元寶盒教學計劃。加強業(yè)務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,青年教師要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學習,提高教學水平。對孩子普通話的訓練,則要求在平時多講、多說,因此本學期規(guī)定每周一晨間活動為幼兒談話時間,說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語表達能力;每周三固定為幼兒講故事時間,鼓勵幼兒積極參加,輪流講故事,給予每個幼兒表演的舞臺。堅持說普通話,創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。本學期我們將開展各類評優(yōu)活動,教師可自薦開展教學活動;在平行班上借班上課,提高自身的組織教學能力;也可以積極設計活動方案、認真書寫教案,我們將把其成績例入每個月的量化中。本學期我會帶領教研組長多聽隨堂課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,與教師一起探討提高教學質(zhì)量的途徑、方法,提高教學質(zhì)量。各教研組要組織教師研究教材,結(jié)合幼兒園與孩子實際情況進行科學備課,合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。重視對幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,召開家長會,并將繼續(xù)發(fā)放家長問卷、利用早入園晚離園,隨機聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。本學期,我們?nèi)詫鸭议L工作和服務工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質(zhì)量。四、主要工作及措施(一)強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。以幼兒園特色課“多元寶盒”為重點,進一步提高幼兒的邏輯、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。以教學案例為載體,營造積極互動的探討氛圍。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力?!奥犝n-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們更多的是羅列現(xiàn)象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。在上學期的聽課過程中,發(fā)現(xiàn)了教師們對藝術(shù)類學科的教學目標缺乏清楚的定位,教學形式單一,教師“教”,學生“學”的現(xiàn)象突出,教師們需要更改觀念,了解一些新的教學模式,讓幼兒通過老教師的引導來進行探究式的學習。教師的工作質(zhì)量不斷提高,特別是在各種活動的實施過程中,教師們凸顯出的責任心,力求通過創(chuàng)設整體環(huán)境、設計出能讓幼兒自主活動、發(fā)展的教學方案。2019幼兒園上學期教學計劃【三篇】【范文】與2019幼兒園下半年工作計劃范文【范文】匯編第 30 頁 共 30 頁2019幼兒園上學期教學計劃【三篇】【范文】一、對上學期工作的情況分析:優(yōu)勢:上學期全體教師都積極投入招入新生、環(huán)境創(chuàng)設、教育教學等各項工作,為迎接新生入園做出了精心的準備,特別是在此過程中體現(xiàn)出教師們互助互勵的精神,也使教師間的合作關(guān)系更為融洽和諧。通過開展形式多樣的教研活動拓展了教研新思路,為了更好地貫徹落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的目標要求,提高教師的備課能力以及課堂教學水平,提高幼兒園的保教質(zhì)量,本學期我們幼兒園參加了由區(qū)教師進修學校舉行的鲅魚圈區(qū)幼兒園教師集體備課觀摩評優(yōu)活動,我們幼兒園的老師在這次活動中,充分了解到了36歲兒童指南的重要性,教師們可以擺脫傳統(tǒng)集體備課時“面對面,難開口”的困境,使教學變得輕松和自由,在幼兒園之后的集體備課中,教師能暢所欲言的發(fā)表個人的想法和觀點,也能使教研組更好的了解教師實踐過程中的真實想法,有針對性地開展研究。不足:教師備課中對孩子的側(cè)重點還需要加強,戶外體育游戲活動還需進一步豐富、規(guī)范。對“主題環(huán)境的創(chuàng)設”可以進行更為深入的研究,可結(jié)合本班實際情況使環(huán)境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。二、本學期工作指導思想深入貫徹《綱要》精神和以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為目標,堅持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向,遵循“一次教研一次收獲”的原則,進一步提高我園教師的教學質(zhì)量,緊跟時代步伐,提升辦園質(zhì)量。三、本學期工作目標以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,以理論學習為重點,促進教師吸納、反思水平的整體提高。合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。以點帶面,深入開展教育科研,凸顯我園特色。幼兒的學習與發(fā)展,僅幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩,建立科學的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,每一環(huán)節(jié)具體明確要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴格操作,每天公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(二)抓實教學常規(guī)繼續(xù)加強集體備課。(本學期還會繼續(xù)開展各年齡段的集體教研、備課觀摩活動)繼續(xù)加強隨堂聽課。為了健全一支師德高尚、業(yè)務精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中堅力量。(三)加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)。本學期將舉行教師朗誦活動,時間放在九月份。加強彈、唱基本功訓練,每周五早上或下午教研組長驗收一首曲子。本學期將在九月份舉行全園的公開課評優(yōu)活動。各教師制定教學、班務、主題活動實施計劃、具體活動計劃;各教師組討論通過教研組工作計劃開學初的準備工作(班級升班,環(huán)境布置,做好休假幼兒的家長聯(lián)系工作等)做好幼兒報名統(tǒng)計工作。開展全園幼兒及教師的消防安全疏散演習。結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。開展英語特色教育活動開展全園的公開課評比活動根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展中大班幼兒社會實踐活動。十一月份:開展全園型的教師基本功大賽。各班幼兒間操觀摩評比。常規(guī)工作檢查:教師帶班一日操作規(guī)范、各類教案及學習記錄。一月份加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動。各類資料的整理與歸檔。幼兒園上學期教學計劃.. 一、班級情況分析:我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,共有幼兒17名,其中男孩12名,女孩5名。從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。也有些幼兒缺乏對操作材料和玩具的愛護。還有個
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