某年中考語文復習計劃-展示頁
2024-10-10 14:34本頁面
【正文】 錯的字,更要時時“溫故”?？荚嚨姆秶臼浅踔薪套x篇目中要求背誦的名篇名句。對于近兩年的中考試題,應該怎樣分析?現(xiàn)僅就試卷的四大板塊簡單說明。試題內容也保持相對的穩(wěn)定,測試目的明確:從課內外名言名句的積累運用,到課內外文言文的閱讀,再到課外現(xiàn)代文的閱讀,最后是話題作文的寫作。近兩年的中考試題,在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上沒有變化。從前幾年學生復習情況來看,在沖刺階段,若能夠按照老師的復習計劃,復習形成知識網(wǎng)絡,答題依據(jù)正確的技巧方法,穩(wěn)扎穩(wěn)打,考試前做到成竹在胸,考試中是能夠取得理想的成績的。這些做法都是很不可取的。某年中考語文復習計劃把握重點 巧用方法現(xiàn)在中考已經(jīng)進入沖刺階段,當前同學們對語文復習存在著這樣兩種心態(tài):一部分同學認為語文知識點繁多,而且中考側重考查學生的課外遷移能力,考查課本的內容少,因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,復習語文時十分浮躁。也有一部分同學認為,認真復習課本的知識后,也做了大量的閱讀題,考試卻不見成效,感覺語文復習無從下手,于是干脆放棄。實際上,語文學科同其它學科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復習規(guī)律。那么,在最后的沖刺階段,應該講究哪些策略和方法?下面結合我們學校老師在最后復習階段的幾點做法,簡單談談:首先,應認真“吃”透近兩年中考題。試卷分為“積累”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀”和“作文”四大板塊。重視考查學生的知識積累,尤其是注重考查學生聯(lián)系生活實際和生活經(jīng)驗,運用所學的知識分析問題、解決問題的能力。一、積累部分。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶,并且能夠靈活運用。切記:一字出錯,滿“盤”皆輸。課內文言文考試的范圍是初中教讀篇目。根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內容進行取舍、側重。實詞則常?？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語。對內容考查就與現(xiàn)代文基本相似
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1