20xx年幼兒園教學工作計劃表范文-展示頁
2024-10-10 14:32本頁面
【正文】 操，養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣。強迫孩子過早學習認字、寫字等文化知識。通過日常觀察、和家長溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手，幫助他們獲得自我服務的成功體驗，促進他們生活自理能力的提高。，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫助。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。其它個別情況：，交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時，圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差。(2)與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。(3)活躍、好動，喜愛參與體育活動。(2)好奇心強，樂于表現(xiàn)。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。2018年幼兒園教學工作計劃表范文第 1 頁 共 10 頁2018年幼兒園教學工作計劃表范文一、班級情況分析(一)幼兒情況分析我班現(xiàn)有幼兒30人，男孩15人，女孩15人。經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：優(yōu)勢表現(xiàn)：(1)個性發(fā)展較好。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、
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