(秋)20xx一年級語文下冊-課文3-第12課咕咚教學(xué)設(shè)計1-語文s版-展示頁
2024-10-10 14:26本頁面
【正文】 高高的樹上掉進湖里，“咕咚”一聲，真相大白。兔子聽到響聲嚇了一跳，沒看看是什么，拔腿就跑。(秋)2019一年級語文下冊 課文3 第12課《咕咚》教學(xué)設(shè)計1 語文S版 【內(nèi)容簡析】 這是一篇小朋友們喜愛的童話故事。講的是一個木瓜掉進湖里，發(fā)出“咕咚”的響聲。狐貍、猴子、小鹿、松鼠也跟著跑起來?！ 窘虒W(xué)目標(biāo)】 1會認(rèn)13個生字，會正確書寫“看、著、兔”等8個字?！ ?正確、流利地朗讀課文，理解課文主要內(nèi)容?！ 局攸c難點】 有感情地朗讀課文，感悟課文?！ 窘虒W(xué)時間】 一課時。讓他們表演這些動物最拿手的本領(lǐng)?！ ?“咕咚”究竟是什么？請大家讀課文?！ ?通過比一比，看誰找得又快又準(zhǔn)的形式標(biāo)出課文的生字詞?！ ?讓學(xué)生用自己的方法識字?！ ∪?、互助合作、講講故事 1小組（同桌）合作講故事?！ ?指名（小組推薦）上臺講故事；同樣可以自己獨立完成，也可以互相補充?！ ∷?、提出問題、感悟文意 1找出自己不懂或不明白的地方，提出問題同桌（小組）討論。先由一位男同學(xué)代表男生把自己不懂或不
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