【摘要】《赫爾墨斯和雕像者》執(zhí)教:侯杰知識(shí)卡片一寓言是一種文學(xué)體裁,用具有諷刺性或哲理性的假托的故事來(lái)說(shuō)明道理,給人啟發(fā)。知識(shí)卡片二伊索,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家?!兑了髟⒀浴穼?shí)際上是古希臘流傳于民間的諷喻故事,共三百多篇。知識(shí)卡片三宙斯:古希臘神話中的眾神之王。
2024-12-03 23:34
【摘要】候課要求:?,保持安靜。?。?,地面干凈。掩耳盜鈴刻舟求劍畫龍點(diǎn)睛司馬光砸缸赫耳墨斯和雕像者HEERMOSIHEDIAOXIANGZHE學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握本課的生字和新詞。?2、正確、流利地朗讀課文。?3、分析寓
2024-08-31 00:14
【摘要】1《赫爾墨斯和雕像者》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本文出自人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元24課,屬于教讀課。這是一則寓言,選自《伊索寓言》。它篇幅短小,文字簡(jiǎn)練,線索單純,故事情節(jié)通俗,人物性格鮮明,啟示意義深刻。課標(biāo)指出:“閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力?!闭n標(biāo)同樣要求:“應(yīng)加強(qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo),讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽?!币虼?,對(duì)這類課
2024-12-04 03:46
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》教學(xué)設(shè)計(jì) 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》教學(xué)設(shè)計(jì) 這是兩篇寓言,寓言的篇幅往往比較短小,都是以假托的故事蘊(yùn)...
2025-04-15 00:29
【摘要】《伊索寓言》課堂教學(xué)實(shí)錄代琳娜師:在人類知識(shí)的寶庫(kù)中,《伊索寓言》這部書經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗禮仍一直閃耀著耀眼的光芒,其中許多篇目我們今天仍然耳熟能詳,從中得到的很多經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在還受益無(wú)窮。這節(jié)課就讓我們打開這座寶藏的大門,一同走進(jìn)這美妙的《伊索寓言》世界吧!先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)介紹一下伊索和《伊索寓言》。生:《伊索寓言》是一部寓
2024-12-01 09:19
【摘要】《赫爾莫斯和雕像者》教案山東省淄博市臨淄區(qū)皇城一中李波郵編:255424關(guān)鍵字:小中見大,薄中讀厚。課時(shí)安排:1課時(shí)教材分析:山東教育出版社初中語(yǔ)文四年制教材初一上冊(cè)《赫爾莫斯和雕像者》這篇文章與《蚊子和獅子》在同一課之中,本課屬于寓言故事體裁,向我們揭示了一個(gè)簡(jiǎn)單卻深刻的為人道理,學(xué)習(xí)這一課不僅有利于同學(xué)們直觀地把握寓言這種文
2024-12-20 01:06
【摘要】寓言四則之《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》《赫耳墨斯和雕像者》赫耳墨斯為什么來(lái)到凡間?表現(xiàn)他什么樣的性格特征?神使赫耳墨斯他為什么先挑了宙斯和赫拉的雕像來(lái)問(wèn)價(jià)后再問(wèn)自己的雕像值多少錢,請(qǐng)說(shuō)出他此刻的心理?這個(gè)想法表現(xiàn)了什么?宙斯雕像赫拉雕
2024-10-23 19:01
【摘要】教材分析:四則寓言有兩則是選自《伊索寓言》,另外兩則選自《韓非子》。前兩則極具諷刺意味,作者已點(diǎn)明寓意:希望和結(jié)果的矛盾,是〈赫爾墨斯和雕像者〉諷刺性之所在;〈蚊子和獅子〉諷刺了戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人卻撞在蜘蛛網(wǎng)上的蚊子?!粗亲右舌彙嫡f(shuō)明持相同看法的人卻因身份不同遭到不同對(duì)待?!慈淌яR〉闡述了禍與福的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。但本課更在于靈活地分析寓意,允許從不同角度作
2024-11-30 21:00
【摘要】赫耳墨斯和雕像者執(zhí)教者:黃力旭樂(lè)清市白石中學(xué)同學(xué)們,你們知道古希臘神話中眾神的名字嗎?宙斯:眾神之王赫拉:宙斯的妻子,是婦女的保護(hù)神。海神:波塞冬死神:哈德斯火神:赫費(fèi)斯托太陽(yáng)神:阿波羅月神:阿爾迪美斯
2024-12-12 05:03
【摘要】小學(xué)六年級(jí)漢語(yǔ)下冊(cè)圓圓和方方說(shuō)課目錄?.?。?.?.?.1。說(shuō)教材“圓圓和方方”是,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,漢語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè),第九課。這是一篇具有科學(xué)性的童話故事,故事中圓圓和方方都覺得自己的本領(lǐng)最大,互不服氣,
2024-12-12 05:18
【摘要】中小學(xué)課件狐貍和葡萄中小學(xué)課件自讀課文,注意做到:?一、讀準(zhǔn)字音,讀通課文。?二、讀通順、流利,不加字,不減字。?三、畫出生字、生詞,注上讀音。中小學(xué)課件我們來(lái)學(xué)習(xí)生字?lípútáochánsuān?貍
【摘要】寓言四則·評(píng)估測(cè)試1.下列加粗字注音全對(duì)的一組是()A.庇護(hù)(pì)愛慕(mù)B.俯視(fǔ)乏味(fàn)C.慚愧(cán)妒忌(dù)D.煙囪(cōng)矗立(chù)2.根據(jù)解釋,寫出成語(yǔ)。
2024-11-28 00:02
【摘要】寓言四則第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)1.聯(lián)系上下文,解釋下列句子中詞語(yǔ)的意思:⑴暮而果大亡其財(cái)(亡:)⑵馬無(wú)故亡而入胡(亡:)⑶人皆吊之(吊:)⑷此何遽不為福乎(何遽:)⑸居數(shù)月(居:)⑹其馬將胡駿馬而歸(將:)⑺死者十九(十九:)2.《赫耳墨斯和雕像者》一文寫法很巧妙。一開始就用“”來(lái)揭
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件我會(huì)認(rèn)。豐碑咳嗽倚著塑像惡劣吼道豹子隊(duì)伍凍僵將軍一尊辨認(rèn)屬于漫天淹沒(méi)軍需處長(zhǎng)光禿禿冰坨子遭到中小學(xué)課件我能讀準(zhǔn)、記牢。碑
2024-12-12 05:19
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件初次見面說(shuō):()好久不見說(shuō):()請(qǐng)人批評(píng)說(shuō):()求人原諒說(shuō):()求人幫忙說(shuō):()求給方便說(shuō):()麻煩別人說(shuō):()向人祝賀說(shuō):()求人看稿說(shuō):()求人解答說(shuō):()托人辦事說(shuō):()古代稱
2024-12-13 01:57