【摘要】?五單元守法護(hù)法健康成長(zhǎng)?第一節(jié)法律伴我健康成長(zhǎng)?【教學(xué)目標(biāo)】?知識(shí):知道民事違法行為、行政違法行為及刑事違法行為的含義,三種違法行為.?能力:能區(qū)分一般違法行為與嚴(yán)重違法行為,并進(jìn)一步理解一般違法行為與犯罪行為之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,進(jìn)而在思想上樹立學(xué)法、守法的
2025-06-06 01:49
【摘要】課堂小調(diào)查你最愿意和怎樣的人交往A熱情大方B勤奮好學(xué)C多才多藝D誠(chéng)實(shí)守信第四單元誠(chéng)信為本第一節(jié)理解誠(chéng)信請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于誠(chéng)信的名言或成語(yǔ)誠(chéng)信接龍?jiān)趯?shí)際生活中,誠(chéng)信就是:?真實(shí)不欺?表里如一?信守諾言
2024-12-12 05:15
【摘要】生活與選擇有的同學(xué)這樣認(rèn)為,自上幼兒園至今,每天的膳食由父母安排,衣食住行由父母包辦,那我還有什么選擇的呢?想一想你是否贊同?究竟生活中有沒(méi)有選擇?該不該自主做出選擇?[默讀課文,根據(jù)課文
【摘要】?人與人之間關(guān)系變得和諧?個(gè)人、企業(yè)成功的道路變的更加坦蕩成功的秘訣在于誠(chéng)信在對(duì)當(dāng)今美國(guó)1300名百萬(wàn)富翁怎樣獲得成功的調(diào)查中,令人感到驚奇的是,被調(diào)查者沒(méi)有一人把自己的成功歸功于才華,而是認(rèn)為“成功的秘訣在于誠(chéng)實(shí),有自我約束力…”在這些富翁們的眼中,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中,信用才是人生最寶貴的資產(chǎn),它是難以用金錢
【摘要】勿以惡小而為之拾獲他人的遺失物不還犯法嗎?黃海這么做對(duì)嗎??如果你是黃海,你會(huì)怎么做?沈潔、黃海、李俊三位同學(xué)在上學(xué)路上撿到一個(gè)錢包,里面有人民幣三百多元,還有身份證、信用卡等。沈潔:“誰(shuí)丟了錢包!”黃海:“喊什么喊,真傻。見者有份,我們把錢分了吧!”李?。骸包S海,千萬(wàn)不能那樣做,拾獲他人的遺失物不
2024-12-09 23:47
【摘要】第三節(jié)有時(shí)候選擇挺艱難的……最佳選擇也常是要認(rèn)真權(quán)衡的但一旦做出了選擇,就要為自己的選擇負(fù)責(zé)??磿螾51一二段考慮選擇的三個(gè)方面:一、放棄完美化的要求,從現(xiàn)實(shí)入手。二、推遲大的決策,從小處著手。三、做出選擇時(shí),既要考慮必要性,更要考慮可能性。一旦做出選擇就要付諸于行動(dòng),努力堅(jiān)持,實(shí)
2024-12-20 13:15
【摘要】蘇教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件同學(xué)們,我們每個(gè)人都在一天天地長(zhǎng)大,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,需要得到哪些保護(hù)呢?在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了離不開父母、家人、老師的保護(hù),我們還離不開法律的保護(hù)。法律保護(hù)我?我國(guó)的民法規(guī)定,父母有扶育未成年子女的義務(wù),如果父母對(duì)沒(méi)有獨(dú)立生活能力的子女不
2024-12-20 06:56
【摘要】第三節(jié)讀哲學(xué)家與漁夫的故事,談感受我們正處于塑造和完善自我的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該仔細(xì)地思考如何適應(yīng)社會(huì),準(zhǔn)確地把握自我,成功地演繹自己的社會(huì)角色學(xué)習(xí)目標(biāo)?怎樣成功演繹我的社會(huì)角色?一天傍晚,一批從汽車上下來(lái)的旅客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)年輕女子正在廣場(chǎng)上專注地抬頭仰望天空。這群人感到十分好奇,也不禁都抬頭搜尋起來(lái),但什么也沒(méi)有看見……路人越積越
【摘要】放學(xué)時(shí),受到他人敲詐。遭到社會(huì)青年的毆打或受人要挾做壞事?;蛟S很多人會(huì)忍氣吞聲;也許有人會(huì)以牙還牙,找人來(lái)報(bào)復(fù)我們要學(xué)會(huì)拿起法律的武器,自覺提高我們的法律意識(shí),學(xué)會(huì)守法,用法,護(hù)法。要提高我們的法律意識(shí),首先要學(xué)法?法律在現(xiàn)
2024-11-24 02:38
【摘要】做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?活動(dòng)一:你有過(guò)其它類似的經(jīng)歷和感受嗎??①如果下周一我代表全校學(xué)生在國(guó)旗下講話,我會(huì)在衣著上穿的……②我是班干部,威信很高,我會(huì)感到……;反之……。③我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,我會(huì)感到……;反之……。④我自認(rèn)為長(zhǎng)得不好看,同學(xué)也因?yàn)槲业某蟪靶ξ?,我?huì)感到……;⑤同學(xué)羨慕我,鼓勵(lì)我,我會(huì)感到…
2024-12-20 13:17
【摘要】國(guó)家專門制定法律保護(hù)未成年人青少年的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊保護(hù)未成年人受法律特殊保護(hù)的原因?未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平、行為能力有一定的局限性,其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。未成年人保護(hù)法學(xué)校保護(hù)家庭
2024-11-30 22:21
【摘要】法律雷池不可越一般違法犯罪(民事違法行為和行政違法行為)(刑事違法行為)具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。犯罪——以國(guó)家名義規(guī)定什么行為是犯罪和對(duì)犯罪分子給予何種刑罰的法律。我國(guó)刑法是保護(hù)國(guó)家和人民的利益、懲治犯罪的有力武器。
2024-12-13 21:09
【摘要】感受法律的尊嚴(yán)生活離不開法律“方”“圓”大賽無(wú)規(guī)矩不成方圓規(guī)矩:它是人們說(shuō)話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、習(xí)慣和法律。學(xué)校比賽場(chǎng)上公共場(chǎng)所生意場(chǎng)上找規(guī)則:角度提示我們的社會(huì)生活規(guī)則學(xué)校有紀(jì)律運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有規(guī)則
2024-12-09 23:48
【摘要】第二十課法律護(hù)我成長(zhǎng)學(xué)校與家庭的呵護(hù)導(dǎo)入新課:新課講解一、愛的港灣讓學(xué)生表演小品:解救童工然后思考:既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的,有關(guān)部門為什么還要解救他們?要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力?學(xué)生回答后教師歸納:從學(xué)生自身特點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的角度講解,從而引出新課。學(xué)校與家庭的呵護(hù)(第一課
2024-12-20 08:00
【摘要】第一單元第三節(jié)(二)亞運(yùn)直播20分鐘“微笑姐”征服觀眾每天穿5厘米高跟鞋站立7小時(shí),外加全程保持露8顆牙齒的微笑……亞運(yùn)天使吳怡說(shuō),“微笑姐”就是這樣煉成的。這既是對(duì)觀眾的一種尊重,更是為了體現(xiàn)亞運(yùn)會(huì)的一種精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、生活中有哪些禮儀??2、講禮儀的表現(xiàn)?3、禮儀的作用?4、