【摘要】《孟子》兩章作者簡(jiǎn)介:孟子(約前372-前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)中期鄒國(guó)(今山東鄒縣東南人),離孔子的故鄉(xiāng)曲阜不遠(yuǎn)。是著名的思想家、政治家、教育家,孔子學(xué)說(shuō)的繼承者,儒家的重要代表人物。孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想,發(fā)展為仁政學(xué)說(shuō),成為其政治思想的核心。孟子把倫理和政治緊
2024-12-09 22:57
【摘要】《有月亮的晚上》(小覺(jué)中學(xué)薛志亮)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力1.熟悉課文內(nèi)容,理解課文的結(jié)構(gòu)和作者的思路2.圍繞文章中心句“有月亮的晚上,真美”品讀文中的重點(diǎn)句,品味語(yǔ)言和情節(jié)之美。(二)過(guò)程與方法自學(xué)與交流探究相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)的品讀中體會(huì)感情,感受語(yǔ)言和情節(jié)的優(yōu)美。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀
2024-11-30 22:36
【摘要】莎莉文老師的到來(lái),就像為我打開(kāi)了一扇厚重的大門(mén),把我從黑暗中引向光明。2再塑生命的人平庸的老師說(shuō)教;好的老師解說(shuō);更棒的老師示范;偉大的老師啟發(fā)。——威廉.亞瑟.沃德教育的最高境界是耐心。——海倫.凱勒教師〃教育資料:海倫〃凱勒海倫與莎莉文老師海倫〃
2024-12-20 05:23
【摘要】師恩難忘王梓坤教學(xué)目標(biāo):?1、認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。?2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。?3、培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛(ài)師、親師的感情。教學(xué)難點(diǎn):?學(xué)習(xí)作者緊扣題旨選取典型事例,在敘事之中融入自己真實(shí)情感的寫(xiě)作方法。?高瞻(zhān)遠(yuǎn)矚(zhǔ):形容眼光遠(yuǎn)大。?隕(
2024-12-09 23:02
【摘要】《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路:這篇課文通過(guò)記敘作者成長(zhǎng)過(guò)程中給他巨大影響幾個(gè)老師的故事,表達(dá)作者對(duì)老師的真摯感情。教學(xué)本文,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生感知老師的光輝形象,把握作者的思想情感;探究文章動(dòng)人心弦之處,品析鑒賞本文的樸實(shí)的語(yǔ)言和真摯的感情,另外,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)老師的印象。課堂教學(xué)采用朗讀法、討論點(diǎn)撥法、品讀法等教學(xué)方法,注
2024-12-20 23:40
【摘要】上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?課題引入前面,我們學(xué)習(xí)了哪些特殊的四邊形?正方形平行四邊形矩形菱形課題引入四邊形平行四邊形梯形的概念判斷:1、一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形()2、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是梯形()3、一組對(duì)邊平行且不相等的四邊形是梯形()
2024-12-12 00:28
【摘要】杜甫作者簡(jiǎn)介:杜甫,字子美,曾居長(zhǎng)安城南少陵以西,自稱少陵野老,世稱杜少陵。出生于鞏縣,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。曾漫游各地,寓居長(zhǎng)安十年,“安史之亂”被俘,逃出后任左拾遺,后棄官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世稱浣花草堂。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)的歷史過(guò)程,風(fēng)格沉郁頓挫,被稱為“詩(shī)史”,有《杜工部詩(shī)集》
2024-11-30 21:05
【摘要】8有月亮的晚上作者簡(jiǎn)介?王連明,生于1968年3月,河南省魯山縣人,當(dāng)代作家。當(dāng)過(guò)教師,系河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省散文學(xué)會(huì)會(huì)員。作品選入多種版本中小學(xué)語(yǔ)文課本、讀本和教輔書(shū),作品被多個(gè)地方選為現(xiàn)代文閱讀試題。自讀要求:?(1)選擇自己喜歡的方式朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音、讀通順句子,課文要讀流利。?(2)勾畫(huà)
2024-12-11 08:43
【摘要】有月亮的晚上王連明石油分局滄州學(xué)校----徐秀玲作者簡(jiǎn)介?王連明現(xiàn)供職于魯山縣人民政府,系河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省散文學(xué)會(huì)會(huì)員。多年來(lái),他堅(jiān)持業(yè)余創(chuàng)作,發(fā)表作品200多篇,有幾十篇散文被轉(zhuǎn)載并收入多種文集。他還應(yīng)邀參與編寫(xiě)了河南省地方課程教材。悄吵折悄悄話悄然吵吵吵鬧折
2024-11-22 23:56
【摘要】百合花百合花茹志娟百合花學(xué)名:Liliumspp別名:百合蒜、中逢花等。科屬:百合科百合屬產(chǎn)地及分布:中國(guó)、日本、北美和歐洲等溫帶地區(qū)。百合花姿雅致,葉片青翠娟秀,莖干亭亭玉立,是名貴的切花新秀。它植株挺立,葉似翠竹,沿莖輪生,花色潔白,狀如喇叭,姿態(tài)異常優(yōu)美,能散出隱隱幽香,被人譽(yù)為“云裳
【摘要】《晏子使楚》教案【教學(xué)構(gòu)想】認(rèn)識(shí)中華文化豐厚博大的方式有很多,去博物館看實(shí)物,聽(tīng)解說(shuō)員講解,直觀而清晰;翻開(kāi)文獻(xiàn),自主去尋覓,迅速而全面,通過(guò)文字還能直接觸摸那些智慧的靈魂,可是一個(gè)致命的弱點(diǎn),就是文字的障礙。許多學(xué)生害怕文言文,再好的內(nèi)容,學(xué)生走不進(jìn)去,也是惘然?!蛾套邮钩肥菍W(xué)生接觸文言文以來(lái),第一篇較長(zhǎng)的文本,文中故事頗具戲劇性,雙方
2024-12-20 09:22
【摘要】變革中的社會(huì)?就業(yè)制度的變遷?努力健全社會(huì)保障制度?信息融入生活第20課一、就業(yè)制度的變遷表現(xiàn)意義“低工資、高就業(yè)”、“統(tǒng)包統(tǒng)配”的就業(yè)政策勞動(dòng)部門(mén)介紹就業(yè)、自愿組織起來(lái)就業(yè)和自謀職業(yè)相結(jié)合的方針勞動(dòng)合同制勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)和政府促進(jìn)就業(yè)的方針1.就業(yè)制度變遷
2024-12-20 11:08
【摘要】1.在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為,數(shù)值始終保持不變的量稱.2.一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的,y都,那么就稱y是x的函數(shù).其中x是自變量.3.描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象的
2024-12-20 05:24
【摘要】《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路及教學(xué)方法1.誦讀法。本文一體兩面,既表現(xiàn)了富有愛(ài)心和高超教育藝術(shù)的莎莉文老師的形象,同時(shí)也展示了海倫人生起步的足跡和精神追求,文筆優(yōu)美,充滿詩(shī)情畫(huà)意。引導(dǎo)學(xué)生先通讀,再有表情地朗讀,準(zhǔn)確獲取信息并進(jìn)行概括,從整體上了解課文的思想內(nèi)容,把握行文思路。深入研讀文中細(xì)節(jié),如與老師見(jiàn)面的獨(dú)特心理感受,老師教授她認(rèn)識(shí)事物時(shí)的喜悅心情,
2024-12-01 17:27
【摘要】大廈里的觀光電梯1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過(guò)程中是否發(fā)生了變化?電梯上的人呢?2、在傳送帶上,如果電視機(jī)的某一按鍵向前移動(dòng)了80cm,那么電視機(jī)的其它部位(如屏幕左上角的圖標(biāo))向什么方向移動(dòng)?移動(dòng)了多少距離?觀察其中一臺(tái)電視機(jī)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程:在平面內(nèi),一個(gè)圖
2024-12-20 15:19