【正文】 領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題，哪些是中層干部和一般工作人員的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題不回避、不掩飾、不護(hù)短，找準(zhǔn)存在的根源、明確努力的方向。同時(shí)設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話、專門的電子郵箱，給下屬單位、服務(wù)對(duì)象等發(fā)放征求意見(jiàn)表，廣泛征求意見(jiàn)建議。（4）要堅(jiān)持開(kāi)門整風(fēng)。（3）領(lǐng)導(dǎo)班子要集中一周時(shí)間開(kāi)展班子成員之間的談心活動(dòng)，互相查找班子和個(gè)人存在的問(wèn)題。（2）要按照《方案》要求，采取自己找、互相查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、社會(huì)評(píng)的辦法，切實(shí)找準(zhǔn)工作中存在的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題?？搭I(lǐng)導(dǎo)干部及科室工作人員是否存在深入實(shí)際少、深入基層少、深入群眾少，在解決實(shí)際問(wèn)題上不敢碰硬，在工作失誤責(zé)任追究上不敢碰硬等問(wèn)題。是否存在上班時(shí)間網(wǎng)上聊天、玩游戲、甩撲克、打麻將現(xiàn)象。三是在崗守位差的問(wèn)題?？搭I(lǐng)導(dǎo)干部和科室是否存在工作主動(dòng)性差，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，存在不安排不動(dòng)作，不督促不落實(shí)，甚至對(duì)安排了的工作“推”、“拖”、“磨”，遲遲不落實(shí)，落實(shí)無(wú)回音的問(wèn)題?？剖抑g對(duì)一些綜合性的工作是否欠主動(dòng)、欠協(xié)同，缺乏應(yīng)有的中心意識(shí)、大局觀念和實(shí)際行動(dòng)?？崔k公廳內(nèi)部是否存在政治意識(shí)不強(qiáng)，本位主義嚴(yán)重，對(duì)市政府及辦公廳決策部署執(zhí)行不得力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象。（1）主要圍繞當(dāng)前機(jī)關(guān)工作作風(fēng)中存在的四個(gè)較為突出的方面查找問(wèn)題。9月25號(hào)前完成8個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括《黨章》、《公務(wù)員法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、胡錦濤總書(shū)記在十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)上的講話、書(shū)記在全省黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)暨省紀(jì)委四次全會(huì)的講話、書(shū)記在全市上半年經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行分析會(huì)上的講話、市長(zhǎng)在全市黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)上的講話和在市政府辦公廳機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話、《日?qǐng)?bào)》連載的11篇評(píng)論員文章，單位領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)8個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。第一階段集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)。（5）暢通信息反饋渠道，及時(shí)編發(fā)《市政府辦公廳機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》，反映在作風(fēng)整頓中的進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)做法、存在問(wèn)題、工作建議等。（3）召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，對(duì)作風(fēng)整頓工作進(jìn)行具體安排部署。（2）制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。辦公廳成立干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，由！！任組長(zhǎng)，任副組長(zhǎng)，各科室科長(zhǎng)為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。二、基本要求這次作風(fēng)整頓活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行：（一）查找問(wèn)題階段（9月11日至10月5日）主要是組織好學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員和查找問(wèn)題兩項(xiàng)工作，重點(diǎn)把握好準(zhǔn)備工作、組織學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。第一篇：干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)市政府辦公廳機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí) 施 細(xì) 則為全面加強(qiáng)市政府辦公廳機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)“工作程序進(jìn)一步規(guī)范、辦事效率明顯提高、制度法規(guī)健全完善”的目標(biāo)，根據(jù)《市政府辦公廳機(jī)關(guān)單位干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，特制定本實(shí)施細(xì)則。一、目標(biāo)任務(wù)為了進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、重點(diǎn)解決突出問(wèn)題，努力提高干部素質(zhì)，扎實(shí)提高工作效率，從堅(jiān)持在崗履職、優(yōu)化工作秩序、推進(jìn)真抓實(shí)干、提高辦事效率等方面入手，進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律，提高機(jī)關(guān)效能，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)監(jiān)督管理，健全完善制度，切實(shí)解決機(jī)關(guān)干部在作風(fēng)、紀(jì)律、遵守執(zhí)行規(guī)章制度等方面存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大干部爭(zhēng)做真抓實(shí)干的表率、清正廉潔的表率、顧全大局的表率、良風(fēng)美德的表率、努力學(xué)習(xí)的表率。（1）成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)。確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位，思想認(rèn)識(shí)到位，工作人員到位。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)的原則，緊密結(jié)合辦公廳工作特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，確保工作措施到位，責(zé)任落實(shí)到位。（4）充分利用宣傳欄、電視報(bào)紙、政府門戶網(wǎng)站等宣傳媒介，進(jìn)行深入宣傳，營(yíng)造作風(fēng)整頓的濃厚氛圍。（1）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)效果。（2）落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。（3）營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，要有學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記。一是工作秩序不夠優(yōu)的問(wèn)題?？剖沂欠翊嬖趰徫宦氊?zé)不清，運(yùn)作程序不嚴(yán)密，管理越權(quán)和管理真空問(wèn)題。二是辦事效率低的問(wèn)題。看科室的限時(shí)辦結(jié)、首問(wèn)責(zé)任、服務(wù)承諾等制度是否形同虛設(shè)，是否存在辦事程序繁瑣，服務(wù)效率低下，直事彎著辦，急事拖著辦，難事卡著辦，群眾、基層意見(jiàn)大等問(wèn)題?？搭I(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員有無(wú)自由散漫，我行我素，外出不請(qǐng)假，有無(wú)不遵守作息時(shí)間，遲到早退，甚至隨意脫崗溜號(hào)辦私事的現(xiàn)象。四是真抓實(shí)干差的問(wèn)題。是否存在報(bào)喜不報(bào)憂，在一些問(wèn)題上玩文字游戲，弄虛作假現(xiàn)象。要求人人參與自查，人人觸動(dòng)思想，人人轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要有針對(duì)性地指出分管科室及其工作人員亟待解決的問(wèn)題。通過(guò)各種有效方式征求政府領(lǐng)導(dǎo)、辦公廳老領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾、社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。（5）對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要逐條進(jìn)行梳理，反饋個(gè)人的同時(shí)，要在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，督促落實(shí)整改。（7）要把作風(fēng)集中整頓活動(dòng)和爭(zhēng)做“五個(gè)表率”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，深入扎實(shí)地開(kāi)展下去。要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，圍繞目標(biāo)，組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和機(jī)關(guān)內(nèi)部人員座談會(huì)，通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析領(lǐng)導(dǎo)班子和單位存在問(wèn)題的根源，明確努力的目標(biāo)方向，討論整改措施，為制定整改落實(shí)