【摘要】校園生物分布圖【教學(xué)目標】科學(xué)概念不同的環(huán)境中生活著不同的生物。過程與方法利用分布圖整理信息,展示研究成果。情感、態(tài)度、價值觀具有合作意識和成果共享的意識?!窘虒W(xué)重點】了解不同的環(huán)境中生活著不同的生物?!窘虒W(xué)難點】會利用分布圖整理信息,展示研究成果【教學(xué)準備】為全班學(xué)生準備:兩張大白紙、記
2024-12-14 11:01
【摘要】教科版六年級上冊第四單元第2課校園生物分布圖?我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物?一共有多少種植物和動物?它們各自生活在什么地方??動物、植物在一年四季會有所不同。我們長期觀察,肯定還會發(fā)現(xiàn)新的校園生物。拓展:?1、觀察校園生物分布圖,我們發(fā)現(xiàn)校園哪些地方的生物種類較多??2、如果我們調(diào)查的范圍擴大,生
2024-12-23 03:48
【摘要】各小組調(diào)查的結(jié)果怎樣?現(xiàn)在來交流和匯集我們的調(diào)查材料。月季校園花壇……………………麻雀樹上點此播放教學(xué)視頻我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物?一共有多少種植物和動物?友情提示:?小組整理時可以按樹木、花草或其他標準將植物和動物分類。?最后統(tǒng)計出共發(fā)現(xiàn)了多少種動物、多少種植物。?統(tǒng)計時
2024-12-24 16:40
【摘要】?各小組調(diào)查的結(jié)果怎樣??現(xiàn)在來交流和匯集我們的調(diào)查資料。?我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物?一共有多少種植物和動物?它們各自生活在什么地方?制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一副校園生物分布圖,展現(xiàn)校園生物大家庭。教學(xué)樓操場花壇綜合樓花壇
【摘要】(教科版)六年級科學(xué)上冊課件交流匯集我們的調(diào)查結(jié)果?我們在校園里搜索到哪些植物和動物??一共有多少種植物和動物??它們各自生活在什么地方??動物、植物在一年四季會有所不同。我們長期觀察,肯定還會發(fā)現(xiàn)新的校園生物。制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一幅校園生物分
2024-12-23 11:17
【摘要】教科版六年級科學(xué)上冊課件交流匯集我們的調(diào)查結(jié)果?我們在校園里搜索到哪些植物和動物??一共有多少種植物和動物??它們各自生活在什么地方??動物、植物在一年四季會有所不同。我們長期觀察,肯定還會發(fā)現(xiàn)新的校園生物。制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作
2025-01-06 06:39
【摘要】判斷1、不知名的小動物,我們應(yīng)當詳細描述它的樣子,說明在哪里找到的。()2、動植物在一年四季都是一樣的。()3、校園里動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。()4、珍稀動植物無論怎樣保護都是要滅絕的。()5、我國是生物多樣化最豐富的12個國家之一。()×√
2024-12-24 22:24
【摘要】?各小組調(diào)查的結(jié)果怎樣??現(xiàn)在來交流和匯集我們的調(diào)查資料。?我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物?一共有多少種植物和動物?它們各自生活在什么地方?制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一副校園生物分布圖,展現(xiàn)校園生物大家庭。教學(xué)樓操場花壇綜合樓花
2025-05-21 03:40
【摘要】自主學(xué)習(xí)下列內(nèi)容:地球上到底有多少種生物?你想知道,我也想知道。但是沒有人能告訴我們這個問題的準確答案。到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了200萬種。估計地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有200萬—450萬種。這個數(shù)字足以讓我們驚訝生物種類的多種多樣。人類是這個豐富多彩的大家庭中的一員,怎樣認識
2024-12-12 00:38
【摘要】校園生物大搜索地球上到底有多少種生物?到目前,這個問題還沒有準確答案!聯(lián)合國環(huán)境署最新發(fā)布的一份報告稱,地球上估計有870萬種生物,其中包括650萬種陸地生物和220萬種海洋生物。870萬種生物是個什么概念?假如我們能活100歲,假如我們從一出生就開始每天不間斷地參觀各種生物,那么每天需要參觀200多種生物。
2024-12-12 00:30
【摘要】1、校園生物大搜索2、校園生物分布圖地球上到底有多少種生物?到目前,這個問題還沒有準確答案!聯(lián)合國環(huán)境署最新發(fā)布的一份報告稱,地球上估計有870萬種生物,其中包括650萬種陸地生物和220萬種海洋生物。870萬種生物是個什么概念?假如我們能活100歲,假如我們從一出生就開始每天不間斷地參觀各種生物,那么每
2025-01-17 12:33
【摘要】1、我們使用的能源大部分來自,我們已經(jīng)直接把太陽能轉(zhuǎn)化成。2、在我們現(xiàn)在使用的能量中,、、是最重要的能源。3、根據(jù)不少的證據(jù)推測,煤是由古代的慢慢變成的;石油、天然氣也與煤相類似,是幾
2024-12-12 00:32
【摘要】(教科版)六年級科學(xué)上冊課件下面我們就來找找看看我們校園里這些動植物.鼠婦蜈蚣蜻蜓蒼蠅蚯蚓甲蟲蝗蟲蚜蟲螞蟻麻雀燕子蜘蛛柳樹狗尾草鳳仙花苔蘚杜鵑花松樹白楊樹想想我們今天
2024-12-12 02:05
【摘要】鼠婦瓢蟲蒼蠅蜈蚣蚯蚓蝗蟲麻雀燕子蚜蟲螞蟻蜻蜓松樹柳樹苔蘚杜鵑鳳仙花狗尾草楊樹在我們的校園里,還有哪些植物和動物?調(diào)查校園中的動植物科學(xué)家常常要對一個區(qū)域的動植物種類和分布情況進行調(diào)查。我們的校園是一個很小的區(qū)域,讓我們也像科
【摘要】黃巖東城街道中心小學(xué)校園生物大搜索讓我們先認識一些校園生物吧!如果碰到不認識的動物或植物,我們怎么辦?三年級時,我們叫它不知名的小草,不知名的小蟲?,F(xiàn)在呢?我們應(yīng)該把它畫下來,拍下來,描述下來,再通過尋找資料,詢問老師,詢問長著,詢問專家,找到答案。調(diào)查校園的動植物,我們應(yīng)該注意什么?。。