【正文】 。在常規(guī)教育中，最重復(fù)羅嗦的也是一年級(jí)老師。我們時(shí)時(shí)要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，處理學(xué)生學(xué)習(xí)生活中一些非常瑣碎的小事。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說，的確是不容易的。三、年級(jí)多開展一些活動(dòng)如：寫字比賽、朗讀、拔河、講故事等，樹立競爭意識(shí)，增加班級(jí)、級(jí)組的凝聚力。盡力想各種辦法，做好后進(jìn)生的工作，常抓不懈，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。其中106班、102班、105班這學(xué)期經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗”，而且在學(xué)校的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中受得了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，是我們年級(jí)的示范，也帶動(dòng)了整個(gè)一年級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。三、學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。二、老師在辛勤地耕耘中，提高了自己的教學(xué)水平和管理水平，豐富了自身的經(jīng)驗(yàn)。三點(diǎn)收獲：一、學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)有很大提高。得100加分的可多獲得獎(jiǎng)?wù)隆３诉M(jìn)行優(yōu)秀等級(jí)評(píng)價(jià)外，我們還使用了一些 “小印章”作為評(píng)價(jià)方式。從而能夠準(zhǔn)備充分地上好每一節(jié)課，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)好、好學(xué)。本學(xué)期，在此基礎(chǔ)上，我們年級(jí)組認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)，每一次的備課我們都首先充分地掌握教材，然后通過多種途徑尋找各類最好的教學(xué)資源，比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻，下載好的教學(xué)課件，共享優(yōu)秀的課堂教學(xué)實(shí)錄等。兩個(gè)改變：一、教師課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變。3）年級(jí)組老師能夠及時(shí)溝通教學(xué)上的得與失，將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上課，認(rèn)真批改作業(yè)。為此，我們想了很多的辦法，比如設(shè)計(jì)學(xué)生競爭表格，及時(shí)表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生，比如朗讀、書寫、珍惜時(shí)間等，形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；我們將學(xué)習(xí)，紀(jì)律進(jìn)步的學(xué)生同時(shí)都給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。七、努力提高學(xué)生的綜合成績。讓家長及時(shí)了解小朋友在學(xué)校時(shí)表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。還向家長發(fā)放了一年級(jí)的課程表、作息時(shí)間表、溫馨提示、各班主任和科任老師的聯(lián)系電話等資料。六、做好與家長的溝通工作。利用班隊(duì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。好的習(xí)慣將讓人終生受益。在她們的努力下，我們一年級(jí)六間教室更加漂亮，溫馨，得到許多家長、老師的贊譽(yù)。新教學(xué)樓雖然裝修一新，但四壁空空。由于我們級(jí)組老師反復(fù)的宣傳動(dòng)員，一年級(jí)同學(xué)，雖然年齡小，但他們?yōu)榧w爭榮譽(yù)的心不小。我們老師不厭其煩，反復(fù)訓(xùn)練。一開始，我們級(jí)組老師就聚在一起想辦法，訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列。三、抓隊(duì)形的訓(xùn)練。二、喜迎開始第一天為了開學(xué)第一天能和其它年級(jí)一樣順利地展開工作，我們級(jí)組老師集中一起，商討準(zhǔn)備事宜。由于我們的努力，那幾天的入學(xué)教育工作有聲有色的，進(jìn)行得非常順利。所以9月1號(hào)新生入學(xué)之前那幾天，我們就開始做大量的準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：一些做法：一、做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作。回顧這學(xué)期的年級(jí)組工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，我們一年級(jí)組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極配合學(xué)校，順利的展開各項(xiàng)工作。第一篇：小學(xué)一年級(jí)組工作總結(jié)一年級(jí)組工作總結(jié)XXX 一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。這學(xué)期我們年級(jí)組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的。一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)。俗話說：好的開端是成功的一半我們年級(jí)組老師信心十足，同心協(xié)力，一定要把這準(zhǔn)備工作做得有條不紊。那幾天我們年級(jí)組老師搞新教學(xué)樓的衛(wèi)生，一起出謀獻(xiàn)策，連中午都沒休息過。給了家長們第一個(gè)好印象，看著孩子們開心的笑臉，家長們那滿意的神情，我們對(duì)自己今后的工作也更有信心。從學(xué)生排隊(duì)打飯，用餐要求，開學(xué)典禮的會(huì)場紀(jì)律，課堂上的坐姿坐態(tài)，課間紀(jì)律，文明禮貌和放假時(shí)的隊(duì)形隊(duì)列、學(xué)生路隊(duì)的各條線路等等都作了詳細(xì)的核對(duì)和具體安排，因此開學(xué)那天的工作進(jìn)行得井然有序。新生剛?cè)雽W(xué)，為了不影響學(xué)校升旗、走操的整體情況。我們?cè)囍醋豁樞蚺?，按男女排，按學(xué)號(hào)排，結(jié)果還是不錯(cuò)的。所以在晨練，學(xué)校升旗和走操時(shí)，能同其它年級(jí)一樣基本上做到快、靜、齊。四、抓班級(jí)文化建設(shè)。為營造好的學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一年級(jí)老師不但加班加點(diǎn)，而且自己出錢買布置教室的有關(guān)材料，忙得不亦樂乎，看著她們干勁十足的樣子，我也信心倍增。五、抓好養(yǎng)成教育。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校每周的 “流 動(dòng)紅旗”評(píng)比，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣，這樣有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們年級(jí)組老師真正做到嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求小朋友記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。9月2號(hào)我們?cè)谛律雽W(xué)教育那天，既向家長介紹我們的學(xué)校，誠請(qǐng)家長配合我們的工作做好一些學(xué)前準(zhǔn)備工作。本學(xué)期的第二周和第十二周周五我們一年級(jí)召開了兩次家長會(huì)，向家長匯報(bào)孩子開學(xué)以來的學(xué)習(xí)、生活情況。讓老師把工作做細(xì)，做好，爭取贏得所有家長的支持和好評(píng)。1）努力樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。2）教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。嚴(yán)格要求，不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。4）堅(jiān)持不懈地抓好后進(jìn)生的幫教工作，老師為了這些學(xué)生耗費(fèi)了大量的心血，無償幫學(xué)生補(bǔ)課。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，課堂教學(xué)已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。通過這些途徑，我們年級(jí)的老師，都獲益非淺。二、作業(yè)批改形式的改變。比如認(rèn)真仔細(xì)的孩子，獎(jiǎng)勵(lì)米老鼠印章，或者是鮮花印章，或者是一個(gè)微笑的臉譜。如果作業(yè)不認(rèn)真，老師會(huì)畫一個(gè)哭臉，希望下次記得認(rèn)真等，這種批改作業(yè)的形式學(xué)生很喜歡，也從情感上易于接受。從學(xué)生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、看圖寫話、課堂表達(dá)能力等方面，可以看見一學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)收到一定的成效，同時(shí)學(xué)生的語文能力提高很快。本年級(jí)有幾位有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師，語文組長崔小霞，班主任韓維欣語文老師賈文燕，數(shù)學(xué)組長王桂珍，班主任郭維玲，老教師柴玉芳，在他們的帶領(lǐng)下，一年級(jí)組成為一個(gè)非常團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。通過一學(xué)期以來的常抓不懈，不管是從晨練、用餐、午睡、課堂、課間紀(jì)律，還是每天的路隊(duì)等常規(guī)方面都能夠有良好的行為習(xí)慣。四點(diǎn)措施：一、教師是教育的關(guān)鍵，我們會(huì)從自身找原因，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展年級(jí)組之間更進(jìn)一步地交流溝通學(xué)習(xí)，嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記古語 “教不嚴(yán)，師之惰”，以此相互勉勵(lì)。二、從學(xué)生的角度來講，我們以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，借助拼音擴(kuò)大閱讀量和練習(xí)寫話，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。四、進(jìn)一步做好與家長的溝通工作，取得家長的支持配合、好評(píng)?？上攵何覀円荒昙?jí)老師要付出多少勞動(dòng)。一學(xué)期來，待在教室里最長時(shí)間的是一年級(jí)老師。現(xiàn)在一大部分一年級(jí)的孩子都能自覺要求自己好好學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。一學(xué)期來，我們年級(jí)組老師盡職盡責(zé)地做好班級(jí)工作，全力以赴抓好教學(xué)工作，用自己的智慧與熱忱真誠為學(xué)生服務(wù)！第二篇：小學(xué)一年級(jí)組工作總結(jié)三篇小學(xué)一年級(jí)組工作總結(jié)一一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學(xué)期結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期的年級(jí)組工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，我們一年級(jí)組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極配合學(xué)校，順利的展開各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：一 些 做 法一、做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作。所以9月6號(hào)新生入學(xué)之前那幾天，我們就開始做大量的準(zhǔn)備工作。由于我們的努力，那幾天的入學(xué)教育工作有聲有色的，進(jìn)行得非常順利。二、喜迎開始第一天為了開學(xué)第一天能和其它年級(jí)一樣順利地展開工作，我們級(jí)組老師集中一起，商討準(zhǔn)備事宜。三、抓隊(duì)形的訓(xùn)練。一開始，我們級(jí)組老師就聚在一起想辦法，訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列。原因是：一學(xué)生之間不認(rèn)識(shí)，二要排的隊(duì)太多。所以在晨練，學(xué)校升旗和走操時(shí)，能同其它年級(jí)一樣基本上做到快、靜、齊。在我們一年級(jí)舉行的曲線接力跑中，他們?nèi)ζ床?，個(gè)個(gè)想為班級(jí)出力，有的沒選上的孩子哭了。四、抓環(huán)境布置。為營造好的學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一年級(jí)老師不但加班加點(diǎn)，而且自己出錢買布置教室的有關(guān)材料，忙得不亦樂乎，看著她們干勁十足的樣子，我也信心倍增。五、抓好養(yǎng)成教育