小學(xué)科學(xué)五年級(jí)期中試卷分析范文-展示頁
2024-10-08 23:56本頁面
【正文】 重，不夠清潔，有的學(xué)生審題不夠細(xì)心……五、教學(xué)建議：《科學(xué)》教學(xué)的重視程度。而部分教師在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)這些內(nèi)容理解不夠，拿著新教材，教的是老教材上的知識(shí)點(diǎn)，只關(guān)注“雙基”的落實(shí)而忽視了其它目標(biāo)的形成與培養(yǎng)。從考試的失分點(diǎn)可以看出，與這類知識(shí)相關(guān)的題目，失分較多，得分率不高。（2）教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)鉆研不夠，對(duì)教材理解不深。平時(shí)我們說：“站得高，看得遠(yuǎn)。同時(shí)把死板的說教變成活生生的生活知識(shí)，有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的熱情。其中簡答題讓學(xué)生把記憶再現(xiàn)，并促進(jìn)學(xué)生記憶和理解的有機(jī)結(jié)合，有助于鞏固課堂知識(shí)，把幾個(gè)單元的知識(shí)重點(diǎn)做了匯總。填空46分，第二題選擇12分第二題判斷16分，；第四題，科學(xué)知識(shí)26分。二、成績統(tǒng)計(jì)參加本次考試的學(xué)生共計(jì) 18 人，及格人數(shù)為17人，及格率為94%，優(yōu)秀人數(shù)為13人，優(yōu)秀率為72 %。第一篇：小學(xué)科學(xué)五年級(jí)期中試卷分析范文小學(xué)科學(xué)五年級(jí)期中試卷分析一、總體情況本次考試試卷試題不偏、不難、不怪，密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，增加靈活性，考出了學(xué)生的真實(shí)成績和水平，增強(qiáng)了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣和信心。為廣大教師的教學(xué)工作起到了正確導(dǎo)向作用，更好地促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。三、試題特點(diǎn)本試卷共4個(gè)大題：第一題，填空。試題緊貼教材內(nèi)容并能聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，題量不大，難易適中，既覆蓋廣，又能把握重點(diǎn)?？茖W(xué)分類題突破教材，給予學(xué)生廣闊的自由發(fā)揮空間，體現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，達(dá)到學(xué)以致用的新理念。四、存在問題（1）教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)存在某些問題?！爆F(xiàn)在的《科學(xué)》教學(xué)內(nèi)容非常豐富，涉及到物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科方面的知識(shí)，對(duì)老師的要求非常高。新教材的選材、章節(jié)的編排都力求貼近學(xué)生的生活、社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?？茖W(xué)探究內(nèi)容是教材中必需教學(xué)的重要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和科學(xué)探究方法也是新教材改革的一個(gè)重要方面。（3）部分學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)科學(xué)教師的培訓(xùn)和管理，又要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理，為教學(xué)提供豐富的觀察和實(shí)驗(yàn)材料，為上好科學(xué)課提供必要的物質(zhì)保障。并努力把新的課改精神、教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為。第二篇：小學(xué)科學(xué)五年級(jí)期中試卷分析小學(xué)科學(xué)五年級(jí)期中試卷分析一、總體情況
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