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小學(xué)四年級自我評價及擴展資料-展示頁

2024-10-08 23:53本頁面
  

【正文】 持學(xué)校第十六周周一晨會。這個學(xué)期我考試考得挺好的,就是有一次考得不怎么好。我覺得我有幾個進步的地方:字跡越來越工整了。做語練時我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木?,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必?在學(xué)校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。我想,我以后不能再偏科了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。我的語文成績不錯,而作文卻退步了。在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。在科學(xué)課里,我觀察不細致,對科學(xué)還是不通好多的問題。并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。在四年級的時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。我這一學(xué)期的態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習(xí)冊、數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有很多錯,字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了,問題少了。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好。剛好上幾天,我就又開始不認真了。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。小學(xué)四年級自我評價11這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使老師為我操了好多心,我不遵守紀律還騙人。但我上課認真聽講,作業(yè)字體書寫端正,我會在下個學(xué)期保持下去,并且做得更好。可我也有優(yōu)點,比如:有時候字寫得很好,畫畫也非常好,還有東西快用光的時候,我就會很節(jié)約。小學(xué)四年級自我評價10在這一學(xué)期里我有很多優(yōu)點,也有很多缺點。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。一到三年級,我變得緊張起來,因為聽媽媽說這是一個轉(zhuǎn)折點,考好了就會好下去,考砸了,那成績就會一落千丈可是,高度的緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡單的計算題也算錯了,還有時個連標(biāo)點都忘記加了。但我不那么認為,難道我的成績是高低起伏,也是因為有了“思維定勢”?從一年級起,我的成績非常穩(wěn)定的.,從來沒有下過90分。小學(xué)四年級自我評價9對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽――小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空。這個學(xué)期我有進步了!優(yōu)點是上課積極發(fā)言,認真完成作業(yè),樂于助人……缺點是動不動就哭,做作業(yè)時有點粗心。老師講課我沒認真聽,老是走神,我要改掉壞毛病,在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些,做到專心聽講,認真做作業(yè)。我要控制住自己,使自己的成績平穩(wěn)住,逐步地上升,我最大的優(yōu)點是力氣大,可以為老師、同學(xué)做一些力氣活。我一定要平穩(wěn)住成績。不過在下個學(xué)期我一定會考到一百分的,我要多多努力。小學(xué)四年級自我評價7我是個活潑開朗的女生,我喜歡體育、美術(shù),不過我很懶,成績也不好,考試總是考不到90分以上,我的缺點是:字寫不好,很愛偷懶,作業(yè)總是會忘了帶。而且我的`心一點也不細,明明是一個很簡單的題目,我也會做,可是就是因為計算錯誤而扣了分。這個學(xué)期,我又得了上個學(xué)期經(jīng)常得毛病——丟三落四??墒俏以谏险Z文 課的時候發(fā)言積極,所以被老師表揚。我尊敬老師、關(guān)心同學(xué),這學(xué)期表現(xiàn)還好,學(xué)習(xí)有點粗心大意,動作有點慢,不時會犯些小毛病,做事不積極,但我決定以后會更加認真細心,努力學(xué)習(xí),完善自己,主動幫助老師做事,同學(xué)有問題會及時幫助,做一個認真,負責(zé)的大隊干部。我一定要在新的學(xué)期里改掉這些壞習(xí)慣。作業(yè)速度太快,所以字有些草。下學(xué)期,我保證會說到做到。下學(xué)期我會認真做作業(yè)。缺點就是上課會開小差,作業(yè)不認真做,做事慢,上課想睡覺,英語單詞記不住。小學(xué)四年級自我評價4在這學(xué)期里,我覺得自己有點進步了,數(shù)學(xué)和英語也沒有再考到“B”了,其它科目都還可以,缺點就是太愛講話了,午休的時候,動不動就跟旁邊的人說點這,說點那,我保證在下一個學(xué)期里改掉這個壞毛病。我的優(yōu)點是喜歡看書,了解了許許多多的課外知識,愛幫助同學(xué),上課認真聽講,會幫助同學(xué)。在班里我可以算是一個知心姐姐,別人難過,我會安慰她,聽她訴苦,別人有困難會和她一起分擔(dān),幫助她,鼓勵她。小學(xué)四年級自我評價3在這個學(xué)期里,我有好也有壞,先說壞吧,今年我上課有一些懶散,別人說,我就在桌子下面玩一點,知識也沒聽進去,回家做作業(yè),10道題有6道題寫錯??墒俏以谏险Z文課的時候發(fā)言積極,所以被老師表揚。我一定要奮發(fā)向上。下學(xué)期一定繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),取得更好的成績?,F(xiàn)象。我的優(yōu)點是:熱愛集體,大方。正文:小學(xué)四年級自我評價小學(xué)四年級自我評價小學(xué)四年級自我評價1這學(xué)期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不過考試,運動等方面有進步,希望以后能越來越好。缺點是:上課愛做小動作,學(xué)習(xí)不認真,還有經(jīng)常忘帶東西的39。這學(xué)期我對自己的要求有點低了,學(xué)習(xí)成績不太好。小學(xué)四年級自我評價2我覺得這學(xué)期還是有許多不足之處,比如老師要求上課主動、積極舉手發(fā)言,可我只舉過一兩次手。還有投籃,下學(xué)期要把關(guān)了,要投準,這個寒假有事做嘍!這學(xué)期比上學(xué)斯的生活有趣多了,當(dāng)上了扶助員,參加英語比賽……這個學(xué)期中,我有時表現(xiàn)好,有時表現(xiàn)十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評。我要在下個學(xué)期中改掉與同桌說話的缺點。不要看我這個“壞”有一些嚴重,但是我還有“好”。我是一個人,是人都會有優(yōu)點和缺點。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認真寫字,動作慢得不得了……以后,我會努力地去改正的39。這個學(xué)期,我表現(xiàn)還可以,有缺點,也有優(yōu)點。我也有優(yōu)點:字寫得還可以,現(xiàn)在動作快了,錯了就改。英語單詞努力記住,做事快,上課不開小差,盡快盡好地做每一件事。小學(xué)四年級自我評價5這學(xué)期總體表現(xiàn)還不錯,但上課時注意力不集中。脾氣不太好,有次還出手打了潘鋅窈的`肚,生氣時不跟人好好說,說話說得快別人聽不清,導(dǎo)致一件很小的事鬧得很大。嚴格要求自己,做得更好。小學(xué)四年級自我評價6這個學(xué)期中,我有時表現(xiàn)好,有時表現(xiàn)十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評。我要在下個學(xué)期中改掉與同桌說話的缺點。今天把書落在抽屜里了,明天把筆落在同桌那兒了。看來下個學(xué)期要好好努力。每次有什么事情都找老師,都不會自己動腦子解決。,剛開始好,中段差,學(xué)期快結(jié)束時又好起來。我有時還會很淘氣,會捉弄同學(xué),控制不住自己的手。小學(xué)四年級自我評價8我在家很樂意幫家人做家務(wù),幫家人洗碗,為家人買東西,但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞,做作業(yè)特別慢,一定要做快點,還要做對。我一定會改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。我希望下個學(xué)期能改正這些缺點,更上一層樓,爭取下個學(xué)期能做同學(xué)的好榜樣??涩F(xiàn)在就不同了,我必須切全事跡寫評價,也不像以前了,畫畫沒以前好了,張老師說那是有了人類必須要有的“思維定勢”??蓮亩昙壠?,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動了。四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也不知為什么。我的缺點是上課夢游,同學(xué)說我一句壞話,我就會發(fā)火,直到打了他為止;還有考試有時都會粗心大意。這學(xué)期我有些不足,比如:上課不積極發(fā)言、做作業(yè)太粗心、太懶惰,總是做一個玩一下,這些缺點我會在下個學(xué)期改正。這個學(xué)期,我說好也不好,說壞也不壞,就這么糊糊涂涂地過去了,下學(xué)期我一定會做得更加出色。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣,老師現(xiàn)在還相信我。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點應(yīng)該改進?,F(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛?。阂?、急躁。二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。三、愛驕傲?!边@一學(xué)期當(dāng)中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),爭取多回答些問題。這一學(xué)期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。也知道怎樣寫日記了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。下學(xué)期我要更加努力,爭取更大的進步!在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的39。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。在數(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出
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