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正文內(nèi)容

小學灑掃應對活動方案-展示頁

2024-10-08 23:24本頁面
  

【正文】 輕輕”(說話輕輕、走路輕輕、推門輕輕),引導學生懂禮儀、講禮貌、尊師長。二、全面開展謙恭有禮教育。開展“樓棟小衛(wèi)士”活動,為樓道鄰里做清潔小服務。要求學生每天起床整理個人房間、出門前整潔個人衣裝,進行生活自理能力培養(yǎng)。2.在家庭,自理自立。平日加強衛(wèi)生維護,保持課桌物品擺放合理整齊,書包、書本干凈,衣著得體整潔。開展衛(wèi)生清掃,堅持每天早、中、晚打掃一遍衛(wèi)生,每周衛(wèi)生大掃除活動。具體實施方案如下:一、深入開展勞動實踐教育。2012年6月,進行活動總結(jié)、表彰、獎勵。2012年35月,開展各項活動,進行階段性小結(jié)。四、活動步驟2011年12月,制定、學習《隆安縣古潭鄉(xiāng)中心小學“灑掃應對”主題教育方案》。踐行《約禮十條》,各班級組織學生開展“爭星”活動各班級以孝敬父母、按時上學、儀表整潔、講究衛(wèi)生、禮貌待人、語言文明、活動有序、愛護公物、誠實守信、遵守公德約禮十條為內(nèi)容指導學生在家庭、學校和社會中遵守基本的道德規(guī)范,使學生成為一名合格的小公民,并以此為內(nèi)容開展班級“爭星”活動,樹立榜樣學習。(四)以“灑掃應對”教育活動為契機,開展行為規(guī)范大整頓活動開展內(nèi)宿生內(nèi)務整理、清潔衛(wèi)生大評比活動。開展“日行一孝”、“家庭冠禮”活動。(三)以家庭教育指導服務為基礎,開展“灑掃應對”言傳身教踐行活動搭建家校合作平臺,為“灑掃應對”活動創(chuàng)造良好氛圍。組織學生利用雙休、節(jié)假日,跟隨父母走進田間地頭,學習農(nóng)活農(nóng)事;組織學生創(chuàng)作童謠、兒歌等形式,歌頌新農(nóng)村新變化、好人好事、和諧鄰里等。(二)以社區(qū)、社會實踐活動為平臺,開展“灑掃應對”教育活動利用社會力量,組織學生開展關(guān)愛社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務勞動公益活動,傳遞文明、傳遞溫暖,培育社會責任意識。2、小學高年級(46年級):感悟與實踐相結(jié)合。使學生掌握最簡單的生活常識與技能。(一)以學校未成年人思想道德建設為主渠道,結(jié)合《小學生禮儀》要求,開設“灑掃應對”社會實踐課程(具體課程內(nèi)容見附件1)。所謂“灑掃”,是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。第一篇:小學 灑掃應對活動方案中心小學“灑掃應對”主題教育方案一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實中央8號文件、黨的十七屆六中全會精神以及全國、全區(qū)、南寧市未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會精神,落實《南寧市開展未成年人“灑掃應對”主題教育的實施意見》精神,堅持“育人為本,德育為先”的工作思路,把立德樹人作為教育的根本任務,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,把社會主義核心價值體系學習教育融入主題教育中,創(chuàng)新未成年人思想道德建設工作思路,優(yōu)化工作載體,拓展工作手段,增強工作合力,培養(yǎng)未成年人自理自立、懂禮知節(jié)的良好行為習慣。二、活動組織機構(gòu)組長:陸惠民副組長:宋太忠 馬志佳 陸 恭組員:楊嬌榮 陸成龍 馬蘭丹 陸榮華 陸仁壽 成榮飛成員:各班班主任、全體教師三、活動內(nèi)容“灑掃應對”是儒家教育、學習的基本內(nèi)容之一。具體內(nèi)容包括生活能力、勞動技能的日常生活習慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養(yǎng)成教育。1、小學低年級(13年級):進行體驗式教育。由學校教導處安排課時上課,政教處統(tǒng)一組織開展體驗式實踐活動,指導學生進行觀察體驗活動。通過班隊主題活動、家長會活動等形式,使學生掌握簡單的勞動技能、合作技能,初步培養(yǎng)合格公民的意識。開展親近自然、走進社會體驗活動。利用節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展少先隊主題活動。認真組織家長學校,以班級為單位開展家長會,做好家長培訓工作,明確家長在主題教育實踐活動中的職責和任務,指導學生家長為孩子的成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,言傳身教,促進家庭文明建設和青少年的健康成長,推動家庭教育和學校教育的有機結(jié)合。為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,幫父母做力所能及的家務活,體會和感激父母培育自己的艱辛和不易,養(yǎng)成孝順父母、報答父母的傳統(tǒng)美德。2012年春季學期加強學校內(nèi)宿生內(nèi)務整理、清潔衛(wèi)生大整頓行動,強化內(nèi)宿生行為規(guī)范,評選文明宿舍,樹立榜樣學習。成立學生衛(wèi)生監(jiān)督小組(五)利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,即做一件孝順父母的事;學會一種家務技能;與父母談一次心或?qū)懸环飧卸鞲改傅男?;讀一本好書;做一件好事。2012年1月,正式啟動“灑掃應對”主題教育。2012年上半年,組織相關(guān)老師參加
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