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創(chuàng)建學習型黨組織學習心得-展示頁

2024-10-08 22:01本頁面
  

【正文】 出要“把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”。第二篇:創(chuàng)建學習型黨組織學習心得創(chuàng)建學習型黨組織學習心得不是為了學習而學習,而是通過學習更新自己的知識,提高自己的能力,跟得上時代的步伐。進一步抓好整改落實方案的實施,對尚未整改的突出問題要按整改落實方案抓好整改,對已經(jīng)解決的問題要鞏固成果。二要以全會精神為指導深化學習影響,力爭學后即用。一要以全會精神為指導拓展學習成果,堅持學以致用。因此,無論是學習貫徹全會精神,還是創(chuàng)建學習型黨組織,最根本的還在于各項工作的落實。三、創(chuàng)建學習型黨組織,要堅持做到學用有機結(jié)合偉大的理論只有運用于實踐才會體現(xiàn)其價值。要緊跟形勢,不斷轉(zhuǎn)變和更新思維方式,用科學理論指導個人社會實踐。集中學習的時間總是有限。要全面深入學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《黨的十七屆四中全會學習輔導百問》、《理論熱點面對面》等書籍,著重抓好“六個堅持”、四個“著眼于”、新形勢下黨建工作的系列問題的理解領(lǐng)會。廣大黨員要以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為契機,堅定理想信念,定期設(shè)定個人學習的近期、中期和遠期目標計劃,自覺加強黨性修養(yǎng),切實提高思想修養(yǎng)和理論水平,始終保持政治上的清醒和堅定,經(jīng)受各種風險的考驗。自覺高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更加自覺地深入學習貫徹科學發(fā)展觀。做到這一點,需要一個長期學習、積累和鍛煉的過程。一、創(chuàng)建學習型黨組織,要進一步加強學習和認識多年的工作實踐證明:學習是各項工作的基礎(chǔ),干工作需要先學習,干好工作首先要把學習搞好。第一篇:創(chuàng)建學習型黨組織學習心得創(chuàng)建學習型黨組織學習心得黨的十七屆四中全會是在國際形勢發(fā)生深刻變化、我國處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期召開的一次重要會議,會議科學總結(jié)了我們黨加強自身建設(shè)的基本經(jīng)驗,對加強和改進新形勢下黨的建設(shè)作出了全面部署,在創(chuàng)建學習型黨組織方面明確指出:要廣泛開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,努力營造人人學習、時時學習、處處學習的良好氛圍,把各級黨組織建設(shè)成為學習型黨組織。作為黨員,要把學習宣傳和全面貫徹黨的十七屆四中全會精神作為當前的一項重要政治任務(wù),迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮,切實把思想統(tǒng)一到全會精神上來,以全會精神為指導創(chuàng)建學習型黨組織,推進各項工作科學發(fā)展。只有通過學習提高理論素質(zhì),才能更好地領(lǐng)會和把握黨的路線方針政策,提高從政治上、全局上觀察問題、分析問題和解決問題的能力。廣大黨員必須進一步加強對學習的思想認識和重視程度,堅決在思想和行動上與黨中央保持高度一致,把思想統(tǒng)一到中央的大政方針和決策部署上來。要在學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗上下功夫,進一步增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,指導各項業(yè)務(wù)工作。二、創(chuàng)建學習型黨組織,要進一步豐富學習形式一要注重學習經(jīng)典內(nèi)容。二要堅持抓好自學。廣大黨員還要利用自己的工作和業(yè)余時間抓好自學,要以四中全會精神為指導,自覺加強系統(tǒng)理論學習、業(yè)務(wù)知識學習,增強個人的文化素養(yǎng)。自覺摒棄不合時宜,不利于發(fā)展的思想和行為,更加堅定地以改革創(chuàng)新精神謀發(fā)展,以發(fā)展的眼光思考現(xiàn)實問題。十七屆四中全會對黨員提出了更高、更嚴的要求,這是黨的建設(shè)的需要,是提高黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政地位的需要,這些需要的實現(xiàn)最終要由全體黨員共同努力。要通過學習提高工作實踐的目標性,又要通過踐行,使理論開花結(jié)果。廣大黨員要不斷提高工作的思考力和分析處理問題能力,立足實際,圍繞重點,進行深入系統(tǒng)的思考,進一步解放思想、開拓創(chuàng)新,找出解決實際問題的新辦法,謀求改革創(chuàng)新的新思路,開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。要抓好學習實踐活動的后繼工作,積極構(gòu)建并落實好科學發(fā)展長效機制,引導和帶動廣大黨員不斷加強理論武裝,提高思想政治素質(zhì),真正成為貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者。進一步加強對學習實踐活動的總結(jié),并在實踐中不斷完善,用制度的形式固定下來,完善并落實服務(wù)科學發(fā)展的體制機制,以期取得更大的成績。從這樣的意義上講,就不難理解為什么要創(chuàng)建學習型黨組織了。我們每一位事業(yè)單位人員,都必須認識學習和貫徹落實黨的這一重大戰(zhàn)略部署,必須深刻領(lǐng)會學習型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學習型政黨的建設(shè)。一、通過“創(chuàng)建學習型黨組織”強化了黨性修養(yǎng)正像胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上強調(diào)所說,領(lǐng)導干部作風問題,說到底是黨性問題。與此同時,組織部門掌握的用人權(quán)是某些人拉攏腐蝕的目標。努力將自己打造成一名政治強、思想純、業(yè)務(wù)精、作風硬、工作實、紀律嚴、生活廉的工作人員。必須有嚴謹務(wù)實的工作作風,樹立為基層服務(wù),為群眾服務(wù),對工作高度負責,盡心盡力,加快節(jié)奏,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率。必須學習和掌握應(yīng)對國際國內(nèi)各種新情況、新問題的思路、辦法和措施,從而不斷提高自身在新形勢下的黨性修養(yǎng)和服務(wù)水平。學習型組織中的學習指的是一種學習能力,是組織對外界變化自我調(diào)適的能力,是組織的基本生存能力。通過創(chuàng)建學習型黨組織的學習,不斷的提高干部的整體素質(zhì),從而實現(xiàn)各
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