【正文】 從我做起”主題班隊活動到此結(jié)束。保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。輔導(dǎo)員：這次班會開得很成功，同學(xué)們討論得很熱烈?，F(xiàn)在，讓我們拿起筆，寫一份倡議書吧?。▽W(xué)生寫倡議書）主持人乙：請同學(xué)們上臺交流倡議書。（各小組分頭討論）討論題目：你認為哪些行為不利于環(huán)境保護？你認為哪些行為有利于環(huán)境保護？我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做？（教師巡視各小組討論情況）主持人甲：下面由小組長匯報討論情況。播放環(huán)境污染與創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的課件。二、主持人乙；我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清?；顒訙蕚洌簩W(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。設(shè)計理念：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，使學(xué)生懂得保護生態(tài)環(huán)境，愛護人類資源的重要性。對于危害性的看法。（五）詩朗誦給未來一片綠色輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我：小朋友，跨世紀的小朋友，你想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？啊，你說，我說，他說：給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我；小天使，大自然的小天使，你想給未來的世界畫些什么？是畫出青山常青，還是畫出綠遍沙漠？是畫出場開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色？啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！（六）結(jié)合實際，探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化。%%%2．世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。１．各種觸目驚心的破壞環(huán)境的畫面。呼吁人類停止戰(zhàn)爭和破壞來保護地球和環(huán)境，慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌聲來幫助人們。二、教學(xué)過程：（一）視屏資料導(dǎo)入邁克爾杰克遜是繼貓王之后西方流行樂壇最具影響力的音樂家, 6月26日，一代歌王邁克爾?杰克遜逝世，終年50歲。３．培養(yǎng)環(huán)境保護意識。第二篇：保護環(huán)境主題班會保護環(huán)境共建綠色家園二年級65班一、教學(xué)目的：１．關(guān)注周邊環(huán)境，了解我們身邊存在哪些環(huán)境問題。總結(jié)：同學(xué)們，我們能用實際行動愛護我們的家園，我們都是好樣的！凡事貴在堅持，環(huán)保事業(yè)需要我們每一個人持之以恒的努力，讓我們在愛護家園環(huán)境這條路上繼續(xù)堅定地走下去，人人做到——（生齊答：“愛護環(huán)境，從我做起”?。?。⑤不把包裝袋帶進校園。④主動隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再“惹眼”。③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點： ①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。5：我們E小組的標(biāo)語是“愛‘我’就別傷害‘我’”，我們希望沒有人再去折樹枝、摘花等。3：我們C小組的標(biāo)語是“想呼吸新鮮空氣嗎？快來種樹吧！”我們希望到處都能綠樹成蔭。1：我們A小組的標(biāo)語是：“水是生命之源”，我們希望人們要像愛惜生命一樣珍惜水資源。）（2）各小組報告各自設(shè)計的環(huán)保標(biāo)語。嗚嗚——（退下）地球媽媽多難過呀！我們來幫幫她，好嗎？（好?。┱垎?，面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做呢？（學(xué)生出主意，想辦法。我要謝謝你們！可是，社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生，你觀察到了哪些？（學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。在此，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動。你拍八，我拍八，愛護校園環(huán)境靠大家！靠大家！校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。你拍六，我拍六，隨地吐痰不再有。你拍四，我拍四，在整潔的教室里讀書又寫字。你拍二，我拍二，花草樹木是我們的好伙伴兒。拍拍手，記一記，做一做看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來越好，我們一起通過這支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺愛護校園環(huán)境的老師和同學(xué)們。三、班會過程激情導(dǎo)入藍色的地球涌動著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們需要一個美好的環(huán)境。以實際行動保護環(huán)境，把環(huán)境意識落實到行動上，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任。第一篇：保護環(huán)境主題班會《保護環(huán)境，從我做起》主題班會六年三班一、活動目標(biāo)：通過這次主題班會，使學(xué)生充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關(guān)的。使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。二、學(xué)生準備：查閱一些與保護環(huán)境有關(guān)的資料，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起，從自我做起。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞，讓我們共同保護我們的家園，《保護環(huán)境，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始?！杜氖指琛纺闩囊?，我拍一，愛護環(huán)境我第一。你拍三，我拍三，走路繞行花園邊。你拍五，我拍五，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。你拍七，我拍七，勞動成果要珍惜。保護好校園環(huán)境，是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。推進環(huán)保社會活動（1）談話：社會上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？我們該怎么辦？地球媽媽：孩子們，看到你們的家庭環(huán)境、校園環(huán)境都變得好起來了，我的病痛也就緩解很多啦。）地球媽媽：嗚嗚——是啊，如果人們的這些行為一日不改正，我的病就一日好不了啦。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。我們每個小組不是都寫了環(huán)保標(biāo)語嗎？請各小組按順序報告。2：我們B小組的標(biāo)語是“請勿隨地吐痰”，我們希望每個人都能管好自己的一口痰。4：我們D小組的標(biāo)語是“愛護環(huán)境，請勿吸煙”，我們希望大家都能生活在一個無煙的環(huán)境里。6：我們H小組的標(biāo)語是“綠樹紅花，請勿踐踏！”我們希望每一個人都能足下留情，不去亂踩花園草坪。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣