北師大版七上第20課三國鼎立局面的形成-展示頁

【摘要】第20課三國鼎立局面的形成教學設計所屬學科或領域：歷史適于的學段/年級：北師大版七年級上冊一、教材分析本課是本冊書第三單元“政權分離與民族匯聚”中的第一課。從本課開始中國古代歷史進入了一個新的時期，即中國歷史的第一次大分裂時期——歷時近四百年的三國兩晉南北朝時期。三國的形成是這個新時期的開始，從此秦漢以來大一統(tǒng)的局面結束了，它

2024-12-01 00:58

北師大版歷史七上三國鼎立局面的形成同步測試4-展示頁

【摘要】第20課三國鼎立局面的形成基礎知識鞏固1．東漢末年，黃河中下游一帶實力最強的軍閥是()A．曹操和孫權B．劉備和孫權C．袁紹和曹操D．袁紹和劉備2．奠定了曹操統(tǒng)一北方基礎的戰(zhàn)役是()A．官渡之戰(zhàn)B．巨鹿之戰(zhàn)C．長平之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)3．三國鼎立形成的

2024-12-15 03:58

北師大版七上第20課三國鼎立局面的形成1-展示頁

【摘要】都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉頭空浪花淘盡英雄滾滾長江東逝水福州永南中學

2024-12-09 23:07

北師大版七上第20課三國鼎立局面的形成2-展示頁

【摘要】第20課三國鼎立局面的形成北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件福州永南中學陳秋敏這是哪部電視劇的主題曲？都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽

2024-12-09 23:11

北師大版歷史七上三國鼎立局面的形成同步測試3-展示頁

【摘要】第20課三國鼎立局面的形成同步測控優(yōu)化訓練自主學習1．曹操控制了漢獻帝，取得“”的有利地位。2．年，曹操打敗袁紹，取得了的勝利后，又消滅了的殘余勢力，基本統(tǒng)一了黃河中下游地區(qū)。3．赤壁之戰(zhàn)：時間：年。交戰(zhàn)雙方：孫劉聯(lián)軍與。結果：大獲全

2024-12-15 03:58

川教版歷史七上三國鼎立局面的形成-展示頁

【摘要】第20課三國鼎立局面的形成北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件福州永南中學陳秋敏這是哪部電視劇的主題曲？都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽

2024-12-12 00:15

川教版七年級上冊第1課三國鼎立局面的形成-展示頁

【摘要】第1課三國鼎立局面的形成第1課三國鼎立局面的形成歷史的天空暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。眼前飛揚著一個個鮮活的面容。湮沒了荒城古道，荒蕪了烽火邊城。歲月啊，你帶不走那一串串熟悉的姓名。興亡誰人定啊…盛衰豈無憑啊…一夜風云散哪…變幻了時空。聚散皆是緣啊…離合總關情啊…擔當生前事啊…

2024-12-09 23:22

2017京改版歷史七年級上冊第17課三國鼎立局面的形成-展示頁

【摘要】第四學習主題第14課三國鼎立局面的形成1、曹操是什么時期的人物？是一個什么樣的人物??從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)?魏、蜀、吳的建立?魏、蜀、吳的關系?課堂小結第14課三國鼎立局面的形成第四學習主題第14課三國鼎立局面的形成導入在中國歷史發(fā)展的長河中，公元二世紀、三世紀之交是一個引人注目

2024-12-19 23:13

川教版七年級上冊第14課三國鼎立局面的形成-展示頁

【摘要】?從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)?魏、蜀、吳的建立?魏、蜀、吳的關系?課堂小結第14課三國鼎立局面的形成第四學習主題第1課三國鼎立局面的形成導入在中國歷史發(fā)展的長河中，公元二世紀、三世紀之交是一個引人注目的時段。在這個不長的時段里，涌現(xiàn)出眾多的風云人物，發(fā)生了許多驚心動魄的故事。十幾個世紀過去了，這些人物和故事，仍

2024-12-10 01:09

北師大版七上第20課三國鼎立局面的形成ppt說課課件-展示頁

【摘要】第20課三國鼎立局面的形成第20課三國鼎立局面的形成?一、課程地位?二、課程目標?三、教學重難點?四、教法學法?五、教學過程?六、預期效果第20課三國鼎立局面的形成?一、課程地位?本節(jié)課選自北師大版初中歷史教材七年級上冊第四單元“政權分立與民族匯聚”中的第一節(jié)。

2024-12-20 11:00

川教版歷史七上三國鼎立局面的形成2-展示頁

【摘要】第4單元政權分立與民族匯聚1、，是中國歷史上的三國兩晉南北朝時期。2、三國兩晉南北朝時期的歷史特點：（1）國家重新陷入的局面；（2）的趨勢不斷加強；（3）得到空前發(fā)展；

2024-12-12 07:29

川教版歷史七上三國鼎立局面的形成3-展示頁

【摘要】第1課三國鼎立局面的形成■從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)■魏、蜀、吳的建立■魏、蜀、吳的關系■課堂小結第課三國鼎立局面的形成第1課三國鼎立局面的形成導入在中國歷史發(fā)展的長河中，公元二世紀、三世紀之交是一個引人注目的時段。在這個不長的時段里，涌現(xiàn)出眾多的風云人物，發(fā)生了許多驚心動魄的故事。十幾個世

2024-12-13 01:05

2017京改版歷史七年級上冊第17課三國鼎立局面的形成3-展示頁

【摘要】走近生活，鏈接歷史：望梅止渴（）、生子當如孫仲謀（）賠了夫人又折兵（）、鞠躬盡瘁（）七步之才（）、身在曹營心在漢（）（）打（）一個愿打一個愿挨三國故事在中國影響深遠，有許多民間流傳的俗語，聰明的你能說出下列俗語有關的三國人物嗎？曹操孫權周瑜諸葛亮曹植

2024-12-07 22:33

北師大版歷史七年級下冊第22課三國鼎立-展示頁

【摘要】福州永南中學陳秋敏福州永南中學陳秋敏這是以下哪部電視劇的主題曲？都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉

2024-12-09 23:06

川教版歷史七上三國鼎立局面的形成之一-展示頁

【摘要】第四學習主題政權分立與民族融合第14課三國鼎立局面的形成袁紹208年荊州三國鼎立洛陽劉備重點提示赤壁之戰(zhàn)1．背景：官渡之戰(zhàn)后，曹操陸續(xù)消滅了一些軍事割據(jù)勢力，基本上統(tǒng)一了北方，于是企圖一舉占領南方，統(tǒng)一全國。2．經(jīng)過：208年，曹操率軍大舉南下。孫權、劉備組成聯(lián)軍，

2024-12-12 07:29

北師大版歷史七年級上冊三國鼎立局面的形成(更新版)

北師大版歷史七年級上冊三國鼎立局面的形成(專業(yè)版)

北師大版歷史七年級上冊三國鼎立局面的形成(留存版)

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