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正文內(nèi)容

臨床醫(yī)師三基三嚴培訓及考核計劃-展示頁

2024-10-08 20:55本頁面
  

【正文】 不服從考試安排或考試不合格扣當月績效考核分8~10分,同時給予科室相同扣分。五、獎懲措施“三基三嚴”考試成績納入專業(yè)技術(shù)人員的年度考核,與執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊、職稱晉升、聘任等掛鉤。四、考核的人員范圍及要求醫(yī)務人員人人掌握心肺復蘇急救技術(shù),由醫(yī)院統(tǒng)一組織培訓考核;科室每季度組織一次臨床醫(yī)師理論考試和技能考核;理論考試內(nèi)容為:本專業(yè)理論知識考試;基本技能考核為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺等。要求醫(yī)務人員利用一切時間(公休、班余及空閑時間)學習醫(yī)學和本專業(yè)、急救知識及技術(shù)和理論知識,并定期進行考核記錄在案。(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《處方管理辦法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》、《侵權(quán)責任法》等。急救技術(shù):心肺復蘇技術(shù)、氣管插管、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、呼吸機的使用技術(shù)、洗胃機的使用與維護技術(shù)。(3)基本技能:包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。二、培訓及考核內(nèi)容:(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎理論。成立由業(yè)務院長擔任培訓、考核小組長,具體負責培訓考核工作。特制定2012年我院臨床醫(yī)師三基三嚴培訓及考核計劃。)理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。第一篇:臨床醫(yī)師三基三嚴培訓及考核計劃澄邁縣人民醫(yī)院2012年臨床醫(yī)師三基三嚴培訓及考核計劃2012年是醫(yī)院接受二級甲等醫(yī)院復審的關(guān)鍵年,而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床“三基三嚴”(“三基”即:基本理論、基本知識、基本技能;“三嚴”即:嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴謹?shù)姆椒?。今年要以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的培訓與考核,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì),隨著醫(yī)院規(guī)模的擴大和新上崗人員的逐年增加,更加凸顯此項工作的重要意義,通過“三基三嚴”工作的深入開展,最終使我院培養(yǎng)出一支基本功扎實、操作規(guī)范的臨床醫(yī)師隊伍,以形成醫(yī)院發(fā)展的堅實基礎。一、進一步提高我院臨床醫(yī)師三基三嚴強化培訓的認識。經(jīng)常利用晨會交班時間對全院醫(yī)務人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性,開展“三基三嚴”訓練,培訓覆蓋率達到100%,三基考核合格率≥90%。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、醫(yī)院感染、輸液、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、臨床藥學、臨床營養(yǎng)、超聲診斷學等部分的基礎理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人搶救處 1理等。如:醫(yī)療診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義,各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等?;静僮骷寄埽喝绺鞣N注射法、各種穿刺技術(shù),穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓;手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等。臨床思維能力:能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。(5)技能培訓與考核內(nèi)容:徒手心肺復蘇技術(shù);心電監(jiān)護儀的使用技術(shù);洗胃機的使用與維護技術(shù);培訓教材為醫(yī)院分級管理參考用書《臨床醫(yī)學“三基”訓練醫(yī)師分冊》三、培訓方式方法:采用職工自學與科室集中學習、訓練相結(jié)合的方式方法??剖依贸繒话嗉懊吭聵I(yè)務學習時進
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