【正文】 識。其二，它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。這次班會的主題是春天里，讓我們快樂出發(fā)。那么，對于每個學生、每個教師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。俗話說得好，一年之計在于春。乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。上車后不準將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危險。不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆。車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，方可下車。課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。遇有意外情況，要聽從老師指揮。二、學生課間活動安全制度全校學生要牢固樹立安全第一的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學會自我保護本領(lǐng)。不準把小食品帶進學校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告之原因及去向。不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園。在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。繼續(xù)學習和鞏固我校的關(guān)于學生安全的規(guī)章制度，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)?，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。（出示警示牌，學生指認）在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。（2）交通知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用紅燈亮時行人該怎樣黃燈亮時還可以過馬路嗎什么燈亮時才可以走行車、行人應(yīng)*哪邊走出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。主持小結(jié)：a：生命在你手中，交通安全不容忽視。主持a讀新聞。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”（二）?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行?。ㄒ唬白宰o”能力表演和知識競賽：（1）事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。選好及訓練班會主持?；顒又袑W生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險物品打鬧，不從高處下跳等等。熱心幫助別人，能主動幫助其他同學，遇事多為別人著想，不欺負弱小。不說粗話、臟話。不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。(三)生活習慣積極主動做值日，自己的東西自己整理。自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。學會課前預習，課后認真復習，不懂就問。同學有困難要熱情幫助，不欺負弱小。禮貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路。第二層次：(一)行為習慣不打架、不罵人、不起、叫綽號。不吃零食，不帶零食，不買零食。(三)生活習慣認真及時的做值日。按時、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長督促。課前準備好學習用品。愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。不打架，不罵人。對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。具體要求遵照由易到難、分層遞進原則，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。具有良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。注意自己的儀表，每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況。進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。班會口號：行為決定習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！小結(jié)：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。（3）如何加強宿舍安全？要注意宿舍的安全。（2）你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。嚴格按學校的作息時間作息，嚴禁任何同學外出，有事出校門的學生，一定要有班主任審批的請假條，在門衛(wèi)室登記后方可出校門。不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門，不進“KTV、網(wǎng)吧”；不攜帶手機；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。在課間休息時，教室里、走廊上到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，可能由于跑的速度過快而使自己扭傷或撞傷其他同學。不買“三無”過期變質(zhì)食品，禁止購買油炸食物，油反復使用，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向房東、老師及時反映或報警。”人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水?！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。過程：今天是新學期開學的第一天，在此歡迎同學們平安返校學習和生活，為了今后能更好地在校學習，今天我們就一起來學習一些中學生應(yīng)該記住的一些常規(guī)知識。進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。第一篇：主題班會材料——開學第一課開學第一課目標：常規(guī)教育與安全了解校園安全隱患是班主任開學安全教育第一課。掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。人們常說：“安全工作重于泰山。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。交通安全，不能在道路上玩耍；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行。提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。做好課間活動的安全。要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。愛護學校環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾；按時打掃環(huán)境衛(wèi)生，積極檢舉和制止破壞衛(wèi)生的同學，各班暫時按上期劃分的清潔區(qū)打掃衛(wèi)生。愛護公物，不隨意損壞學校的財產(chǎn)。其他校園安全的注意事項：（1）如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認真反思。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。上學時一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；（4）當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知房東、班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！第二篇：主題班會開學第一課主題班會開學第一課主題班會開學第一課班會目的：培養(yǎng)高素質(zhì)學生，讓學生了解在學校中能做的與不能做的。統(tǒng)一要求見到客人統(tǒng)一問老師好。在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。學校每個星期不定期檢查。升、降國旗時，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。第一層次：(一)行為習慣使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。誠實，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不做危險游戲，課間休息不追跑。(二)學習習慣按時上學，不遲到，不早退。上課注意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。自己的物品擺放整齊，自己整理書包。不亂扔東西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。(二)學習習慣課上專心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。第三層次：(一)行為習慣認真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。不打架、不罵人、不起、叫綽號。愛護公共設(shè)施，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。第三篇：開學第一課主題班會開學第一課主題班會(15篇)開學第一課主題班會1一、活動目的通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。二、活動準備讓同學們認真學習安全知識和自護技能。三、活動過程主持人：同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。據(jù)統(tǒng)計，去年，、溺水、交通事故等導致非正常死亡。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。）（3）郊游中一個同學不小心燙傷了手……處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。知識問答（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（2）路口的交通指揮信號有哪些（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋，滅火器和水，你采用哪種方法處理（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么（三）交通安全：（1）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢同學們議論，各抒己見。b：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。安全知識問答（四）校園安全：請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。像這種情況，我們班發(fā)生過嗎。這樣做對嗎為什么（學生回答）在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全（同學自由發(fā)言）（五）結(jié)束語時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。開學第一課主題班會2教育目的：牢固樹立安全第一思想，時刻把安全記心頭。教育內(nèi)容：一、學生安全管理制度在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。按規(guī)定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留。遵守交通安全法規(guī)，增強自我保護意識，牢固樹立安全第一思想，健康成長。任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡。學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。三、學生乘車規(guī)定乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學。上車后，聽從司機的管理，愛護車上設(shè)施，故意損壞要按價賠償。不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾。乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮。【春季開學第一課主題班會ppt教案二】與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。一日之計在于晨。結(jié)合六心閣的的具體情況，我霸占了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學生正式見面。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長為優(yōu)秀的中學生。環(huán)節(jié)三：春天里回望重溫六心閣班級文化?；赝^去。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。春天里的故事邀請曾經(jīng)的學生，六心閣孩子們的學長，畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。激發(fā)學生學習古詩的興趣，并有背古詩的興趣。教學重點：正確、流利、有感情地背誦古詩。教具準備：語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。教學過程：第一板塊：自由吟誦，激發(fā)熱情師：小朋友，古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛，相信你們也一定會背很多古詩了吧？今天讓我們先來秀一秀，不過不能重復別人的背誦?！驹O(shè)計意圖】：讓孩子們自己吟誦古詩，從要求上可以降低對孩子的要求，可以選擇自己會背的古詩進行展示，既滿足了學生愛表現(xiàn)的心理需求，同時也能激起孩子爭強好勝之心，也為下面的“秀”做了鋪墊。依次為：《宿新市