【正文】 整治行動”活動動員會，傳達局會議精神，引導廣大干部教師迅速把思想統(tǒng)一到“為群眾造福謀利、讓人民舒心滿意”的根本要求上來，統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來，緊密聯(lián)系自身實際，積極投身到作風紀律整頓活動中。解決對待本職工作不執(zhí)著、缺乏愛崗敬業(yè)意識、不能盡職盡責等問題，努力做到忠誠教育事業(yè)、珍惜本職崗位，積極進取、奮發(fā)有為，全身心投入到教育事業(yè)中。解決自我定位不準、標準不高、要求不嚴、不能起到表率帶頭作用的問題，努力做到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，堅持工作向最高標準看齊，注重以身作則、率先垂范，時時處處發(fā)揮領(lǐng)導干部的模范帶頭和榜樣示范作用。解決創(chuàng)新意識不強、觀念陳腐、因循守舊、封閉保守等問題，努力做到立足學校實際，敢于先行先試，主動求新求變，不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，努力破解影響和制約學?？茖W發(fā)展的瓶頸問題。解決教育熱點處理不及時、化解不得力、群眾不滿意的問題，努力做到以群眾的需要作為工作的著力點，及時有效地解決群眾反映的提升教學質(zhì)量、規(guī)范作業(yè)布置、加強食堂管理、強化班車安全、加強師德建設(shè)等各類熱點問題。（三）提效能，重點查擺解決工作節(jié)奏慢、效率低、成效差的問題。四是建立長效機制。三是嚴格依法執(zhí)教。二是再造工作流程。一是健全制度規(guī)范。解決門難進、臉難看、話難聽、辦事拖、辦事慢、辦事板等問題，努力做到堅持以人為本、服務(wù)為先，在管理中體現(xiàn)服務(wù)、在服務(wù)中實施管理，對待師生、家長和社會群眾服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)效率高、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)。解決只關(guān)注個人利益、局部利益和小團體利益，不顧全市教育改革發(fā)展大局等問題，努力做到自覺認識大局、把握大局、服從和服務(wù)大局，用創(chuàng)造性的工作詮釋“熱愛教育、奉獻教育、贊美教育”主旋律。解決干勁不足、精神不振、得過且過、無所作為等問題，努力做到牢固樹立“教育發(fā)展，責任在我；發(fā)展遲緩，我有責任”的事業(yè)心和責任感，始終保持昂揚奮進、和諧向上的精神狀態(tài)。解決漠視群眾利益、忽視群眾意愿，在其位不謀其政、不盡職責等問題，努力做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上服務(wù)群眾，全面提升群眾工作能力和水平。二、工作重點結(jié)合我校“聽民聲體民意”問訪，以及社會各界對我校所反映的問題，把群眾滿意作為第一標準，把群眾利益作為工作的最高追求，把握好“質(zhì)量與和諧”的關(guān)系，做到熱愛、奉獻、贊美教育，提升澤頭群眾對教育的滿意度，著重有以下幾方面：（一）、轉(zhuǎn)作風，解決“諉”、“庸”、“梗”、“浮”問題。第一篇：中學作風建設(shè)年活動實施方案中心初中作風建設(shè)年活動實施方案為進一步激發(fā)全體干部教師的工作激情，提升我校辦學層次,深化“百日整治行動”活動,切實按照教育局開展作風、紀律整頓工作要求,努力打造“為群眾造福謀利、讓人民舒心滿意”的工作作風,“轉(zhuǎn)作風、重規(guī)范、提效能”努力打造一流的工作業(yè)績,開創(chuàng)我校教育新局面，現(xiàn)制訂方案如下:一、活動目標認真貫徹教育局以“轉(zhuǎn)作風、重規(guī)范、提效能”為主題的全系統(tǒng)作風建設(shè)年活動精神，結(jié)合我?，F(xiàn)有工作的實際情況，認真總結(jié)查找并解決我校與當前教育形式變化不相適應的問題，增強教師的教育使命感、責任感，切實把握“質(zhì)量與和諧”兩大主題，查清學校工作中存在的問題，及時解決糾正，認真學習教育局縱深推進““百日整治行動””，全面提高群眾滿意度的實施意見。學習典型找差距、促干勁，倡導“教育一家人”理念“夯實三個基礎(chǔ)、擦亮六個品牌”提高全體教師為群眾服務(wù)的意識，使師德師風建設(shè)得到強化，進一步樹立人民教師為人師表的形象，使我校干部教師廉正服務(wù)意識進一步增強，工作作風進一步改善，工作激情更加昂揚，為進一步推進“百日整治行動”活動加力。一是倡導勇于承擔、敢于擔則，解決“諉”的問題。二是大興干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)之風，解決“庸”的問題。三是大興心系群眾、真誠服務(wù)之風，解決“?！钡膯栴}。四是大興求真務(wù)實、狠抓落實之風，解決“浮”的問題。（二）重規(guī)范，重點查擺解決無章可循、有章不依、守章不嚴的問題。解決遲到早退、無故缺勤、擅自離崗、不嚴格執(zhí)行禁酒令，以及工作時間聊天、打麻將、玩游戲等問題，努力做到模范遵守各項規(guī)章制度，紀律嚴明，政令暢通。解決工作標準低，只求過得去，不求過得硬，滿足于一般化的問題，努力做到正確把握質(zhì)量與和諧兩大主題，既抓完善設(shè)施、提高質(zhì)量等眼前利益問題，又抓隊伍建設(shè)、打造特色等長遠利益問題，促進學?？茖W發(fā)展。解決隨意增減課程、不按要求布置作業(yè)以及課堂接打手機等違反“五不準”師德規(guī)定等問題，努力做到嚴格規(guī)范從教行為，全面推進行風建設(shè)。解決作風漂浮、敷衍塞責、干事虎頭蛇尾、做表面文章等問題，努力做到發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風，推進發(fā)展崇尚實效，謀劃工作符合實際，調(diào)度工作深入細致，督導考核注重實績，以實際行動和實在成效取信于民。一是解決節(jié)奏慢的問題。二是解決標準低的問題，切實做到爭先到位。三是認真解決效率低的問題，切實做到嚴謹高效。四是認真解決成效差的問題，切實做到精益求精。三、方法步驟（一）學習動員階段（3月31日至4月15日）。（二）剖析查擺階段（4月16日至5月底）。設(shè)計“三問”民意調(diào)查問卷，結(jié)合感恩社會行活動向群眾征詢意見建議，并通過召開座談會、走訪調(diào)查、設(shè)立意見箱、開通熱線電話、專題調(diào)研等形式，分類梳理，深入研究，真正把存在的問題找全、找細，把整改提高的思路理清、目標定準。以領(lǐng)導班子、教研組等為單位，通過專題研討、主題論壇、集中交流等形式，領(lǐng)導點、同事幫、自己查，真正把問題的根因找深、找透，增強剖析查擺的針對性，并及早形成有做法、有調(diào)研、有計劃原味反映的問題、有對策和打算的總結(jié)報告。針對查找出的突出問題，制定具體的整改目標、整改措施，并落實好整改責任主體，明確整改完成時限。把制度建設(shè)、再造工作流程擺在首要位置貫徹始終，努力做到解決一個問題、堵塞一個漏洞、形成一個規(guī)范、健全一項制度，突出用制度管人、用制度理事，切實提高工作的規(guī)范化、科學化水平。（四）鞏固提高階段（8月至19月）。四、組織領(lǐng)導學校成立作風紀律整頓活動領(lǐng)導小組，張主任任組長,其他成員具體負責活動的指導、協(xié)調(diào)和檢查落實。第二篇：2013年中學作風建設(shè)年活動實施方案為深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，鞏固科學發(fā)展觀活動成果，進一步加強我校作風建設(shè)，按照縣委、縣政府及教育局的統(tǒng)一部署，經(jīng)學校行政班子專題研究，決定在全校開展作風建設(shè)年活動，為扎實搞好學校作風建設(shè)年活動，確保活動取得實效，根據(jù)我校實際，特制定如下實施方案：一、指導思想以黨的xx大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合我校工作實際，仔細查找作風建設(shè)中存在的突出問題，深刻分析原因，認真制定措施，開展集中整頓。二、組織機構(gòu)為加強對“作風建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導，確保此項活動扎實有效地開展，學校決定成立“作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導小組。xx兼任辦公室主任，成員由xx、xx組成。努力建設(shè)一支善于領(lǐng)導、科學發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當重任的領(lǐng)導班子；建設(shè)一支政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊伍。一是建立集體學習制度，學校將組織教職員工深入細致地學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《xx縣作風建設(shè)“八個嚴禁”》、《xx縣中小學教師“十不準”》、《關(guān)于禁止教師有償家教、違規(guī)補課、索拿卡要等行為的暫行規(guī)定》等法規(guī)文件以及優(yōu)秀模范教師的先進事跡，結(jié)合工作實際，加強交流，引導教師自覺規(guī)范教育教學行為，不斷提高依法治教、廉潔從教的自覺性。（二）大力弘揚團結(jié)務(wù)實的風氣，全力推進領(lǐng)導作風建設(shè)。學校行政領(lǐng)導實行掛牌上崗，同時深入開展“以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是政府的第一職責，真心實意為民是我的第一承諾，拖拉推諉是我的嚴重失職，索拿卡要是我的最