【正文】 考試前夕，各門課代表和班委聯(lián)系老師，針對(duì)同學(xué)們的薄弱之處，出了一些題目。老師為我們焦急，我們更急。下午，我們坐在階梯教室，聽教官們講軍營(yíng)生活，被太陽曬紅的臉上帶著疲憊，帶著更多認(rèn)真。一次不行，再來一次，在正午的烈日下站了半個(gè)小時(shí)的我們揮汗如雨。那時(shí)的我們還太稚嫩，僅僅是一個(gè)三面轉(zhuǎn)法，我們就練了半個(gè)小時(shí)。從相遇到相識(shí)，從相交到相知，斗轉(zhuǎn)星移，這四年，我們一起走過。如今，短短的初中四年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的青少年。轉(zhuǎn)眼間，初中四年即將過去，離別的季節(jié)快要來到。這一路，我一直有你相伴?，F(xiàn)在，你依然不斷離開，而我不再依賴。我會(huì)不斷懊惱，為什么沒有好好待你，為什么沒有讓你變得更加美好，更充實(shí)，而不是像現(xiàn)在這樣不滿創(chuàng)口和傷疤。腳下的路總是那么堅(jiān)實(shí)，步子總是那么有力，因?yàn)槲宜坪醺杏X到你澄澈的雙眸里迸射出的陽光滿是慈愛的色彩。似乎每時(shí)每刻都能看見你燦爛的笑。奪取，帶給人們的應(yīng)該是數(shù)不盡的人生警言；過去，不應(yīng)該給人們制造無法自拔的后悔陷阱。我開始失去了目標(biāo)，對(duì)面前的道路充滿了位居，因?yàn)闆]有了你。我曾經(jīng)嘗試著不斷追逐，可你的離開總是發(fā)生在我到達(dá)的前一秒?？删褪沁@樣的小黑點(diǎn)，成了我無法逃脫的桎梏。樸實(shí)的語言洋溢著淡淡的父女之情，真正達(dá)到了“于無聲處聽驚雷，寫于細(xì)處感人心”的境界。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親從細(xì)小處關(guān)心著女兒，讓失去母親的女兒內(nèi)心世界變得豐富，喜歡上文學(xué)，學(xué)會(huì)做人。今年9年，我即將升入離家更遠(yuǎn)的高中就學(xué)，我很清楚父親沒有了我這份掛念，會(huì)更拼命，甚至忘記吃飯、睡覺，我希望父親為我好好留住健康，因?yàn)閷?duì)于父親來說，他的女兒，還要他陪她一起走下去!【點(diǎn)評(píng)】有人說：“父愛如山!”它深沉內(nèi)斂，需要我們?nèi)ビ眯母惺?。我告訴你，還好，我看到你額頭上的眉毛在歡快地抖動(dòng)。每次考試，你雖比我緊張，但你從不問我考得順不順利，只是每天的三菜一湯和讓我免于擠公車的接送。我也沒有多說一句，只是盡量將嘴塞得滿滿的?？记耙粋€(gè)星期，老師發(fā)下一張家長(zhǎng)函，很少有人會(huì)像你一樣認(rèn)真去看，并且按照上面寫的去做了。在我取得進(jìn)步時(shí)，你沒有給我什么特殊的表揚(yáng)，只是憨憨地說：“毛澤東的話總不會(huì)錯(cuò)的，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在我孤獨(dú)時(shí)，不善言辭的你買來書籍陪伴我，讓我愛上文學(xué)。如果我是一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。成績(jī)知曉以后，卻一路有你如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽絆風(fēng)箏的絲線，若失去了你，我就失去了高飛的力量。在你的世界里，我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì)到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。于是，在人生的路上，我便有你相伴。十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感謝一路有你。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。簡(jiǎn)評(píng)：主題集中鮮明，語言較生動(dòng)優(yōu)美，對(duì)書的熱愛，使你的文章充滿靈動(dòng)和詩意！語言還須錘煉，書寫效果欠佳。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長(zhǎng)。你有時(shí)帶著我在天地間游走，帶回陽光和雨露，澆灌著干涸的大地；有時(shí)你牽著我的手行走于田間 阡陌之上，欣賞著眼前一塊快翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人；你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落，了解各地民族風(fēng)情；最后讓我乘著那一縷樸實(shí)的風(fēng)歸來。彼時(shí)的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。閑暇時(shí)翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切?！眱簳r(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，心中有著一陣莫名的悸動(dòng)，用一雙好奇的眼睛往你里面窺探。你的內(nèi)心充滿了知識(shí)，一眼望不到盡頭。后來我懂了，我理解了我有了更多的朋友，現(xiàn)在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。我問你為什么，你依舊只是淡淡的一笑。如今的你卻只在回憶。那是個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的日子，你我同在一組，但領(lǐng)獎(jiǎng)只能一人，你看了我一眼，我讀懂了你的眼神：你去吧。那時(shí)我們還在同一個(gè)教室，讀著同一本書，你站起時(shí)，我將你椅子移開，你坐下時(shí)卻是像我預(yù)料的那般摔倒，你回頭看了看我，沒有責(zé)罵只是微微一笑。黑暗是令人畏懼的，雖然朋友可能并不是那盞指引你前進(jìn)的燈，但他會(huì)陪你走到黑暗的盡頭。但是朋友是在這條路上陪你走的最久的一個(gè)。第一篇：一路有你(400字)作文精選作文:一路有你(400字)作文人生這條路上有許多的人陪伴你走，親人的陪伴，朋友的陪伴，老師的陪伴amp。amp。他們?cè)谀闶〉臅r(shí)候伸出援手幫助你，他們?cè)谀愠晒Φ臅r(shí)候提醒你，讓你不驕傲浮躁。當(dāng)你需要他時(shí)他會(huì)毫不猶豫的幫助你，當(dāng)你一番豐順的時(shí)候，他會(huì)在背后默默地祝福你。那時(shí)我便知道我們是朋友。那時(shí)我便知道我們會(huì)是最好的朋友。不怨你我，只恨時(shí)間這個(gè)討厭的東西太瘦，而我們的指縫太寬。我想你是想說人生這條路還長(zhǎng)，我不可能只有你這一個(gè)朋友，我要學(xué)會(huì)與別人相處。初二:暗陽 篇一：一路有你作文一路有你每次看到你，都是那么欣慰??每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅，內(nèi)心充滿著無窮的力量。歌德曾說過：“一書一世界。不知不覺，愛上你那指間的世界。你讓我想到海面上蓋著一座水晶房，里面住著你和我，想象著我在和你傾心交談??有時(shí)渴望白云上開滿了花朵，我和你在周游列國(guó)。從那時(shí)起，我便愛上你，愛上與你一起行走的感覺愛上你與我一起在知識(shí)海洋里航行的爽快??現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行字，韻味十足，令人回味??你是大千世界的縮影，你將無限的世界歸置于有限當(dāng)中。我感覺到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那“怦怦”的跳動(dòng)聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾??在午后無人時(shí)，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游??一路有你——我的摯愛朋友——書的陪伴，我不斷前行，漸漸長(zhǎng)大。得61分一路有你一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行 》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來到山谷的江南。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央??”吹笛，恰似吟詩，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖輕松抖去滿身的疲憊與倦怠。記得幼年那個(gè)孱弱的我——那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽老師吹奏時(shí)，我曾陶醉過。記得后來的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。中考的時(shí)候，曾一度冷漠了你。如果我是一條魚，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣。在母親去世的這八年里，是你陪著我一起走過那段歲月。在我生病時(shí)，你雖沒有給我煮雞湯，只是簡(jiǎn)單的送我到醫(yī)療站，付了錢，匆匆離去，但我卻明白你那句“疼要疼在心里”的含義?！蔽液苤悖?yàn)槲矣心愕囊宦放惆?。飯桌上，你燒的菜很豐盛，兩素一葷一湯，一直以來，你就是一個(gè)很好的“廚師”，菜的味道當(dāng)然不容置疑，但讓我困惑的是平常的一菜一湯怎么變成三菜一湯?你說中考快到了，也幫不上什么忙，但營(yíng)養(yǎng)得跟上。考試臨近，我說我緊張，問你有沒有吃了不緊張的藥，你平生 口，你沒有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在遠(yuǎn)處，而是很自豪地送我到最近處，就差沒開進(jìn)學(xué)校，你那身裝束很扎眼，我將頭埋進(jìn)衣領(lǐng)里，你卻毫不避諱，好像你開的是奔馳、寶馬，車上坐的是學(xué)成歸來的我。直到考完后，你才激動(dòng)地問我考得如何，我才知道這句話你憋了很久。曾經(jīng)，面對(duì)母親的離開，我非常不能接受，也抱怨老天的不公，但現(xiàn)在，我明白了命運(yùn)在冥冥之中都注定了的，也說不上公不公平，母親離開，父親健在，而我也懂事了很多，這才是公平。本文的小作者用飽含深情的筆觸，講述了失去母親之后的自己如何在父親的關(guān)懷下一起走過的日子。重點(diǎn)寫了中考前的幾個(gè)細(xì)節(jié)，如何改善伙食，如何送女兒上學(xué)，從細(xì)微處感受到濃濃的父愛。下頁 余下全文篇二：一路有你作文600字一路有你作文600字原來，你一直都在我身旁——題記每一秒鐘都可以看見你轉(zhuǎn)身離開時(shí)暗灰色的背影，層層疊疊，一直延伸到遠(yuǎn)方，匯成不起眼的小黑點(diǎn)。我總是因你的離開爾趕上，哀悼那些一去便不再?gòu)?fù)返的流年，那些曾在我身體上真真實(shí)實(shí)存在過，卻又匆匆消逝的時(shí)光。我只能看到你回頭時(shí)那一瞬間的表情，是喜悅，是失望，還是哀傷、憐惜、不舍？我從來沒有讀懂過。你對(duì)我來說是多么地重要，你是過去的我，我們應(yīng)該一路相伴，不是嗎？記憶中的你，有著尖銳的棱角，一個(gè)人去發(fā)現(xiàn)一切，然后微笑著告訴我那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，告訴我，過去的已經(jīng)成為歷史，人的目標(biāo)應(yīng)該是未知的美好的未來，而并非回首陳舊破敗的過去獨(dú)自懊喪。難道，你那時(shí)就向我預(yù)示了你的離開？人生的計(jì)數(shù)牌呼啦啦翻動(dòng)了十八下，在十八輪季節(jié)的變換里，你不斷離開，牽引著我的追隨。在我失意的時(shí)候，我會(huì)夢(mèng)見你對(duì)我的鼓勵(lì)，在我遇到困難的時(shí)候，我又聽見你和暖的私語。曾 經(jīng)，我沉溺在你的溺愛里，習(xí)慣于不斷回望身后的你，似乎沒有你的托扶，我就不能站立，更不能行走遠(yuǎn)方?，F(xiàn)在，我依舊記得你說的一切，記得你真切的輪廓，記得你讓我一直行走到這里。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間里，你依舊守著我行走每一步，你的叮嚀帶有母愛的溫度，你的眼神仿佛又父愛的深沉。邁開步子，行走在這條路上，微微一笑，原來，你一直都在我身旁。聽著那屬于離別的笙歌，我不禁想起了那些一起走過的時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘刻于心。還記得么？我們相遇在黃葉落地的秋日，我們相識(shí)在寒風(fēng)凜冽的冬日，我們相交在乍暖還寒的春日，我們相知在熱情似火的夏日。還記得剛進(jìn)預(yù)初，我們一起走過的軍訓(xùn)生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)列隊(duì)，但不見任何人叫苦。教官們的臉上帶著堅(jiān)毅剛強(qiáng)，一個(gè)一個(gè)糾正我們的動(dòng)作。一次次艱苦的練習(xí)，讓彼此不相識(shí)的我們團(tuán)結(jié)一致。還記得成績(jī)不好，我們?cè)诳记盎突ブ氖聠幔恳苍S是不適應(yīng)初中生活，我們班的成績(jī)隨著時(shí)間的推移逐漸下滑，甚至有段時(shí)間處于年級(jí)墊底的位置。經(jīng)過數(shù)次班委會(huì)，定下了“一幫一”的復(fù)習(xí)計(jì)劃。題目出得很好，我和我的對(duì)子在下課為了一道題的不同解法經(jīng)常爭(zhēng)論不休。比起預(yù)初的團(tuán)結(jié)，此時(shí)，我們的心緊緊聯(lián)系在了一起?！边@句話名副其實(shí)。在同學(xué)錄上寫上自己的點(diǎn)滴，字跡變成了傷感的符號(hào)。按下照相機(jī)的快門，我們的音容笑貌定格在了那一刻，銘刻彼此心中。我們?cè)谝院蟮臍q月里，就著夜晚天空斑斕的星光，回憶這我們一起走過的四年??篇三：一路有你作文 一路有你 不知大家有沒有聽過這么一首歌：“一路上有你，苦一點(diǎn)也可以??”是??！在人生這條漫長(zhǎng)的路上，有多感人的片刻，有多少讓你感動(dòng)的人，這些人在背后默默的支持我們，在人生的路上正因?yàn)橛辛诉@些人，我們才能一步一步前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟堅(jiān)強(qiáng)。你給我愛的溫暖，家的港灣，就如冰心的詩句一樣：“母親??！當(dāng)風(fēng)雨來了，我只愿躲到你的懷里。父親，一路有你。你的愛就像陳年老酒，時(shí)間越長(zhǎng)，酒香越濃烈。老師，一路有你。您的責(zé)任是重大的，多少祖國(guó)的鮮花綠草在你的培育下發(fā)芽長(zhǎng)大。你是我生活。鐵哥們，稟承著：“有福一起享，有難一起扛”的絕對(duì)主旨，總是肩并肩地走在一起。朋友一生一起走！一路有你，是上天給予我的賞賜，珍惜生命中的那些愛你的，幫助你的人，即使上天給你一條坎坷曲折的路，但是一路有你共迎困難，又有何懼呢？一路有你書是人類進(jìn)步的階梯，書是文人騷客的精神補(bǔ)品，書是我的良師益友。我和你相依相偎，一起度過了九年的快樂時(shí)光。有你的日子，我不會(huì)覺得孤單，不會(huì)覺得無聊。書，人類智慧的結(jié)晶。沒有你的陪伴，也許就沒有現(xiàn)在的我；沒有你的陪伴，我的生活將變得枯燥無味；沒有你的陪伴，我的人生將暗淡無光。有了你的陪伴，我的人生路上才沒有出現(xiàn)類似情況。所以有書，有心，有成功。我無時(shí)無刻都離不開你，即便離開一天，我也像有了一種莫名的遺憾，所以我的路上一直有你。文字是你華麗的外表，境界是你完美的內(nèi)在，愛心、大義和追求的欲望則是你圣潔的靈魂。有你，我的旅程更加完美，我的前途更加輝煌。書，我一生的朋友；書，我一生的老師。相信我，你的終點(diǎn)，會(huì)有我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。篇四：高考作文案例：“一路有你”寫作指導(dǎo)及優(yōu)秀習(xí)作7篇高考作文案例：“一路有你”寫作指導(dǎo)及優(yōu)秀習(xí)作 “一路有你”寫作指導(dǎo)及優(yōu)秀習(xí)作一、作文題回放閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。告別了懵懂青澀的少年時(shí)代，高中生正張開雙臂擁抱五色斑斕的青春。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有陽光；一路有你?? 請(qǐng)以“一路有你”為題寫一篇文章，除詩歌外文體不限，不少于800字。命題作文“一路有你”，其題旨蘊(yùn)涵著豐富的人文色彩。文題“一路有你”的關(guān)鍵詞是“你”。換言之，本文的寫作對(duì)象“你”，既可指現(xiàn)實(shí)生活中存在的實(shí)實(shí)在在的個(gè)性鮮明的“人”——這個(gè)“人”，可以是對(duì)自己親情奉獻(xiàn)的父親母親爺爺奶奶等親人，可以是給自己友情力量的同學(xué)朋友，可以是教給自己學(xué)業(yè)、讓自己遠(yuǎn)離愚昧和平庸的老師，可以是傾心給予自己幫助、讓陽光照耀自己生活的陌生人??；也可指現(xiàn)實(shí)生活中存在的具體的“物”，如伴隨自己走過無憂的童年生活的書籍，放飛思緒、記載心情、見證長(zhǎng)大的心愛的日記，寄托自己情感、勾起美好回憶的文具??；還可指精神生活中抽象的概念，如引領(lǐng)自己到達(dá)成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇氣和信念，支撐自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力??寫作對(duì)象的豐富性