【正文】 選手！小學低年級的主持人大賽上，我懷著忐忑的心登上舞臺，心里的鼓是越擊越快，講著講著，還是出現(xiàn)了忘詞，一向被當成窩瓜和胡蘿卜的觀眾們在我眼里瞬間變異，有了一副大笑的嘴臉，我看著眼前的觀眾席，突然其中一個胡蘿卜母親用雙手比作鼓勵的手勢，放在胸前，帶著期盼的眼神看著我，不知為何，下一句話的字眼在腦海里冒出，我立即繼續(xù)演講，因為有你，我不不畏懼所遇到的那些困難的嘲諷的嘴臉，勇往直前。似乎再也感覺不到期望。這種環(huán)境下，本就應害怕的，可是沒有，那手指尖上的溫度，正是我所渴求的。隔著窗，你在溪邊洗衣服。可最終，你還是把傘一推，只有小部分在你的頭頂。可就是這樣的小黑點，成了我無法逃脫的桎梏。似乎每時每刻都能看見你燦爛的笑。這一路，我一向有你相伴。而我，掛了電話卻再也無法入眠，這些你明白嗎?j就是因為你的一句話呀，第二天我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的，在夢里，我哭了吧？果不其然呀，起床時看見東方隱約有一點紅，中午時卻突然刮起了風，不一會兒就下起了雨，看著那些衣衫單薄的同學冷的瑟瑟發(fā)抖，我突然發(fā)現(xiàn)我是多么幸福呀！媽，你明白嗎？這一路上有你我是多么的幸福呀，雖然只是一個小小的動作，一句平常的話語，可我就是覺得幸福，我想，這輩子，我是這世界上最幸福的人了吧！媽，這一路上有你，我是多么幸運啊，媽媽，我愛你！一路有你作文（10）：一路有你人生路上，有很多人以前伴你走過風風雨雨，在你比賽時，有人默默為你加油；在你高興時，有人替你欣喜；在你痛苦時，有人為你分擔憂愁?？墒?，我努力了很久很久，我差不多已經(jīng)跳了六年的舞，每一次的比賽，姐姐都在，我跳的也很簡單自然。雖然不能在臺上沒有我跳舞的舞臺，可是在臺下也有我的專屬舞臺，我依然能夠跳舞。蛻盡青澀，還記得那個少女徘徊在懵懂的星空，于是你又一次翩翩而至，牽了我的袖，蕩漾在放歌的星洲，我拂過細碎的荷風，于是最是那一低頭的溫柔，你信手拈花，在蕩滌了塵埃的江南回首煙波十四橋在破曉之前你我伏在潺潺河邊，聽那半輪雞唱五更殘；在章臺路驛，你我踮腳守候昔日青青今在否于是你笑，濃霧散去，你牽了我的袖，游走在月明的夜里，我無懼無恐。不知不覺，愛上你那指間的世界。細細品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……一路有你——我的摯愛朋友——書的陪伴，我不斷前行，漸漸長大。記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛，把我的情感付諸你。我捧著你，恰似與一個闊別多年的老友相擁?！竞喸u】相遇，總是那樣的偶然，墻角老師吹響的笛音，讓“我”幼小的心靈，多了一位相隨的伴侶。在我生病時，你雖沒有給我煮雞湯，只是簡單的送我到醫(yī)療站，付了錢，匆匆離去，但我卻明白你那句“疼要疼在心里”的含義。路上，我問你要八點才下班，怎么可以出來，你說你跟門衛(wèi)是熟人，只是趕在七點以前回來，他就允許你出來。本文的小作者用飽含深情的筆觸，講述了失去母親之后的自己如何在父親的關懷下一起走過的日子。園內(nèi)園外，竟是咫尺天涯。天盡頭，何處有香丘？衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實，也曾是作者頭頂?shù)囊环教欤欢笥^園無數(shù)靈動的紅顏，卻大多純是作者的理想。成長的路上，一路有你，如今依舊，愿執(zhí)子之手，與子偕老。話語間，第一次仔細的看媽媽，那絲白發(fā)，那分愁容，讓我在生日那天，許下諾言，“從今天起，我要成為你的還債人，你要成為我的債主。18年前的白發(fā)，我沒有神力將它變黑，我只能讓它不再增多；18年前失去的笑容，我不能時空逆轉(zhuǎn)，只能以我的實際行動，讓你快樂的過每一天；18年前的傷痕，我會努力讓它慢慢消褪。還記得那個用火柴點燃希望的小女孩嗎？是她點燃了我心中最深藏的那份愛的火苗。史鐵生，一路有你，讓我幡然醒悟，在你的地壇中，那蕭蕭的風將你的思想傳播。你的愛是無聲的，你的愛是沉重的，也許你和我待在一起的時間是最少的，但你給我的愛絕不會是最少的。學習上的知己。有你的日子，我精神百倍，我永不言棄，我有無限動力。你是我的朋友，老師，親人。我將跟隨你的腳步，一直前行。殘喘在墻上，在夕陽的映襯下，更顯出一副病態(tài)，格格不入的霸占了一小面不及窗高的墻。翠綠翠綠，綠到人心坎里，叫人頓生憐惜?！军S昏花怒放】比賽那天的早上，我特意選擇了走那條悠長的小巷，為了能看看那株植物，為了能為它也為我加油打氣。眼前又是那株美麗的牽?；?，世事變遷，唯你不變。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫學校，這還是你告訴我的呢。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦amp。amp。第二天，你才問我犯錯的事情經(jīng)過，并問我當時是怎么想的，以后還犯不犯？amp。在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我更記得，書的扉頁便是媽媽這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的母字。靖江初中初二：丁涵你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想amp。年輕的生命總是給人力量，它那撅著的小嘴似乎是在給我加油，踩著快樂，踏上這充滿意義的一天。我開始寫稿子，然后朗讀，再到背誦，一遍一遍，不厭其煩。我也已經(jīng)決定，向老師請辭，他一定會找出許多比我更適合參加比賽的人。經(jīng)過時，一扇扇古老的窗透出柔光，染亮了那么一領兒空間。有時你是一盞明燈，指引我走向成功；有時你是一杯清水，滋潤我干涸的心田。假如我生活在一個沒有書的世界，也許，我會變成癡呆，我會變得麻木。一路有書的陪伴，陶冶了我的情操，開闊了我的眼界，啟迪了我的思想，提升了我的智慧。你是為我打開知識之門的金鑰匙，你步步引導我們走向豐富多彩的世界，但你也是違反紀律時的警示燈，時時警示著我們。母親，一路有你。當海的女兒化為海水中一陣泡沫，你用她的眼淚告訴我真善美的真諦。簡評：沒有生動感人的細節(jié)描寫，顯得空洞，無感染力。8節(jié)那天，我送你一個發(fā)卡，你哭了，因為這是我第一個送你的禮物；你生日那天，我送了一件T恤給你，你笑了，因為有人記得你生日了；母親節(jié)那天，我為你煮了荷包蛋，你笑著說好吃，眼睛卻泛著淚，因為你說我長大了。一路上有你從不曾膽怯，從不曾放棄，從不曾哭泣，只因一路有你相隨。于是方知，釵黛之存，是現(xiàn)實之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝。情癡抱恨長，是一個家族的興亡血淚，無材補蒼天，是眼看大廈之傾的無可奈何。一路有你一路有你，伴我走過孤獨，走過無知，走過稚嫩。直到考完后，你才激動地問我考得如何，我才知道這句話你憋了很久。飯桌上，你燒的菜很豐盛，兩素一葷一湯，一直以來，你就是一個很好的“廚師”，菜的味道當然不容置疑，但讓我困惑的是平常的一菜一湯怎么變成三菜一湯?你說中考快到了，也幫不上什么忙，但營養(yǎng)得跟上。如果我是一條魚，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣。時常一杯香茗，一本書，一曲《葬花吟》，便是一場異常充實的晚自習。中考的時候，曾一度冷漠了你。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細品那愈加吟誦愈顯天真的民風：“溯洄從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中央……”吹笛，恰似吟詩，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖輕松抖去滿身的疲憊與倦怠。從那時起，我便愛上你，愛上與你一起行走的感覺愛上你與我一起在知識海洋里航行的爽快……現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行字，韻味十足，令人回味……你是大千世界的縮影，你將無限的世界歸置于有限當中。第三篇：一路有你作文一路有你每次看到你，都是那么欣慰……每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅，內(nèi)心充滿著無窮的力量?？鞓窌r光跟你在一齊的時光雖然短暫但我感到很快樂，跟你在一齊慢慢相處時發(fā)覺你的人很好的，樂于助人，有時我遇到不懂的題你都能不厭其煩的為我解答，我們那時在一齊整天歡聲笑語的無拘無束的感到很快樂！相隔異地再次相逢今年暑假，我們彼此約定在琴行學吉他，在哪里見到了就別一年的你，心里不免有點激動，我想你也是同樣的情緒，在那里我們倆坐在一齊彈奏優(yōu)美的曲子，一開始我以為吉他很好學，但去了兩天了連12345671都不會彈奏，是你為我在本子上畫了五線譜，教我如何彈奏，我真的很感謝你，在那里學會了幾首簡單的樂曲感到很充實，但你在中途出了點事情沒有學會那首《天使的翅膀》放心我會教你的 一路有你真的很好，是你在我需要的時候幫忙了我，使我獲得了勇氣，有了你的鼓勵，才有我的輝煌，一路有你真好！一路有你作文（12）：一路有你金烏西墜，昏黃了無數(shù)舊時光的你，含笑落寞，彼岸有燦爛的煙花，你在闌珊處驀然回首，牽住我的袖，馨香一路。在我心底的恐懼消失了，可是，我還是沒有繼續(xù)跳了。是姐姐給了我鼓勵，給了我勇氣，讓我勇敢的應對觀眾們展現(xiàn)出自我的舞姿。這一次，我哭了，而你卻笑了..........再之后，還記得嗎？那天你生日，我第一次送你圍巾，一條鮮紅色的圍巾，你拿著它，開心得像個孩子，把他圍在脖子上不肯取下，看見每一個人都說：你看，這時我女兒給我買的,漂亮吧。我會不斷懊惱，為什么沒有好好待你，為什么沒有讓你變得更加完美，更充實，而不是像此刻這樣不滿創(chuàng)口和傷疤。我開始失去了目標，對面前的道路充滿了畏懼，因為沒有了你。最后明白，你對我的好，是我永遠也無法回報的完的。你抬頭對我笑了，臉上還淋得濕濕的，心突然微疼了一下。淚，浸濕了我們的眼眶。和你吵架了，前所未有的委屈涌上心頭，一氣之下沖出家門?，F(xiàn)將畢業(yè)，因為有你，我將無謂中考，一路有你，真好，一路有你，一路深愛。語文是一種細膩的關懷，給予我溫暖；是一種高尚的情懷，教會我道理；是一種詩性的光輝，一路陪伴著我。行走在詩文中每當我翻開書的時候，便沉浸在詩詞的海洋里久久不能自拔。是你一路陪伴著我。您的眼睛下方有一圈黑黑的陰影，想必是因為過于操勞而構成的眼袋吧。我揉了揉發(fā)澀的眼睛，點點頭便上床睡覺了。我看見陳勝、吳廣，魚腹藏書，篝火狐鳴，并殺兩尉，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的壯舉，揭開了農(nóng)民起義的篇章。人我們感受到古道西風的凄涼，體味道渭城朝雨的不舍。一路，有你，真好。無色的淚水墜落的精準，我還是發(fā)現(xiàn)了。漸漸長大，也不再像個小刺猬那樣保護著自我了，封閉的心也開始懂了你的苦。伴著溶溶的月光，走幾步便回頭，可身后卻你的沒影子追上來漫無目的地走著。你曾這樣對我說過。這也讓我明白，只有你才能牢記我每一天該做的事情，我能在人生道路上走到此刻是因為一路有你。母親，您親手織的毛衣，依然會在天寒之時置于我的床頭；那杯熱騰騰的牛奶依然時時出現(xiàn)在我的書桌旁?？幢M雕欄玉徹由興起到坍塌，看盡繁花綠樹由蓊郁到凋零，也在你寧靜的文字中看到你的身影，徘徊與思索，你用文字寫出了你的感悟、你的意志。一路童年，一曲歌謠。每每吹奏，便仿佛來到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”??任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學習，仿佛肩負著你無限的希冀。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。彼時的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。如文中要多次出現(xiàn)這樣的句子“一路有你——書，我??”。但必須注意是“你”，而不是“你們”，因此，其所代表的必須是單一的，而不是復數(shù)。換言之，本文的寫作對象“你”，既可指現(xiàn)實生活中存在的實實在在的個性鮮明的“人”——這個“人”，可以是對自己親情奉獻的父親母親爺爺奶奶等親人，可以是給自己友情力量的同學朋友，可以是教給自己學業(yè)、讓自己遠離愚昧和平庸的老師，可以是傾心給予自己幫助、讓陽光照耀自己生活的陌生人??；也可指現(xiàn)實生活中存在的具體的“物”，如伴隨自己走過無憂的童年生活的書籍，放飛思緒、記載心情、見證長大的心愛的日記，寄托自己情感、勾起美好回憶的文具??；還可指精神生活中抽象的概念，如引領自己到達成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇氣和信念，支撐自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力??寫作對象的豐富性，決定了本文選擇的寫作題材的豐富性。告別了懵懂青澀的少年時代，高中生正張開雙臂擁抱五色斑斕的青春。有你，我的旅程更加完美，我的前途更加輝煌。有了你的陪伴，我的人生路上才沒有出現(xiàn)類似情況。我和你相依相偎，一起度過了九年的快樂時光。您的責任是重大的，多少祖國的鮮花綠草在你的培育下發(fā)芽長大。你給我愛的溫暖，家的港灣，就如冰心的詩句一樣：“母親?。‘旓L雨來了，我只愿躲到你的懷里?！边@句話名副其實。還記得成績不好，我們在考前互幫互助的事嗎？也許是不適應初中生活，我們班的成績隨著時間的推移逐漸下滑，甚至有段時間處于年級墊底的位置。還記得么？我們相遇在黃葉落地的秋日，我們相識在寒風凜冽的冬日，我們相交在乍暖還寒的春日，我們相知在熱情似火的夏日?，F(xiàn)在，我依舊記得你說的一切，記得你真切的輪廓，記得你讓我一直行走到這里。你對我來說是多么地重要，你是過去的我，我們應該一路相伴，不是嗎？記憶中的你，有著尖銳的棱角，一個人去發(fā)現(xiàn)一切，然后微笑著告訴我那些經(jīng)驗和教訓，告訴我，過去的已經(jīng)成為歷史，人的目標應該是未知的美好的未來，而并非回首陳舊破敗的過去獨自懊喪。重點寫了中考前的幾個細節(jié)，如何改善伙食，如何送女兒上學，從細微處感受到濃濃的父愛。考試臨近，我說我緊張，問你有沒有吃了不緊張的藥，你平生 口，你沒有遠遠地停在遠處，而是很自豪地送我到最近處，就差沒開進學校，你那身裝束很扎眼，我將頭埋進衣領里，你卻毫不避