小抄寫員習(xí)題doc-展示頁
2024-10-08 20:10本頁面
【正文】 粗的詞換一個(gè)，但意思不變。累________（）________（）掙________（）________（）似________（）________（）二、比一比，組詞。小朋友，請你用這幾種讀書方法試一試，一定會收到明顯的讀書效果。世界著名的物理學(xué)家愛因斯坦以自己的獨(dú)特才能總結(jié)出“一總、二分、三合”的讀書法?！边@種“由淺入深”的讀書法，不僅書的內(nèi)容消化吸收了，而且培養(yǎng)了思考問題和解決問題的能力?！边@里要求要吃透本篇或本章節(jié)的內(nèi)容。著名的教育家、文學(xué)家葉圣陶青少年時(shí)的讀書方法是“由淺入深”。著名的兒童文學(xué)家王路遙幾十年來就一直用這句話作為讀書的座右銘，意思是讀書既要像金字塔底部一樣“大”，讀得多、讀得廣，又要像金字塔頂端一樣“小”，讀深，讀透，消化成寫作的“營養(yǎng)”。一、“金字塔”讀書法。如果不講究方法，書讀得再多，邊讀邊忘，還是腦子空空。似的s236。i勞累lěi碩果累累 掙 zhēnɡ 掙扎zh232。六、把下列歇后語補(bǔ)充完整。1．?dāng)⒗麏W輕輕地走進(jìn)父親寫字的房間。（）3．復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，他總是帶著疲倦的樣子，好像對功課厭倦了似的。1．他希望兒子早點(diǎn)畢業(yè)，找個(gè)比較好的工作。敘（）膚（）簽（）脾（）斜（）扶（）鑒（）碑（）三、問答。第一篇：《小抄寫員》《小抄寫員》習(xí)題精選一、多音字組詞。累________（）________（）掙________（）________（）似________（）________（）二、比一比，組詞。1．?dāng)⒗麏W為什么要偷偷地抄寫簽條？2．當(dāng)他被爸爸誤解后，又是怎么想的與做的？為什么會這樣？四、將句子中加粗的詞換一個(gè)，但意思不變。（）2．這工作很辛苦，老人常常在吃飯時(shí)候向家里人叫苦。（）五、縮句。2．父親那白蒼蒼的頭俯在敘利奧的黑頭發(fā)的小腦袋上面。1．啞巴吃黃連——（）2．飛蛾撲火——（）3．老虎掛念珠——（）4．打破沙鍋——（）5．黃鼠狼給雞拜年——（）參考答案一、累 l232。nɡ掙錢 似 sh236。似乎六、1．有苦說不出2．自取滅亡3．假慈悲4．問到底5．沒安好心 奇妙的讀書方法讀書要講究方法。那么，怎樣讀書呢？這里介紹文學(xué)家、科學(xué)家的讀書方法?！白x書要如金字塔，既求博大又求高”。二、“由淺入深”讀書法。讀書分三步：第一步，只要求讀懂原文，掃清閱讀障礙（如不認(rèn)識的生字詞，不理解的段落等）；第二步再“復(fù)讀一遍，明了一篇或全章全節(jié)的大意。并能概括出大意；第三步必須更深一層，“最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記起來，應(yīng)當(dāng)體會的體會出來，應(yīng)當(dāng)研究的研究出來。三、“總、分、合”讀書法。“一總”是先粗略地瀏覽書的前言、后記、編后語等總述性的東西，再認(rèn)真地看書的目錄，這樣對全書有一個(gè)總體印象；“二分”就是讀了
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