【正文】 溪湖中學(xué)先后成為周邊樓盤建設(shè)與開發(fā)的直接誘因，而新規(guī)劃的4所學(xué)校明顯帶動了周邊樓盤銷售，帶活了周邊的人氣和商業(yè)消費。近五年用于新建、改擴建、提質(zhì)改造項目總投資約50億元，其中社會投資約40億元用于配套學(xué)校建設(shè)，財政投資10億元用于農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校建設(shè)。xx區(qū)委、區(qū)政府大刀闊斧，實施三項舉措，突破城鄉(xiāng)、校際差距瓶頸，促區(qū)域教育均衡發(fā)展。四大工程構(gòu)成區(qū)域教育發(fā)展之四極，又共為一體，互為支撐，聯(lián)動推進。xx教育系統(tǒng)的四大工程為均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科研與信息化發(fā)展以及人才庫建設(shè)四個方面。因此，教育適度超前規(guī)劃對經(jīng)濟社會發(fā)展有一定的幫襯促進作用。精選公文范文第二篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報更多精彩范文點擊主頁搜索義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報推進四大工程建設(shè) 構(gòu)建教育美好藍圖從“十一五”到“十二五”，xx教育實現(xiàn)由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型、由粗放型向集約型、由規(guī)模型向精品型、由合格型向標準型之蝶變，其版本升級與經(jīng)濟社會發(fā)展相諧適，彰顯行業(yè)魅力。安全工作由德育處統(tǒng)一管理，全面負責，落實專人做好定期檢查和不定期排查，切實把校內(nèi)外安全巡查、排查做為一項長期、常態(tài)工作來抓。嚴格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項制度”：《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負責及校園分區(qū)域包片負責制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生精選公文范文精選公文范文廁所紀律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，切實做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作，開展和諧班級構(gòu)建活動。并直接與評優(yōu)樹模、年度考核、骨干教師評定相結(jié)合。班主任月例會制度予以實施。班主任隊伍建設(shè)德育處加強了班主任專業(yè)培訓(xùn)工作，先后派雷成、段延輝外出學(xué)習，回來及時做了提高班主任工作藝術(shù)水平的相關(guān)報告，努力使班級管理做到精細化，使精細管理做到日?；瑥摹熬焙汀凹殹鄙献鑫恼?，不斷提高班級管理藝術(shù)水平。目前蛋奶發(fā)放運行規(guī)范及時、宿舍管理紀律衛(wèi)生井然有序、供暖正常、餐廳衛(wèi)生整潔操作規(guī)范、圖書室閱覽室定時開放，后勤保障工作比較到位。40個教室全部安裝了電子白板、各部室全部安裝了多媒體設(shè)備、教師人手一臺電腦，一部二十一室設(shè)備齊全，能夠滿足教育教學(xué)的正常需求。教導(dǎo)處以夯實常規(guī)、穩(wěn)步推課改、強化畢業(yè)班復(fù)習備考為工作重心，先后組織了九年級百日誓師大會和“中考論壇”聯(lián)片研修會議。㈡教師隊伍建設(shè)工會、婦委會、團校委依據(jù)自身工作特點，適時、形式多樣地開展了積極健康的教師陽光體育活動、羽毛球比賽，精選公文范文精選公文范文凝聚人心，鼓勵師生為學(xué)校發(fā)展出力獻策。繼續(xù)落實校級領(lǐng)導(dǎo)包級蹲組，處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級，年級主任全面負責年級工作的管理形式，繼續(xù)堅持管理重心下移，將年度考核、評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級均衡劃分，由年級處從工作量、辦公秩序、常規(guī)工作的完成情況、課堂組織等多方面進行過程考核，充分發(fā)揮年級處的平衡、監(jiān)督、評價作用，以過程管理促進評價公平。第一篇：“義務(wù)教育均衡發(fā)展”創(chuàng)建工作匯報材料精選公文范文“義務(wù)教育均衡發(fā)展”創(chuàng)建工作匯報材料“義務(wù)教育均衡發(fā)展”創(chuàng)建工作匯報材料開學(xué)以來，我校按照教育局“教育均衡發(fā)展”的各項工作要求，先后召開了行政會和教師會，進行了宣傳動員，并把此項工作的貫徹落實滲透到各項常規(guī)工作之中，現(xiàn)就各項工作的開展情況匯報如下：一、抓班子帶隊伍，形成務(wù)實高效的師資團隊㈠領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)繼續(xù)落實《xxxx中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點意見》和校長“五個一”工作要求，不斷改進工作作風。校長親自定期審閱行政領(lǐng)導(dǎo)的研修學(xué)習情況，各蹲組、蹲級領(lǐng)導(dǎo)能深入一線參與教互研會，配合教導(dǎo)處、年級處組織好各類教務(wù)工作，基本熟悉了本組的常規(guī)管理情況各行政領(lǐng)導(dǎo)能加強政治理論和業(yè)務(wù)精選公文范文精選公文范文理論學(xué)習，積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究，在常校長的指導(dǎo)下，對上放學(xué)制度進行了改革，教導(dǎo)處繼續(xù)完善修訂了質(zhì)量獎懲制度。進一步加強了校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度，凡涉及到廣大師生切身利益的費用問題、大宗開支問題、考勤問題等，都能做到校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開、透明、公平、公正。校本研修突出了校本化，繼續(xù)加大教學(xué)反思、聽課記錄記寫、二次備課、作業(yè)布置與批閱的檢查指導(dǎo)，教互研活動也逐步由事務(wù)性向業(yè)務(wù)研討發(fā)生轉(zhuǎn)變，針對教學(xué)中的突出問題，安排了6次專題研討活動。后勤處加強了紀律管理，提升了教輔人員的服務(wù)意識和能力。改善了育人環(huán)境，提升了辦學(xué)品味。精選公文范文精選公文范文校辦牽頭，各處室配合，繼續(xù)完善了校園文化建設(shè)，縣本化與多元化相結(jié)合，相互關(guān)注、相互欣賞的文化氛圍基本形成。初步建立班主任研討體系，倡導(dǎo)班主任進行生活化、常態(tài)化的專業(yè)研討。推行了班主任簽到制度和上放學(xué)管理制度，實行年級組、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、德育處、生活服務(wù)處綜合考評的考核辦法。二、德育教育工作繼續(xù)樹立大德育觀念，全員參與，努力實現(xiàn)思想教育全員化、班級管理常精選公文范文精選公文范文規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；?、行為習慣規(guī)范化、組織活動實效化、教育內(nèi)容明晰化的德育教育思路，把各種教育滲透在課堂教學(xué)中、集會中、校園文化中、宿舍管理中、一言一行中。繼續(xù)強化了“四個習慣”的養(yǎng)成，即：思維習慣、生活習慣、學(xué)習習慣以及文明行為習慣，特別是突出了思維習慣的養(yǎng)成教育，利用班會、心理健康教育課幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理，目前四個習慣的校本教材正在整理之中。用制度來強化管理意識，提高管理水平。第二周在司法局的支持下，學(xué)校舉辦了法制專題講座、增強了學(xué)生的安全意識，提高自我防護能力。眾所周知，社會經(jīng)濟發(fā)展以教育為基礎(chǔ)，教育水平之提高又促進經(jīng)濟進一步發(fā)展。xx區(qū)區(qū)委、區(qū)政府依據(jù)區(qū)情，超前謀劃，科學(xué)統(tǒng)籌，推進教育系統(tǒng)四大工程建設(shè)，構(gòu)建教育發(fā)展區(qū)域綜合體系，對大河西先導(dǎo)區(qū)兩型社會建設(shè)和經(jīng)濟快速發(fā)展起到巨大助推作用，教育經(jīng)濟成為xx區(qū)實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟跨越趕超發(fā)展的特有名詞和獨特現(xiàn)象。均衡發(fā)展為目標與方向，內(nèi)涵發(fā)展為核1更多精彩范文點擊主頁搜索心和根本，科研與信息化建設(shè)和發(fā)展為平臺和途徑，人才庫建設(shè)則為關(guān)鍵和保障。（一）優(yōu)化配置，科學(xué)布局，統(tǒng)一標準，促進教育均衡發(fā)展教育公平乃基本國策。一是超前規(guī)劃，科學(xué)布局?？茖W(xué)布局促使區(qū)域內(nèi)形成一個5分鐘的小學(xué)就學(xué)圈、10分鐘的中學(xué)就學(xué)圈。二是整合資源，統(tǒng)一標準。三是品牌輻射，捆綁發(fā)展。（二）夯實基礎(chǔ)，創(chuàng)新方法，深化改革，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展更多精彩范文點擊主頁搜索內(nèi)涵發(fā)展是強教之路。德育內(nèi)容方面，以學(xué)科德育為主體并緊貼時代發(fā)展脈搏。創(chuàng)新活動方面，“禮儀教育”、“環(huán)保教育”、“藝術(shù)教育”等主題教育促使學(xué)生健康成長，科技節(jié)、體育節(jié)、環(huán)保節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等學(xué)科活動成為學(xué)生快樂節(jié)日。課堂教學(xué)方面，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和探究性學(xué)習，改進方法，提高效益，減輕師生負擔。（三）完善框架，構(gòu)建空間，強化研訓(xùn)，形成教育新的生產(chǎn)力科研興教是教育發(fā)展的必由之路。就全區(qū)而言，借助區(qū)內(nèi)高校優(yōu)勢，確立“高?！獙W(xué)?！苯逃蒲泄餐w，構(gòu)建“區(qū)—鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）—?！苯逃蒲芯W(wǎng)絡(luò)，建立健全3更多精彩范文點擊主頁搜索研訓(xùn)一體的校