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學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)-展示頁

2024-10-08 23:18本頁面
  

【正文】 學(xué)2016年12月第二篇:學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案要求,我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)政府下發(fā)的文件精神,對(duì)照縣局評(píng)估方案及相關(guān)通知,我校細(xì)致認(rèn)真扎實(shí)地開展整理匯總。教育均衡發(fā)展不等于教育平均發(fā)展,均衡不是削峰填谷,而是揚(yáng)峰填谷。并把這種德育模式形成學(xué)校校本教材,推廣使用。八年級(jí)推行“習(xí)慣養(yǎng)成”教育,把七年級(jí)已經(jīng)形成的行為規(guī)范轉(zhuǎn)變成習(xí)慣。其次,推行程序化的德育教育模式。學(xué)生的思想觀念不轉(zhuǎn)變,教學(xué)活動(dòng)無異于空中樓閣,為此,我們嘗試探索學(xué)校德育模式。針對(duì)學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,學(xué)校積極應(yīng)對(duì),成立留守兒童關(guān)愛委員會(huì),建立了“留守兒童”之家,配備了相應(yīng)設(shè)備:電視、電話、電腦等,在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧,促進(jìn)留守兒童成人成才,目前我校有留守兒童219人,分布在各個(gè)班級(jí)。在上級(jí)部門的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,我校主動(dòng)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門的聯(lián)系和溝通,共同營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境,維護(hù)師生安全。一是做好“兩免一補(bǔ)”惠民工程宣傳工作,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為;二是管理用好公用經(jīng)費(fèi),公用經(jīng)費(fèi)使用做到有憑有據(jù),不亂花費(fèi)一分錢,堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則;三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求,積極做好民生宣傳工作;四是加強(qiáng)師生管理,學(xué)校依據(jù)績(jī)效考核制度加強(qiáng)管理考核,維護(hù)師生權(quán)益;五是嚴(yán)格遵守“就近免試入學(xué)”,不辦重點(diǎn)班不排名次的原則,杜絕擇校擇班現(xiàn)象,保障學(xué)生的受教育權(quán)。遵守法律法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為。我校始終堅(jiān)持遵循正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo),開齊開足各門功課,有音體美專職教師。師德師風(fēng)建設(shè):學(xué)校歷來重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教,幾年來無體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問題;學(xué)校積極加強(qiáng)宣傳嚴(yán)禁征訂教輔資料,和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書,積極做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。堅(jiān)持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師58人,大專以上學(xué)歷58人,崗位合格率為100%,中級(jí)及以上教師32人。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入將在現(xiàn)有20M的基礎(chǔ)上升為50M以上的光纖。學(xué)校圖書29000冊(cè),生均32冊(cè),圖書閱覽室面積約為150平方米,每天都對(duì)學(xué)生開放,完善了借還手續(xù),管理科學(xué)規(guī)范;另設(shè)有走廊書吧,全天對(duì)全體師生開放;科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室面積為480平方米,設(shè)備總價(jià)值為49萬元,實(shí)驗(yàn)器材入柜,擺放有序,實(shí)驗(yàn)室使用正常,有專任教師、有計(jì)劃、有演示分組實(shí)驗(yàn)。近年來,各級(jí)政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面的投入,我校容校貌煥然一新。校 訓(xùn):修德養(yǎng)慧、教學(xué)唯真校 風(fēng): 校長(zhǎng)善思、教師善教、學(xué)生善學(xué) 教 風(fēng):以德樹人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 學(xué) 風(fēng):尊道貴德、勤學(xué)善學(xué)二、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況在各級(jí)政府及主管部門的不斷關(guān)心扶持下,我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、綠化、圖書、信息化辦公等大有改觀。辦學(xué)理念:文化立校德育鑄魂。學(xué)校管理:學(xué)校抓常規(guī),教師抓師德,學(xué)生抓養(yǎng)成學(xué)生管理:嚴(yán)中有愛,懂得感恩,持之以恒,要求適度,言而有信,率先垂范。近年來,教育局為學(xué)校分配來音體美專職教師,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障,為學(xué)校增添了活力,學(xué)校始終以機(jī)制創(chuàng)新為突破口,促進(jìn)師資水平均衡化。擁有一棟教學(xué)樓、一棟辦公樓,300米環(huán)形跑道,3個(gè)籃球場(chǎng)、乒乓球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地共5680平方米,能滿足學(xué)生活動(dòng)的需要。本科教師56人,??平處?人,學(xué)歷全部合格。教職工58人(其中專任教師41人,特崗教師13人,交流教師4人,師生比為1:16),中小學(xué)高級(jí)教師6人,中級(jí)人26,初級(jí)26人。學(xué)校占地246畝,其中柑橘實(shí)驗(yàn)園地126畝,教學(xué)建筑面積10099余平方米。第一篇:學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)晴隆縣學(xué)官中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案要求,我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)政府下發(fā)的文件精神,對(duì)照縣局評(píng)估方案及相關(guān)通知,我校細(xì)致認(rèn)真扎實(shí)地開展整理匯總?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)如下:一、學(xué)校概況學(xué)官職中位于晴隆縣城南面,距縣城20公里,是一所縣直學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)辦于1956年5月?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生918人,開設(shè)了18個(gè)教學(xué)班,平均班額為51人,學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班,從不按照分?jǐn)?shù)排名,招收的新生按照性別、年齡均衡編班??h級(jí)骨干教師一人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)越,校園布局合理美觀,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),校園文化氛圍濃厚。學(xué)校配設(shè)了讀書閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、留守兒童之家、心理咨詢室、道德講堂等。如今學(xué)校已發(fā)展成為一所布局合理,校園文化濃厚,教育教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校。辦學(xué)宗旨:辦“群眾滿意的學(xué)?!?。培養(yǎng)目標(biāo):在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民的“三好”學(xué)生。校舍及場(chǎng)館建設(shè):學(xué)官中學(xué)校舍建筑面積為10099㎡,㎡;體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為5680㎡,㎡;其中有300米環(huán)形跑道,籃球場(chǎng)3個(gè)、學(xué)生羽毛球場(chǎng)1個(gè),乒乓球桌4張。圖書儀器設(shè)備:學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備:學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢室器材配備符合要求; 我縣即將統(tǒng)一增添計(jì)算機(jī)及班班通設(shè)備,同時(shí)學(xué)校還擁有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室各1個(gè),各室開課正常,有制度、有記錄。三、教師隊(duì)伍建設(shè)情況教師及校長(zhǎng)任職情況。校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)3人次,均取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ),引領(lǐng)教師從經(jīng)驗(yàn)型到學(xué)習(xí)型的轉(zhuǎn)變。我校提出“向課堂45分鐘要效益”,要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,要引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),并把學(xué)生課堂參與情況作為教學(xué)有效性的重要指標(biāo),每年用于教師培訓(xùn)的公用經(jīng)費(fèi)不少于總經(jīng)費(fèi)的5%。四、辦學(xué)行為及品味堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,提升教育質(zhì)量。積極施行“陽光體育”工程,確保學(xué)生在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展,學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評(píng)估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估、反饋機(jī)制,學(xué)校制定了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施、制度等。國(guó)家的教育方針和各級(jí)教育主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動(dòng)指南。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,學(xué)校積極做好“三防”建設(shè),安全有制度、預(yù)案、保安門衛(wèi),學(xué)校能經(jīng)常性的開展安全宣傳工作,積極做好演練工作,我校是州級(jí)“平安校園”學(xué)校。關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。五、嘗試德育教育模式、打造特色教育,樹立窗口形象學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是內(nèi)因。首先,把老子的《德道經(jīng)》引入課堂,把老子的許多禮儀如拱手禮作為學(xué)校的標(biāo)志性禮儀,并在三個(gè)時(shí)間段集體誦讀《德道經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。在七年級(jí),推行“禮儀養(yǎng)成”教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范。九年級(jí)推行“理想責(zé)任養(yǎng)成”教育,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)
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