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20xx年七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)-展示頁(yè)

2024-10-08 19:15本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)也是好的學(xué)習(xí)方法,因此我采取了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。抓測(cè)驗(yàn),重視講評(píng)課,并進(jìn)行考試分析。上課時(shí)盡量用英語(yǔ)授課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ)。抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;另外從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始初狠抓英語(yǔ)課文背誦。今后要在這兩個(gè)方面下些功夫:一是通過(guò)定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí);二是對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行幫教,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在下期的學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情 況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講。四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。三、虛心請(qǐng)教其他老師。二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的 實(shí)際,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材 寫(xiě)單詞。第一篇:2014年七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)2014年第二學(xué)期古豐中學(xué)康小紅個(gè)人工作總結(jié)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)一,一學(xué)期的教學(xué)回顧本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級(jí)3班和4班的英語(yǔ)教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多看書(shū),結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。有針對(duì)性,有層次性。二,存在問(wèn)題:所教的班級(jí)中,有部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,書(shū)寫(xiě)也比較潦草,學(xué)習(xí)跟不上,成績(jī)欠理想。三、采取的措施教學(xué)過(guò)程中,注意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的日常用語(yǔ)和所學(xué)句型表演不同形式的對(duì)話,也可以結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。為了增加學(xué)生的詞匯量,讓學(xué)生每天積累5個(gè)單詞,并每周檢查一次??傊?,本期工作中的成績(jī)是引以為豪的,不足之處也是在所難免的。在班主任期間,我認(rèn)識(shí)到了一位班主任“身正為范”的重要性。因此,我覺(jué)得初一班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開(kāi)端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。初一學(xué)生剛進(jìn)入新校園時(shí),通常有一種陌生的感覺(jué)。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,因此,我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。在活動(dòng)中選拔班干部。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí),才可能被擁戴為干部。這樣選出來(lái)的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作的魄力。后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)??傊?,萬(wàn)事開(kāi)頭難,但良好的開(kāi)端是成功的一半。那就是說(shuō),在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半。第二篇:七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)中都會(huì)龍基點(diǎn)校陳清燕本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他教師請(qǐng)教,多
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