【正文】 ： 1．好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作，配合好辦公用品、衛(wèi)生用品；2．好每月一次的全面安全檢查，重點(diǎn)加強(qiáng)校舍和體育器械的安全檢查工作； 3．好食堂小店的衛(wèi)生檢查督促工作；4．開學(xué)初對(duì)全鎮(zhèn)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理、登記、實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理；5．合學(xué)?！盃?zhēng)創(chuàng)學(xué)生行為規(guī)范?！被顒?dòng)，重點(diǎn)抓好辦公室和食堂師生就餐的規(guī)律，方面均獲較高評(píng)價(jià)；6．合東南大學(xué)設(shè)計(jì)人員做好學(xué)校校園建筑和校園文化的設(shè)計(jì)工作；7．好校園綠化文化工作。作為鎮(zhèn)江市體育傳統(tǒng)學(xué)校，我校在句容市第七屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子籃球第一名，男子籃球第五名，男子乒乓球第四名。我校繼續(xù)推行留守兒童代理家長(zhǎng)制。班主任和語(yǔ)文教師把班級(jí)圖書柜和學(xué)校圖書館的正常開放作為詩(shī)韻校園建設(shè)的載體，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書，開展系列主題讀書活動(dòng)，學(xué)生的讀書活動(dòng)實(shí)行：堅(jiān)持“三讀（早讀、午讀、晚讀）”制，上不封頂，下要保底。四、深化特色建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì) 學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng) 詩(shī)韻校園、“留守兒童”工作、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目推進(jìn)及各村完小的特色打造。舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校內(nèi)籃球聯(lián)賽、各班廣播操比賽、隊(duì)列訓(xùn)練等活動(dòng)和競(jìng)賽。 提高學(xué)校知名度。, 周聰、吳俊2位教師參加了鎮(zhèn)江市青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，成績(jī)較好?！?35”考核,市級(jí)考核合格率100%。，抓實(shí)過程性研究，注重做好資料收集和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期到南京、無(wú)錫、蘇州等地聽課學(xué)習(xí)的教師達(dá)140余人次，29篇教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表，60篇論文在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。2．按時(shí)上報(bào)學(xué)籍相關(guān)資料。（三）完善學(xué)籍管理，建立電子檔案。（二）以學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。教務(wù)處將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法，檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。，我校語(yǔ)、數(shù)、英實(shí)行電子集體備課。一名學(xué)生獲得“國(guó)土杯”講故事比賽句容市三等獎(jiǎng)。（六）分年級(jí)召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。（四）4份開展“我愛我祖國(guó)”主題中隊(duì)會(huì)，6月1日舉行“我向黨來(lái)唱支歌”慶六一歌詠比賽和班級(jí)聯(lián)歡等活動(dòng)。（二）開展清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，組織五、六年級(jí)學(xué)生去參觀茅山新四軍紀(jì)念館，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。（一）先后開展了“樹師表、獻(xiàn)師愛、鑄師魂”師德征文與演講比賽。本學(xué)期，有7個(gè)班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，7名教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任，有12名教師被評(píng)為先進(jìn)教師。胡明喜、趙建春在市骨干教師數(shù)學(xué)說(shuō)課評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，柳義霞獲三等獎(jiǎng)；于廣華、袁有鵬在市骨干教師語(yǔ)文說(shuō)課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)，袁有鵬被句容市教師進(jìn)修學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在實(shí)際教學(xué)中，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，通過過關(guān)課、評(píng)優(yōu)課、聽課、評(píng)課、觀摩課等形式促進(jìn)青年教師在實(shí)踐中的鍛煉提高。在現(xiàn)有的教職工隊(duì)伍中，我校青年教師較多，繼續(xù)實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”的新教師培養(yǎng)模式，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師行為規(guī)范》，將師德教育落實(shí)到平常的點(diǎn)滴生活之中，努力做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛樂善教，使師德高尚、學(xué)識(shí)廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師自覺的追求。因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展，都離不開一支默默耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。（三）凝聚校園精神，促進(jìn)教師個(gè)性的張揚(yáng)。要求班子成員不斷更新教育觀念，提高管理水平，成為教育改革的管理者、合作者、參與者和先行者。要求行政人員落實(shí)一條線、抓住一個(gè)面、蹲點(diǎn)一個(gè)組、深入一門學(xué)科。主動(dòng)參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感悟先進(jìn)的管理理念、催生科學(xué)的管理方法、樹立良好的管理形象。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，打造學(xué)習(xí)型班子。班子建設(shè)是一面旗幟，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們?cè)诖嘶A(chǔ)上再一次進(jìn)行了全面細(xì)致的修改，最終定稿相信該規(guī)劃一定能夠得到高度評(píng)價(jià)。根據(jù)教育局要求，我校多次召集了由教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表和全體行政人員參加的論證會(huì)，集思廣益，擬定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃初稿并反復(fù)修改?，F(xiàn)將本學(xué)期工作回顧如下：一、深入實(shí)施人文管理，營(yíng)造和諧校園融制度管理與人文管理為一體，努力做好人化管理，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，做到以理服人、以情勵(lì)人，真心實(shí)意為老師和學(xué)生服務(wù)。第一篇：2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)天王中心小學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期工 作 總 結(jié)本學(xué)期，在全校師生的共同努力和密切配合下，堅(jiān)持依法治教、以德立校，堅(jiān)持解放思想、深化改革，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的原則，把“學(xué)生發(fā)展是目的，教師發(fā)展是關(guān)鍵、學(xué)校發(fā)展是載體”的“三發(fā)展”理念落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去，以“科學(xué)化的人文管理”為切入點(diǎn)，抓穩(wěn)定、促和諧、創(chuàng)特色、求發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期，我校被江蘇教育出版社授予“小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家評(píng)選”學(xué)校，被江蘇省教育廳授予第22屆“國(guó)際科學(xué)與和平周“金鑰匙科技競(jìng)賽先進(jìn)學(xué)校，被鎮(zhèn)江市教育局、環(huán)保局授予“綠色學(xué)校”，被鎮(zhèn)江市關(guān)工委、教育局評(píng)為鎮(zhèn)江市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，被句容市教育局評(píng)為第二批鎮(zhèn)江市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校，學(xué)校團(tuán)支部被句容市團(tuán)市委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，被天王鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為綜治平安建設(shè)先進(jìn)集體。（一）著力打造學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。市教育局專家組對(duì)該規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)論證，給予了充分肯定，同時(shí)提出了許多建設(shè)性的意見和建議。（二）以身作則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，打造一支懂管理、精業(yè)務(wù)、聚人心、講奉獻(xiàn)、善服務(wù)的干部隊(duì)伍。工作中要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)主管部門在各個(gè)時(shí)期的有關(guān)精神，主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程新理念、新方法，大膽探索課程改革。二是強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提升指揮力。班子中，有90%的行政人員任主科教學(xué)，有的甚至是畢業(yè)班的學(xué)科教師，起到了領(lǐng)頭作用。行政人員主動(dòng)向廣大教師們學(xué)習(xí)，深入課堂聽課，與教師共同探索、共同研究、共同提高。學(xué)校重視教師的思想管理和目標(biāo)管理，引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀與教育觀，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)和精業(yè)精神。加強(qiáng)師德規(guī)范教育。重視青年教師的培養(yǎng)。本學(xué)期，利用“135”教師的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)青年教師有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)，創(chuàng)造條件支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)校搭建各類平臺(tái)，先后組織了青年教師課堂教學(xué)評(píng)比課比賽、備課比賽、一年期教師匯報(bào)課活動(dòng)、市級(jí)教學(xué)展示課，在引、推、拉的過程中，我們的青年教師快速成長(zhǎng)。袁有鵬老師被句容市教育局評(píng)為第三批特級(jí)教師后備。二、堅(jiān)持德育為首，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)以爭(zhēng)創(chuàng)“鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范?！睘橹攸c(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科、每一項(xiàng)活動(dòng)，做到全員育人、全程育人、全面育人，努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化，從基礎(chǔ)抓起，追求實(shí)效?！皭劢逃?、獻(xiàn)良策、建功十二五”征文與演講比賽，學(xué)習(xí)“吳邵萍”先進(jìn)事跡心得體會(huì)征文。（三）月份，組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，三八婦女節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，要求學(xué)生為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，送一份小禮物等，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮。（五）開展了“文明小標(biāo)兵”、“健康小衛(wèi)士”、“學(xué)習(xí)小主人”等評(píng)選活動(dòng)，通過爭(zhēng)創(chuàng)“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范學(xué)?！睒淞⒘藢W(xué)生的新形象，規(guī)范了學(xué)生的行為。6月1日，我校順利通過了“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范學(xué)?！钡臋z查驗(yàn)收，受到了專家組的高度評(píng)價(jià)。三、優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量（一）落實(shí)常規(guī)，有效監(jiān)控，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。期初，教務(wù)處修訂電子集體備課制度、流程，規(guī)定一次備課后進(jìn)行研討，后教師根據(jù)教情、學(xué)情再進(jìn)行二次備課（不得少于2處）。，每位任課教師必須提前1～2分鐘進(jìn)教室，了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況，提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài)，面帶微笑等候?qū)W生上課，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象。為提高每一節(jié)課的課堂效率，要加大推門聽課的力度，加強(qiáng)溝通，及時(shí)總結(jié)，促進(jìn)提高。借爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市行為示范學(xué)校的契機(jī)，完善《天王中心小學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)要求》，在聽課、寫字姿勢(shì)、讀書姿勢(shì)、坐姿等方面加強(qiáng)訓(xùn)練，對(duì)檢查情況及時(shí)發(fā)虧，督促整改，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1．認(rèn)真落實(shí)省義務(wù)教育階段電子學(xué)籍信息聯(lián)網(wǎng)工作。（四）繼續(xù)走“科研興校”之路，抓實(shí)教科研。16人在市級(jí)教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，1人獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)。在教研組活動(dòng)中滲透課題研究?！八{(lán)天杯”、鎮(zhèn)江市教科研論文評(píng)選和鎮(zhèn)江市“我的教育故事”征文活動(dòng)，報(bào)送文章88篇；文章推薦多篇教師文章到《教師教育》。、句容市小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課評(píng)比、“牽手名師 自主發(fā)展”等教學(xué)研討活動(dòng)。有121篇報(bào)道分別在國(guó)家、省市級(jí)網(wǎng)站錄用。體育隊(duì)組訓(xùn)長(zhǎng)抓不懈。全體教師努力創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍、整合豐富的閱讀資源、開展多彩的讀書活動(dòng)，使學(xué)校成為傳承優(yōu)秀文化的陣地、師生共同成長(zhǎng)的樂園。上好閱讀課，做好讀書札記，抓好經(jīng)典誦讀，開展讀書會(huì)活動(dòng)等，堅(jiān)持促進(jìn)，競(jìng)賽交流。各位代理家長(zhǎng)能服從學(xué)校分工，扎實(shí)開展活動(dòng)，主動(dòng)與留守兒童、任課教師以及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，并填寫好書面材料。學(xué)校特色