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20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)-展示頁

2024-10-07 02:47本頁面
  

【正文】 作。二、推進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)組織建設(shè),促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展。,堅(jiān)決杜絕安全隱患。本學(xué)期開始,周一的升旗儀式仍然采取值周中隊(duì)承擔(dān)升旗任務(wù)和儀式的組織、程序主持等任務(wù)。同時(shí)有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,校務(wù)值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查,并將檢查到的情況予以記載。并做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。各班利用夕會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動(dòng)逐漸回歸了自然和正常,優(yōu)良的品德逐漸形成。值周中隊(duì)每周一向隊(duì)員通報(bào)“一周值周工作小結(jié)”,找出校園內(nèi)存在的問題,評出“行為規(guī)范示范中隊(duì)”并頒發(fā)流動(dòng)紅旗?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下:一、學(xué)規(guī)范,守規(guī)范,完善少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。響水中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部2018年7月6日第二篇:第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)20112012學(xué)第二學(xué)期新芳華學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生??傊?,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期開展了一些活動(dòng):5月是學(xué)雷鋒做好事月,7日下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員率領(lǐng)五、六年級少先隊(duì)員來到校門前的兩邊大路上,手拿衛(wèi)生工具,共同打掃路面干干凈凈,受到了鎮(zhèn)黨委的好評。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。,定期召開班主任會(huì)議,交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。、降旗儀式。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。第一篇:2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)20172018學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位師生精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。6月,少先隊(duì)組織了預(yù)防自然災(zāi)害演練活動(dòng),提高了師生安全意識,遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對待,減少了傷亡事故的發(fā)生,六一到來,少先隊(duì)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,有126名學(xué)生光榮的加入少先隊(duì)組織,學(xué)校并進(jìn)行了慶六一的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)檢查競賽評比。隨著中隊(duì)值周活動(dòng)的逐漸深入開展,各個(gè)中隊(duì)對這項(xiàng)活動(dòng)逐漸了解、逐漸重視。培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。做到每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育。不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。在升旗儀式上開創(chuàng)“小故事大教育”這一平臺,我們教師、輔導(dǎo)員都要提前組織隊(duì)員備稿,然后認(rèn)真審稿,充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵(lì)、督促、教育和鞭策的作用。作為民辦學(xué)校的我們,把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對
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