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20xx—20xx學年度第二學期工作總結(留存版)

2025-10-13 02:47上一頁面

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【正文】 在的安全隱患進行逐一排查,使校園安全不留死角,使安全工作警鐘長鳴。為進一步營造學校美德氛圍,學校布置的?校園三字經(jīng)?的美德墻,辦起了美德教育宣傳版面,在學校走廊布置圖文并茂的美德宣傳標語17副,學校辦起了美德廣播站,在六一兒童節(jié)文藝匯演中,學生表演美德教育節(jié)目兩個,對學生進行美德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。第四篇:第二學期工作總結2010——2011學年第二學期工作總結我?,F(xiàn)有在崗教師15名,六個教學班、3個幼兒班,學生、幼兒共318名。作業(yè):學校繼續(xù)堅持周查制,從檢查情況看,多數(shù)班級學生的作業(yè)一本不差。(5)全面啟動了中華經(jīng)典誦讀活動,誦讀千字文、新三字經(jīng)等,通過誦讀活動,讓學生繼承和發(fā)揚中華文化傳統(tǒng)美德。開展多種形式的主題教育結合區(qū)教育局有關指示精神,三月份,我們組織全體學生開展了“學雷鋒,樹新風”活動、“國旗在我心中升起”活動;四月份,舉辦了“渡江勝利六十周年”征文比賽、開展了校園廉潔文化活動周活動;五月份,開展了以“紀念新中國成立六十周年,紀念南京解放六十周年”為主題的讀書節(jié)活動、“崇尚科學文明,抵制邪教侵蝕”活動、“我的幸福家庭”征文;六月份, 組織了“祖國在我心中”演講比賽和法制教育大會。(三)、加強教學信息化建設。五、存在問題及今后工作打算:辦學條件雖有所改善,但學校的硬件設施與區(qū)域教育現(xiàn)代化要求尚有差距,尤其是教室內缺乏現(xiàn)代教育手段,急需解決;教師學科結構不合理,地理、美術教師緊缺,整體素質仍需提高;優(yōu)秀學苗外流,學生中外來務工人員子女所占比例逐年上升,英語基礎普遍較差,給教師教學帶來難度;隨著省教育廳規(guī)范辦學行為、落實素質教育“五嚴”規(guī)定出臺以及績效工資兌現(xiàn)工作,迫切需要學校制定新的教師考核考評制度。組織教師參加各類教學大賽和各級各類論文評比活動??傊?,一學期來,全體教師做了大量的工作,學校各項工作較上有了進步。通過開展這次活動,使學生們懂得了做人要懷著感恩的心情,去感謝親人、老師和朋友。其次是強化責任,明確職責。進一步深化新課程改革,加大校本教研力度。本學期,東岔中校、臨夏州婦聯(lián)來我校參觀交流留守兒童之家建設的情況,我校留守兒童工作為相鄰地區(qū)提供了較好的經(jīng)驗。各校為大力宣傳安全工作,定期辦黑板報,為宣傳安全工作,我校辦相關的板報20余期,主要內容有:法制教育、交通、防電、環(huán)境衛(wèi)生、防訊、防震、學校周邊環(huán)境的治理、安全文明校園創(chuàng)建活動等。為真實掌握、評價各校教學質量,本學期我校統(tǒng)考五年級,中心學校將根據(jù)每次成績橫向、縱向進行比較。在開學初的全體教師會議上學校就把師德教育放在了教育的首位,中心學校每周一首先召開班子會議,結合學校常規(guī)工作,學習教育報刊、雜志上的文章。“未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人”,因此,我在日常工作中引導學生真正認識“會學”的意義,認識自學能力的重要性,用身邊同學的成功經(jīng)驗啟發(fā)學生,用自己親身體會告知學生,利用班會和恰當時機,經(jīng)常滲透學習方法指導。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,相信自己,我能行。八、抓住機遇,工會工作再上臺階(一)認真總結了去年的工作,整理好了臺帳資料,上級工會考核為一等獎。(二)為豐富青少年假日生活,陶冶情操,錘煉意志,學一技之長,開展了青少年假日活動,組織了拉丁舞和書法培訓班。有121篇報道分別在國家、省市級網(wǎng)站錄用。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強溝通,及時總結,促進提高。二、堅持德育為首,促進學生健康成長以爭創(chuàng)“鎮(zhèn)江市學生行為規(guī)范示范?!睘橹攸c,強化小學生日常行為規(guī)范訓練,把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人,努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎化、課程化,從基礎抓起,追求實效。班子中,有90%的行政人員任主科教學,有的甚至是畢業(yè)班的學科教師,起到了領頭作用。第一篇:2010—2011學年度第二學期工作總結天王中心小學2010—2011學年度第二學期工 作 總 結本學期,在全校師生的共同努力和密切配合下,堅持依法治教、以德立校,堅持解放思想、深化改革,與時俱進、開拓創(chuàng)新,堅持教育內涵發(fā)展、特色發(fā)展的原則,把“學生發(fā)展是目的,教師發(fā)展是關鍵、學校發(fā)展是載體”的“三發(fā)展”理念落實到各項具體工作中去,以“科學化的人文管理”為切入點,抓穩(wěn)定、促和諧、創(chuàng)特色、求發(fā)展,全面推進素質教育。要求班子成員不斷更新教育觀念,提高管理水平,成為教育改革的管理者、合作者、參與者和先行者。(一)先后開展了“樹師表、獻師愛、鑄師魂”師德征文與演講比賽。(二)以學習習慣的培養(yǎng)為重點,提升學生學習能力。舉辦了全鎮(zhèn)小學生田徑運動會、校內籃球聯(lián)賽、各班廣播操比賽、隊列訓練等活動和競賽。(三)與各部門合作開展了多期從業(yè)人員培訓和社區(qū)教育活動。(二)召開工會委員會議,明確了分工,嚴格了定期例會制度,組織學習工運理論,共同商量、討論、安排工會工作。學期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自己的夢想。在學法指導上我既有整體上的指導,又注意個別指導,同時也創(chuàng)造條件進行學習方法交流,讓成功學生談經(jīng)驗體會,讓學生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗,改進完善自己的學習方法。在每次的校長會議上,集體學習,教育校長、班子成員要做有德性、有作為的領導。經(jīng)過學校精心組織考試,統(tǒng)一流水閱卷,%,%,%,%,%,%。中小、街亭兩校有寄宿生的班級,班主任和學生家長、房東簽訂安全目標責任書,包班領導、班主任定期深 4 入學生住宿地方檢查、指導住校生用電安全,培養(yǎng)學生按時作息的習慣。在天水市婦聯(lián)、天水市教育局組織的?留守兒童‘感恩社會 感恩父母’作文大賽中,我校學生王濤、張星的作文獲得優(yōu)秀獎,教師何德紅獲得優(yōu)秀輔導獎。進一步加強藝術教育工作。本學期學??茖W開展層級管理,層層責任明確,級級工作負責。(3)組織各班開展了“慶祝建黨90周年”主題班隊會。雖然取得了一定的成績,但離上級的要求在某些方面還有一定的差距,有待今后繼續(xù)努力和加強,力爭把我校辦成一所優(yōu)秀農(nóng)村小學。提倡教師結合日常教育教學實踐不斷反思,不斷思考,不斷學習,不斷提高。:繼續(xù)以人為本,落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,以加強教育內涵建設為重點,堅持以科研為先導,提高教師素質,深化課程改革,強化教學管理,以質量為生命線,以管理為保證,提高學校的核心競爭力,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。學校繼續(xù)抓好老教師對培養(yǎng)青年教師的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務方面,更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人,使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體,加快青年教師的成長。本學期有一位教師被推薦為全國模范教師、兩位教師被評為浦口區(qū)優(yōu)秀教育工作者、一位教師被評為沿江街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、三位女教師參加了我為沿江發(fā)展做貢獻征文演講比賽。(4)組織開展了慶“六一”活動,各班排練了豐富多彩的節(jié)目,通過這次演出,濃化了校園文化生活。備課:所有開設的課程都有書面教案,大多數(shù)教師能根據(jù)課堂教學的得與失以及啟發(fā)與思考撰寫教后反思;上課:多數(shù)教師課前準備較充分,已有的教具、學具都能充分利用,年輕教師在課前都能精心設計課件,課堂教學中教師都重視發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生的思維,培養(yǎng)學生的能力,注重學生的學習習慣的培養(yǎng),切實提高了課堂教學效率。加快中小、街亭兩校寄宿制校項目的落實,確保學校布局調整工作順利進行。本學期,我校參加美德培訓的教師在中心學校、街亭小學低年級每班每周開設兩節(jié)美德課,對學生進行清潔衛(wèi)生、禮貌、誠實等19種美德教育,6 讓學生明白:美德是人類文明的基礎,從小事做起,從自身做起,讓美德的行動伴隨我們的生活。5月12日,麥積鎮(zhèn)校園安全工作會議在我校召開,我校校長、幼兒園園長參加了會議。我校為切實減輕學生負擔,本學期提出?不補課,從課堂40分鐘要質量,從五天教學時間要質量?,2002009兩年連續(xù)被區(qū)委、教育局評為教學質量優(yōu)勝,今年六年級畢業(yè)檢測成績在全區(qū)30所小學中名列中上水平。注重業(yè)務學習,提升教師教學水平。時刻關注學生各學科的均衡發(fā)展,保持與各學科老師密切聯(lián)系,隨時把握偏科學生學習情況,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導,以學生能更多地升入高一級學校為目標,引導學生不斷強化薄弱學科,突破重點,幫助偏科學生建立自信,提升興趣,促進學生全面發(fā)展。每次月考之后,針對學生中的進步、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。我們相信,在上級部門的正確領導下,通過全校師生的共同努力,天王鎮(zhèn)小學教育的明天將會更加美好。我鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)培訓工作也得到了市人社局的肯定,句容電視臺在五月份還做了專題報道;8.在戴莊村,協(xié)助有機農(nóng)業(yè)合作社,邀請專家開展了有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)培訓,并為他們整理、制作材料,成功爭創(chuàng)了國家科協(xié)的科普示范基地,獲得了項目發(fā)展資金;9.組織了天王鎮(zhèn)規(guī)模
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