幼兒園大班語(yǔ)言教案大腳丫跳芭蕾含反思-展示頁(yè)
2024-10-07 02:36本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)重點(diǎn)： 能理解故事情節(jié)，大膽表達(dá)自己的想法。 教學(xué)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分：游戲《猜猜我是誰(shuí)》 ，我們向老師們打個(gè)招呼吧，說(shuō)聲老師好！ ，叫做：猜猜我是誰(shuí)，周老師來(lái)說(shuō)他的特征，請(qǐng)你們來(lái)猜猜這個(gè)小朋友是誰(shuí)現(xiàn)在開(kāi)始咯?。ɡ蠋熣f(shuō)說(shuō)某個(gè)幼兒特別的地方，其他小朋友猜一猜是誰(shuí)?！ 。赫l(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己不一樣的地方（引導(dǎo)幼兒用我和別人不一樣，我的語(yǔ)句表述） 二、基本部分 提問(wèn)：你喜歡你不一樣的地方嗎為什么說(shuō)說(shuō)自己的理由 ，傾聽(tīng)故事 ?。?）小朋友們有的人喜歡自己不一樣的地方，有的卻很討厭。） （2）故事的主人公是誰(shuí)呀（貝琳達(dá)）她有什么不一樣（有一雙特別大的腳）她喜歡自己的不一樣嗎（很煩惱）為什么呢 ?。?）引導(dǎo)語(yǔ)：我們?cè)俅巫哌M(jìn)繪本看看吧！ 再次閱讀繪本，嘗試講述。） ?。?）其實(shí)貝琳達(dá)不覺(jué)得自己的腳有問(wèn)題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。你那一雙腳，永遠(yuǎn)跳不好！ ?。?）如果你是貝琳達(dá)，你聽(tīng)了這些話你是什么感覺(jué)（傷心，難過(guò)）仔細(xì)觀察圖片，你是從哪里看出來(lái)的（貝琳達(dá)很難過(guò)，難過(guò)了好久好久。） ?。?）從這幅畫(huà)上，我們可以看出貝琳達(dá)還跳舞嗎為什么要放棄呢如果你是她，你會(huì)怎么做會(huì)放棄嗎 ?。?）（既然不再跳舞，她就得找
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