蘇教國標(biāo)版五年級語文上冊教案天火之謎-展示頁
2024-10-07 02:23本頁面
【正文】 語句概括段意?！ 。?）理解詞語?！ z查自學(xué)情況?！ 。?）讀讀生字詞，查字典或聯(lián)系上下文想想它們的意思?！ 。?）給課文每個自然段寫上序號。 二、初讀課文?！ ∵^程： 一、揭題導(dǎo)入。 教學(xué)過程： 第一課時 教學(xué)目的： 學(xué)會生字，詞語，理清脈絡(luò)給課文分段。 課外朗讀課文，復(fù)述故事。 造句?！ 〗虒W(xué)重點難點： 理解課文內(nèi)容，體會富蘭克林用語探索，敢于試驗的精神。 學(xué)習(xí)給課文分段，并用課文中的語句概括段意。蘇教國標(biāo)版五年級語文上冊教案天火之謎 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會本課生字，理解生字組成的詞語、會用推測、不足為奇造句。 能正確、流利、有感情朗讀課文，復(fù)述課文。 憑借課文具體的語言材料，感受富蘭克林勇于探索，敢于試驗的精神?！ ≈饕鍟媱潱骸 。ㄆ鹨颍±妆┦莻€謎 大膽推測 25天火之謎?。ń?jīng)過） 解開雷暴之謎 風(fēng)箏實驗 震驚世界 ?。ńY(jié)果） 發(fā)明避雷針 作業(yè)設(shè)計： 課內(nèi)抄寫詞語?！ “凑辗趾玫亩温?，選用課文的語句概括段意?！ ⊥瓿删毩?xí)冊上的作業(yè)?！ W(xué)習(xí)文章第一段。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1