蘇教版小學語文一年級教案——雨點教學設(shè)計五-展示頁
2024-10-07 02:19本頁面
【正文】 雨的詩歌，叫〈〈雨點〉〉 ?。常鍟n題，齊讀課題。 ?。病⒘私馑鼈兊奶攸c是本課的難點。 ?。常斫庹n文內(nèi)容，初步認識池塘、小溪、江河、海洋，通過雨點的動態(tài)變化，認識它們的特點，激發(fā)學生觀察大自然的興趣。認識４個偏旁。 教學目標： ?。保苷_、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 設(shè)計理念： 這篇課文是一首富有兒童情趣的詩歌，詩中有畫，語言生動形象。 教材分析： 本課是一首詩歌，全詩８行４句，描寫了雨點落進池塘、小溪、江河、海洋的不同狀態(tài)，體現(xiàn)了雨點在不同處所不同狀態(tài)下的不同情調(diào)。句式整齊，韻律優(yōu)美，富有審美意義。為了激發(fā)學生的學習興趣，利用猜謎語導入新課，并創(chuàng)設(shè)了跟著雨點去游玩的情境，憑借生動的形象給學生帶來快樂的體驗，使學生展開積極的想象，在美中學、樂中學，更好地完成教學任務(wù)?！ 。玻畬W會本課９個生字，兩條綠線內(nèi)的１個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 教學重點、難點：
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