蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——聶將軍和日本小姑娘教學(xué)設(shè)計(jì)之三-展示頁(yè)
2024-10-07 02:16本頁(yè)面
【正文】 ，就把礦區(qū)的日軍全部消滅?！ ≈袊?guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，1955年被授予元帥軍銜。 指名讀課題，齊讀課題 ?。?聶將軍與日本小姑娘） 師：聶將軍就是聶榮臻（師板書） ?。磿蠄D）這位就是聶榮臻將軍。 教學(xué)準(zhǔn)備： 搜集資料，寫有生詞的小黑板 教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)要求： 初讀課文，學(xué)習(xí)生詞，理清課文脈絡(luò)?！ ∧苈?lián)系內(nèi)容說(shuō)出日本人民為什么稱聶將軍是活菩薩，是中日友誼的使者?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三自然段?！ ”疚恼Z(yǔ)言樸實(shí)，記敘真實(shí)感人，教學(xué)時(shí)應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)誦讀。蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《聶將軍和日本小姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教材簡(jiǎn)析： 這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)真實(shí)的故事。文章真切而生動(dòng)地記述了聶榮臻將軍關(guān)心照顧在戰(zhàn)火中受傷的兩個(gè)日本孤女，并設(shè)法將她們送往日軍駐地的經(jīng)過(guò)。 教學(xué)重點(diǎn)：反復(fù)誦讀，憑借具體語(yǔ)言材料，說(shuō)說(shuō)日本人民為什么稱聶將軍是活菩薩，是中日友誼的使者 教學(xué)難點(diǎn)：背誦第3自然段?！ W(xué)會(huì)4各生字，理解生詞?！ {借具體語(yǔ)言材料，使學(xué)生感知聶將軍關(guān)心日本
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