幼兒園小班語言教案房子里有箱子-展示頁
2024-10-07 02:02本頁面
【正文】 說“房子里有什么。（課件出現卡通火車，音樂響，火車走。嗚嗚嗚，我們的火車出發(fā)了。 圓舞板一個。 大膽猜測，愿意表達，體驗語言游戲活動的快樂?！ 净顒幽繕恕俊 ∮泄?jié)奏地學說“子”字童謠，感受童謠的韻律美。通過學習童謠，孩子們既可以認識更多帶“子”字的物品，又能夠理解物品之間的空間關系，還能練習正確發(fā)音，提高語言表達能力。童謠語言淺顯，通俗易懂，節(jié)奏明快，瑯瑯上口，非常適合小班幼兒誦讀。幼兒園小班語言教案《房子里有箱子》 小班語言優(yōu)質課教案《房子里有箱子》 【活動設計】 民間童謠《房子里有箱子》充滿童趣、富有繞口令色彩。童謠原有八句，因里面的匣子這一物品已經遠離幼兒生活，所以我根據需要改編為了六句。童謠中，房子、箱子、盒子、鐲子等物品一層層地打開，又一個個地關閉。為此，我設計了這一語言活動?！ W習童謠，初步感知和運用里外、前后等方位詞?！ 净顒訙蕚洹俊 ‰娮影装?，課件。 【活動過程】 一、游戲導入，萌發(fā)興趣 師：有個地方藏著很多寶貝，今天我?guī)銈內フ乙徽?。咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火車開了，咔嚓咔嚓跑得快，火車司機開著火車，咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔跑。） （析：以音樂游戲導入，吸引幼兒愉快地參與到活動中。 師：我們戴上望遠鏡看一看，你看到了什么（用聚光燈功能呈現房子。（用點擊功能呈現箱子：房子里有箱子?！ 煟耗阒老渥佑惺裁从脝崮阆Ｍ锩嬗惺裁础 煟何覀儊砜纯聪渥永锩娴降子惺裁础＃ ∮變嚎?
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