幼兒園大班語言優(yōu)秀教案頑皮的小雨滴含反思-展示頁
2024-10-07 01:47本頁面
【正文】 。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都使他們感到新奇：天上為什么會(huì)下雨風(fēng)是從哪里來的為什么云會(huì)有各種形狀本活動(dòng)以小水滴為開端，創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)幼兒關(guān)注大自然現(xiàn)象，讓他們與可愛頑皮的小雨滴結(jié)伴。幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《頑皮的小雨滴》含反思大班語言優(yōu)秀教案《頑皮的小雨滴》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)其中不同的動(dòng)詞，并嘗試用身體動(dòng)作來表示，理解畫面內(nèi)容，大膽地用語言表述畫面的意境，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)思維，大膽想象，創(chuàng)編作品，理解雨水與環(huán)境以及人們的關(guān)系，快來看看幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《頑皮的小雨滴》含反思教案吧?！ ≡O(shè)計(jì)意圖 大自然奇趣盎然藍(lán)天白云，風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。在體驗(yàn)和想象空間的同時(shí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達(dá)的空間，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式來表達(dá)自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。從而讓他們了解自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系，在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子 活動(dòng)目標(biāo) 理解畫面內(nèi)容，大膽地用語言表述畫面的意境，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)思維。 大膽想象，創(chuàng)編作品，理解雨水與環(huán)境以及人們的關(guān)系?！ ∵\(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解?！ ‰y點(diǎn)：理解散文的語言，尤其是把傘、池塘比喻成事物的表現(xiàn)手法，并能大
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