小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——牛郎織女一教學(xué)設(shè)計(jì)之二-展示頁(yè)
2024-10-07 01:32本頁(yè)面
【正文】 討論：從哪些語(yǔ)言文字中可以體會(huì)到牛郎照看老牛很周到說(shuō)說(shuō)自己的感受?！ ∮懈星槔首x第一段?！ ∷?、學(xué)習(xí)課文第一段： 指名朗讀第一段，交流讀懂了什么?！ ∮懻撜n文主要內(nèi)容。 結(jié)合上下文或借助工具書理解生詞意思。 思考課文主要講了什么內(nèi)容。（《白蛇傳》、《梁山伯與祝英臺(tái)》、《孟姜女》等） 我國(guó)的民間故事非常豐富，今天要學(xué)的課文就是有關(guān)《牛郎織女》的民間故事?！ 〕醪礁惺艿矫耖g故事的美好熏陶。會(huì)用有關(guān)詞語(yǔ)造句。小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《牛郎織女（一）》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文?！ W(xué)會(huì)本課生字詞，理解生詞意思?！ 恼Z(yǔ)言文字中理解牛郎與老牛的親密
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