【正文】 只能吟唱著明天會更好結(jié)束我們共同走過的美好歲月。逝者如斯，今天我們無暇感慨時光荏苒，因為我們的時間開始了以秒來計算；也不是傾訴離愁，因為我們顧不上那么多情善感；不是來歡慶勝利，因為勝利還等著我們?nèi)幦?。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣，曾經(jīng)我們以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西。同學們，怎樣學習，老師們的經(jīng)驗很豐富，他們早已做好了充分的準備，都樂意以最大的熱情，最扎實的工作和最無私的奉獻，為同學們的成功保駕護航。還有，應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展，高考中需要的是總分，一只木桶裝水的多少，并不取決于木桶最高的板子，而取決于最矮的板子，學習也是如此，高考你能否上一本也是取決于你弱科的分數(shù)。人們的學習，實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。希望此階段的優(yōu)生同學注意知識的全面化和系統(tǒng)，而我們的后進生也要注意，掌握雙基（基礎(chǔ)知識和基本技能），同時注意對待知識點的掌握要有深度，當我們不能全面跟進時，要注意知識點一個一個地過細、解決幾個是幾個，我們時常聽到這樣一句話“傷其十指、不如斷其一指”，與其我們對每個知識點是懂非懂，倒不如集中精力去攻克一兩個知識點，共全面和細致了，下次就能夠解決了，以后類似的知識我們花在這方面的知識用的時間就少些，就可以抽出時間去攻克下一個知識點，每一個學科都沒有速成的方法。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。教師布置的作業(yè)，要想盡辦法努力完成。各種問題的處理方法，學得會，用得好，知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海中構(gòu)建。即時消化，即時鞏固。這輪復(fù)習，重在知識回顧，牢固基礎(chǔ)，是高三各階段復(fù)習最重要的一個環(huán)節(jié)。而第一輪復(fù)習。訓(xùn)練同學們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力，逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于：將同學們積累的知識進行整合，使知識轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄?。第三輪：綜合模擬訓(xùn)練。第二輪：專題復(fù)習，也稱為重點突擊，突破重點。作用在于：牢固基礎(chǔ)。第一輪：全面復(fù)習，也稱為地毯式復(fù)習，全面開花。今天我的發(fā)言分為兩部分，第一部分談高三復(fù)習方法與特點；第二部分談對同學們的三點希望。高三班會發(fā)言稿4老師們、同學們：下午好！在這個秋風喚起金黃，大雁踏上征途，碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里，我們圓滿的完成了第一次月考，也滿懷激情的在高三的學習中繼續(xù)打拼。長大，就是完成作業(yè)之后收拾好學習用品；長大，就是星期天，幫助媽媽打掃一次衛(wèi)生；長大，就是爸爸下班回家端上一杯熱茶。我也想對孩子們說，好好學習，快樂成長，用你們的實際行動告訴你們的父母：我們在努力，我們在長大。既可以及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子改正缺點，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，又能及時的傳達老師對孩子表揚，這樣做對孩子是一個極大的鼓勵，一定會收到很好的效果。不要在老師同學面前數(shù)落孩子，維護孩子的自尊心，尊重孩子的興趣愛好，盡量滿足孩子的合理要求，不在孩子面前輕易許諾，但答應(yīng)的一定要辦到，不要失信于孩子。讓孩子從小學會欣賞自己寬容他人，形成樂觀自信，開朗大方的優(yōu)良品質(zhì)。要經(jīng)常與孩子交流。不管家庭條件怎樣，我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方，盡可能不干擾孩子的學習。在這里，我愿為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點建議。因此，我們做家長的要和學校的老師一起攜起手來，共同關(guān)注孩子的成長形成教育的合力，才能托起孩子們明天的太陽。孩子們無可否認是家庭的希望，有誰不愛自己的孩子呢？但是怎樣才是對孩子真正的愛呢？力所能及盡自己的能力給孩子最好的吃的穿的是愛，緊盯孩子的分數(shù)，嚴格要求孩子的每一次考試只許成功不許失敗也是一種愛，但是僅僅這些是遠遠不夠的，這些只是片面的膚淺的愛。所以，我首先要向劍鋒中學的校長、全體教師員工表示最衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L，不辭辛苦，諄諄教誨；在你們愛的目光中，在你們春風化雨的關(guān)愛中，孩子們像陽光下的小苗，在快樂中學習，在學習在成長。應(yīng)學校的邀請，我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。我學習理綜的見解就是這些，希望能對大家有所幫助。那么我就每天做1套題的化學大題，方法如上，不要無腦猛刷套題，要有針對性的做，這樣才能事半功倍。如果是第二個，我建議大家找一些套卷，一天1到2套卷的選擇，先不規(guī)定時間，要保證質(zhì)量，等到你認為差不多的時候，就給自己定個時間，先是45分鐘，然后40分鐘，按自己的情況遞減。許多同學總是說自己選擇題答得不好，我認為有兩個原因：一是不會，二是馬虎。很多同學都想知道理綜的答題順序怎么答最好，這個就看自己的實際情況了，我一般是按順序答，因為這樣不用來回翻卷耽誤時間，這個方法我覺得也適合所有三科差不多的同學，但如果有的同學有點小偏科，那就應(yīng)該先答強科，你物理本來就不怎么會還要先答，這不是找堵嗎？我認為選擇答題順序有兩個原則，一是要答完卷，二是要讓所有你會的題拿到分。如果你選擇題答得不好，就算留出再多時間答大題，理綜也不可能是高分。但也不能從一開始就著急，很多人喜歡飛速答完選擇題，留出時間做大題，但殊不知選擇題126分，答不好選擇題，理綜一定考不好。其次我想跟大家談?wù)勅绾慰祭砭C。很多人天生就不適合熬夜還要硬撐到1點，兩點，這只會使你第二天也不在狀態(tài)。1點，眼睛都睜不開了還在做題，這個時候做題時沒有意義的，你還不如去睡覺?？荚嚂r很難遇到同樣的題，但是方法是相通的。完成這兩部后，我建議大家適量做題，平時作業(yè)一定要完成，從題目中你要學會的是解題思路和方法，而不是僅僅只是做題而已。如果遇到不會的知識點，最好把這一部分的知識點都看一下，這樣你就能建立牢固的知識網(wǎng)。如果你抱著“理綜這么難，我這么笨，怎么可能學好”的想法，那么你一定學不好它。首先你要堅定信心：我一定能學好理綜。我想先跟大家說說我是怎么學理綜的，理綜只要學法得當，是可以學的很輕松的。在這里，我想送給大家一句話：朝暉不會落進昏睡者的瞳仁，追求美，才能得到美。人生不售返程車票，不為自己留下遺憾，便是最大的成功！今天的一個小時相當于昨天的兩個小時，相當于明天的四個小時，八個小時，甚至是一整天，甚至是相當于自己以后人生道路上的一年、兩年。也許，有時候你會想著放棄，這時，你應(yīng)該想想為自己日夜操勞的父母，想想為我們默默付出的各位老師，他們用自己愛的方式為我們加油，他們都不曾放棄我們，對于我們自己就更不應(yīng)該放棄了。正文：高三班會發(fā)言稿高三班會發(fā)言稿高三班會發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們：大家晚上好！在這催人奮進的時刻，我很榮幸地代表我們小組與大家進行坦誠的交流！首先我想借此機會表達我對各位領(lǐng)導(dǎo)給予的深切關(guān)心與老師們的諄諄教導(dǎo)的最真誠的感謝！同學們，我們?yōu)榱斯餐睦硐胂嗑墼谝黄?，在過去的這段時間里我們共同勉勵，攜手奮進，我們將生活中的苦與樂，演繹成一曲跌宕起伏的歌，我們把學習中的挫折與成功紡織成一首抑揚頓措的詩，但至始至終，我們都努力著，前人說：人生，可以沒有面包，可以沒有牛奶，但不可以沒有理想，人生的意義是在追求理想的過程中實現(xiàn)的。曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進，踏著一路荊棘，強忍著欲流的眼淚，我們又站在了高四的車尾，50多天的時間，似乎很短，可是只要我們拋開不必要的煩惱，撇開昨天的失敗，迎難而上，有針對性的去攻克一些尚未掌握的東西，我想我們便會捧出一分自己滿意的答卷！有人說，高三是站在地獄里望天堂，正是因為有了那一片天堂我們就更需要努力！過去的那段更長更艱辛的路，我們都無怨無悔地走過，而現(xiàn)在，50多天的時間，我們就更應(yīng)該好好把握，有好的開始，而現(xiàn)在，50多天的時間，我們就更應(yīng)該好好把握，有好的開始，更要有好的結(jié)尾，因為與其半途而廢，不如未曾開始。人對了，世界就對了，不要去想著曾經(jīng)的失敗，更不要害怕眼前的挑戰(zhàn)。只要努力就有成功的機會，只要懷揣著夢想就會有美麗的綻放。謝謝大家！多努力一次高三班會發(fā)言稿2老師，同學們：大家下午好！今天我想跟大家說說我對于理綜這門課程的見解，希望能對大家有所幫助。而且理綜也不是一門只有特別聰明的人才能學好的學科，我認為在座的所有人都有能力學好它。我從出生的哪天就已經(jīng)注定了我能學好理綜。然后你要鞏固基礎(chǔ)，一輪材料我建議大家經(jīng)常翻看。如果基礎(chǔ)知識不牢固，考試時經(jīng)常會出現(xiàn)兩個選項之間猶豫不決的情況，這是最可怕的，因為這不僅影響你這道題的作答，而且還影響你答接下來題目的心情。比如一道化學工業(yè)流程題，你除了關(guān)注答案外，更應(yīng)該關(guān)注的是這個過程中每一步的意義，每一步產(chǎn)物和下一步反應(yīng)之間的關(guān)系。我不建議大家無腦的使用題海戰(zhàn)術(shù)，很多同學熬夜做題做到12點。做題時你要保證腦子是清醒的，是能記住東西的。理綜靠的不是做題量，而是對題的理解。理綜2個半小時300分，時間緊迫，毋庸置疑。我認為選擇題不能答得太快，一定要穩(wěn)，我一般會留出40分鐘左右答選擇題，認真閱讀每個選項，不要看到哪個好想對了就選上往下答，很多問題都是有坑的，你可能讀到下面發(fā)現(xiàn)有看似更錯或更對的選項就會發(fā)現(xiàn)這個坑。然后就是大題的解答，大題中難免會有不會的空，不要死扣，先蒙一個上去，不要因小失大。最后我想說說如何針對理綜進行訓(xùn)練。如果是第一個，請回去翻翻一輪材料，給自己補補課吧。如果大題做的不好，先看是哪一科，比如我化學大題總是做的不好，總是馬虎，出現(xiàn)計算錯誤。切忌在你覺得很多題都不知道它在考什么的時候還在做題，這個時候做題時沒有意義的，趁你還有時間，趕快去再來一次一輪復(fù)習吧，這才是當務(wù)之急。謝謝！高三班會發(fā)言稿3尊敬的老師、家長們，親愛的孩子們：大家下午好！今天因為孩子的緣故，我們坐在一起，共同探討孩子教育的大事。我是七年級一班的同學的家長，我深深體會道教師工作的偉大和辛苦，我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)愛和支持。下面我想從一個家長的角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾裕腥嗽呀處煴茸麽t(yī)生，把家長比作護士，就是說多么好的學校教育也離不開家長的細心照料、密切關(guān)注和支持。因為只有身心健康，品行端正，積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。要想孩子優(yōu)秀，我們就必須要先爭取成為一名優(yōu)秀的家長。要為孩子安排一個安寧的學習場所。根據(jù)孩子的實際情況和個性，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習慣；例如我的孩子天性好玩，每天回家都讓他盡情玩耍，由他自己安排作業(yè)的時間，但要求當天必須完成。不僅要督促孩子完成作業(yè)，而且要經(jīng)常與孩子談心，了解孩子在校的學習情況，更重要的是了解孩子在校與老師、同學相處的情況。愛孩子還要學會尊重孩子。要盡可能的找機會與老師交流，了解孩子住校的表現(xiàn)。最后，我想對家長朋友們說，好孩子都是夸出來的，請欣賞您的孩子，希望第一，但苛求不是第一，相信他們，正在長大。那么，什么是長大呢？我想長大，就是回家能自主完成家庭作業(yè)。相信你，一定能做到，因為你是最棒的。受本年級石、張、黃、任四位班主任的委托，今天我代表他們對你們，向高2 013級的中堅力量致以最美好的祝福！對在高三第一次月考中獲得優(yōu)秀成績的同學表示熱烈的祝賀！對在這次月考雖然不理想但仍然繼續(xù)打拼的同學致以崇高的敬意。首先和同學們談?wù)劯呷龔?fù)習的方法與特點高三的復(fù)習往往有13輪。目的在于：讓同學們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。其復(fù)習多為縱向式復(fù)習。目的在于：將高考中重點考查的知識點，解題方式及技巧進行提煉，作用在于：使同學們形成知識網(wǎng)絡(luò)，抓住主干知識，其復(fù)習多為橫向式復(fù)習。目的在于：提高同學們的解題能力、答題技巧、答題速度。其復(fù)習多以練習為主，適當講解，適時補充，查漏補缺。作用在于：調(diào)整同學們心態(tài)，使同學們的高考成績能處于中正常水平、乃至超常水平。老師將以教材為藍本，系統(tǒng)而全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。面對這輪復(fù)習，同學們應(yīng)采用跟進的策略，緊跟老師。要做到各知識要點，理解透、記得牢。學習的關(guān)鍵：集中精力，聽好每一堂課，將聽課筆記補充完善，記住要點。尤其是各科的基礎(chǔ)題型，均有很強的針對性，只有通過反復(fù)訓(xùn)練，方法才得以掌握，運用才得以熟練。這一階段同學們最辛苦、最困惑、也最容易麻痹大意。我們知道海鷗雖然笨拙、但也只有它可以飛越大海，此外，對暴露出的問題，切不可疏忽大意，輕易放過。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力，解決問題更能獲得進步與提高。我們的優(yōu)勢學科不可能大的提升，而弱科的上升空間往往很大，要敢于在弱科上下功夫，花力氣。高三班會發(fā)言稿5今天是3月4號，屈指一算，離高考只剩96天了。三年的時間已經(jīng)過去了百分之九十，我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。今天，我們在百忙中抽出時間來，就是要打響這沖刺的槍聲，讓大家清醒的意識到，高三馬拉松的最后一圈正式開始了，無論清醒還是迷茫，無論疲憊還是輕松，無論領(lǐng)跑還是落后，我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。在備戰(zhàn)高考的日子里，尤其是步入這96天會戰(zhàn)的每一個日子里，我總是不由自主懷想起我們的從前。三年轉(zhuǎn)瞬而去，留下了多少值得收藏的過往。最后的結(jié)局或許還無法預(yù)料，但是我衷心祝愿我們都必將無怨無悔！再回首，總是充實和幸福。在這高中的結(jié)尾，96天的開頭，我們需要憧憬，更需要努力和附注實實在在的行動。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時，再增添額外的擔憂，我們身為子女孰能忍心？所以，你可以不成功，但是不能不盡力。縱然無緣高校，但是可以擁有高分，至少可以給父母一些稍微的慰藉，或者減輕他們供自己復(fù)讀的負擔。很多清晨，我和大家一樣在天還沒亮的時候走進教室；無數(shù)次，我把你們單獨叫到辦公室或隔壁的教室，三個一群，兩個一伙，有話則長，無話則短，幫助你們實現(xiàn)大學的夢想；一年來，我不曾因私事請過一天假，不曾因病休息過一天；每一個傳統(tǒng)節(jié)日，我總是要召集那些留守學生和那些離家太遠而沒有人關(guān)心的住校生一起聚餐、共度佳節(jié)，讓他們感到家的溫暖；為了盡可能提高大家的英語成績，我犧牲了無數(shù)的業(yè)余時間給大家整理最好的英語句子，最好的作文范文，選擇最好的英語試題。在高三這一年了我相信大家一定能感受我對大家的期望和對成功的渴望，多少個日子我們相伴走過，不曾懈怠一秒，不曾動搖一分，累也不說累，病也不愿歇，無非就是希望能將大家能飛得更高。同學們，我們經(jīng)過大半年的磨合已經(jīng)情如一家，你們的點點滴滴我也同樣記載心間，由此也更激發(fā)了我的責任感，我要你們最后96天全力以赴，我要你們六月金榜題名。親愛的同學們，我知道，無論強弱勤懶，大家已信心百倍的站在高三沖刺的入口，懷著絢爛的夢想眺望高考。即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)，堅信天將降大任于斯人也。每個人的道路不同，勝敗掌握在自己手中。你想成功，你就有可能成功，你如放棄，那只能有一種結(jié)局。不少同學在模擬考試中成績優(yōu)異，就認為自己勝券在握，二本無憂，對高