【正文】 寇慘烈戰(zhàn)斗的烈士紀(jì)念碑前，面對(duì)團(tuán)旗，重溫入團(tuán)誓詞；大學(xué)生葉慧萍說(shuō)：“作為當(dāng)代大學(xué)生，必須不忘過(guò)去，熱愛(ài)祖國(guó)，牢記使命。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一個(gè)課題，開(kāi)展了大學(xué)生“走進(jìn)近現(xiàn)代史”的 —2—專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓他們參觀(guān)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)海戰(zhàn)館、東江縱隊(duì)紀(jì)念館、“抗日亭”、袁崇煥公園、榴花戰(zhàn)斗紀(jì)念館、抗日英雄黃友烈士紀(jì)念碑、鄧氏紀(jì)念館等等，以及訪(fǎng)問(wèn)東縱老戰(zhàn)士，讓大學(xué)生了解東莞的過(guò)去，感受東莞千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，是大學(xué)生樹(shù)立正確理想信念的核心課題。有利于他們?cè)诙嘣w制中樹(shù)立主導(dǎo)和謀求共識(shí)，全面提高大學(xué)生的素質(zhì)基礎(chǔ)。2004年，在省關(guān)工委指導(dǎo)下，我們把創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)概括為以“十個(gè)一”為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此，全市在團(tuán)委主抓、關(guān)工委指導(dǎo)下，開(kāi)展了大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，側(cè)—1—重引導(dǎo)大學(xué)生了解企業(yè)，也讓企業(yè)了解大學(xué)生，全市發(fā)動(dòng)了一百個(gè)企業(yè)，作為實(shí)踐基地，組織大學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐，端正就業(yè)觀(guān)念，激活創(chuàng)業(yè)精神。2003年?yáng)|莞市開(kāi)始開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，那是高等院校擴(kuò)招后學(xué)生畢業(yè)的第一年。才能使其排除干擾、驅(qū)除雜念、堅(jiān)定信仰，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，如果沒(méi)有一種為大多數(shù)人所認(rèn)同的核心價(jià)值觀(guān)，那么這個(gè)國(guó)家這個(gè)社會(huì)就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量，就會(huì)喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力，其發(fā)展就不可能健康、快速和持續(xù)。深化面向青少年的宣傳教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系有機(jī)融入到教材建設(shè)、課堂教學(xué)、校園文化和實(shí)踐活動(dòng)之中，體現(xiàn)在學(xué)生守則、師德規(guī)范、學(xué)校管理的各個(gè)方面，貫穿到青少年學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)成材的各個(gè)階段。進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，要堅(jiān)持以弘揚(yáng)培育民族精神和時(shí)代精神為主線(xiàn)，以愛(ài)國(guó)主義教育基地為依托，以重大紀(jì)念活動(dòng)、重要節(jié)慶日為契機(jī)，推動(dòng)工作不斷拓展深化，注重挖掘各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育資源，發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的育人功能，積極推動(dòng)博物館、紀(jì)念館和愛(ài)國(guó)主義教育基地免費(fèi)開(kāi)放，大力發(fā)展紅色旅游。抓住思想信念教育這一重中之重，著力打牢全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)人民堅(jiān)定理想信念，形成政治共識(shí)。中共十六屆六中全會(huì)第一次提出了建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大命題，中共十七大進(jìn)一步指出，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，必須大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力，社會(huì)主義核心價(jià)值體系的提出標(biāo)志著我們對(duì)社會(huì)主義制度在價(jià)值層面的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度，是思想文化建設(shè)的重大理論創(chuàng)新。社會(huì)核心價(jià)值體系是社會(huì)主義制度在價(jià)值層面的本質(zhì)規(guī)定，是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，社會(huì)和諧的推動(dòng)力量。第一篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族在長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中，必然形成自己的核心價(jià)值體系，這是社會(huì)系統(tǒng)得以運(yùn)轉(zhuǎn)，社會(huì)秩序得以維持的基本精神依托。是國(guó)家文化軟實(shí)力的核心內(nèi)容，反映了我國(guó)社會(huì)主義基本制度的本質(zhì)要求。那么，我們?cè)撊绾污`行社會(huì)主義核心價(jià)值體系呢？我認(rèn)為要以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，扎實(shí)推進(jìn)宣傳思想工作。突出抓好理論的深度引導(dǎo)，注重運(yùn)用理論文章、通俗讀物、理論電視專(zhuān)題片，積極回答干部群眾關(guān)心的重大理論和實(shí)際問(wèn)題。抓住公民道德建設(shè)這一基礎(chǔ)，著力提升公民道德素質(zhì)，培育社會(huì)文明風(fēng)尚，進(jìn)一步加強(qiáng)公民道德建設(shè)，要以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)為主線(xiàn)，以誠(chéng)信建設(shè)與公民責(zé)任為重點(diǎn)，以宣傳教育、社會(huì)實(shí)踐、建章立制為根本方法、積極解決人們反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣?，F(xiàn)在是英模輩出、群星璀璨的時(shí)代，各個(gè)方面對(duì)典型宣傳工作十分關(guān)注和重視，我們要繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)典型宣傳工作，多宣傳體現(xiàn)民族精神、時(shí)代精神的先進(jìn)典型，多宣傳來(lái)自基層、貼近群眾的先進(jìn)典型，多開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)先模范的群眾性活動(dòng)，讓先進(jìn)典型走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，引導(dǎo)人們更加自覺(jué)的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。只有用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育廣大學(xué)生，才能使其明辨是非，正確區(qū)分馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和各種非馬克思主義甚至是反馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。經(jīng)貿(mào)管理系市營(yíng)101王茜第二篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系 扎實(shí)開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)廣東省東莞市關(guān)工委（二○○九年十月十三日）6年來(lái)，我們對(duì)開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不斷深化認(rèn)識(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和組織形式上，總結(jié)了“八個(gè)堅(jiān)持”(即堅(jiān)持以中央16號(hào)文為指導(dǎo)，堅(jiān)持屬地管理、鎮(zhèn)社(村)結(jié)合管理體制和黨政主導(dǎo)、團(tuán)委主抓、各部門(mén)配合、關(guān)工委指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，堅(jiān)持大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)原則，堅(jiān)持就地、就近、就便原則和落實(shí)深入實(shí)際、深入基層、深入群眾的要求，堅(jiān)持培育好一批實(shí)踐基地，堅(jiān)持建立好一支輔導(dǎo)隊(duì)伍，堅(jiān)持地方黨政與院校結(jié)合，堅(jiān)持建立總結(jié)交流、成果共享制度)的經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)再?gòu)嫩`行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引領(lǐng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和宗旨上，提出些初步看法。據(jù)市關(guān)工委在12個(gè)鎮(zhèn)區(qū)的調(diào)查，％，這些大學(xué)畢業(yè)生因崗位、％，％，％，反映了大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念脫離社會(huì)實(shí)際。在社會(huì)實(shí)踐中，我們逐步認(rèn)識(shí)到要讓大學(xué)生端正就業(yè)觀(guān)問(wèn)題，首先要幫助大學(xué)生端正世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。2005年和2006年，我們學(xué)習(xí)貫徹中央16號(hào)文件精神，以及學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“八榮八恥”講話(huà)和中共十六屆六中全會(huì)的精神，明確認(rèn)識(shí)到，必須堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展體驗(yàn)教育、社會(huì)調(diào)查、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，讓他們有崇高的價(jià)值追求，擁有肩負(fù)歷史使命的精神支柱。我們從開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之初，逐步體現(xiàn)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，作為實(shí)踐活動(dòng)的宗旨，大概有如下做法：一、開(kāi)展以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神為核心的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)．激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立立志報(bào)效祖國(guó)的志向。東莞是我國(guó)近代史的開(kāi)篇，揭開(kāi)了反帝斗爭(zhēng)史的第一頁(yè)；在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中也是華南地區(qū)最早建立黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝和抗日敵后根據(jù)地，在我國(guó)近現(xiàn)代史中有著不少光榮史績(jī)。各鎮(zhèn)區(qū)都結(jié)合本地歷史傳統(tǒng)，組織大學(xué)生開(kāi)展這項(xiàng)主題活動(dòng)?！辈⒈硎净匦：蠓e極爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨，學(xué)好本領(lǐng)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己。大朗鎮(zhèn)的本科生(2007年)134人，全部是黨團(tuán)員。寮步鎮(zhèn)組織大學(xué)生看望在銓訊電子廠(chǎng)學(xué)習(xí)的北川學(xué)子，與他們交談慰問(wèn)；城區(qū)大學(xué)生上街募捐。去年l月的雨雪凍災(zāi)使東莞東站每天滯留7～8萬(wàn)人，常平鎮(zhèn)700多名大學(xué)生利用寒假自動(dòng)組織起來(lái)，到車(chē)站協(xié)助疏散回歸的旅客，幫助旅客提行李，扶老攜幼，突顯了我國(guó)“一人有難眾人幫”的民族團(tuán)結(jié)精