【摘要】我們的生活離不開(kāi)水為什么說(shuō)我們的生活離不開(kāi)水，生活中有哪些地方用到水？水對(duì)我們既然這么重要，如果我們生活中沒(méi)有水，會(huì)發(fā)生什么可怕的事情？水資源這么寶貴它來(lái)自哪呢？海水是咸水，不能直接用，所以我們通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水,河流水、湖泊水、地下水和冰川等，地球上水的總儲(chǔ)量
2024-12-11 23:33
【摘要】我們的生活離不開(kāi)水西園霞浯小學(xué)：吳秀美一、教材分析《我們的生活離不開(kāi)水》一課是北師大版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》教材第五單元主題一。水，生命之源。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，水是司空見(jiàn)慣的物質(zhì)，但也容易熟視無(wú)睹。因而通過(guò)本次活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們了解水在生活中的重要
2024-12-20 17:51
【摘要】第四單元我生活的地方單元教學(xué)目標(biāo)1、了解自己生活在什么地方，能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。2、了解自己周?chē)沫h(huán)境和設(shè)施為自己的生活提供的方便，體驗(yàn)它們給自己帶來(lái)的快樂(lè)。喜歡自己生活的地方。3、初步了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及各種土特產(chǎn)。4、了解家鄉(xiāng)的變化，向往家鄉(xiāng)美好的明天。形成熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。單
2024-12-20 23:26
【摘要】北師大版二年級(jí)品德與生活上冊(cè)炎熱的夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了，人們常說(shuō)：春華秋實(shí)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，給人們帶來(lái)了喜悅，你們想不想知道，她給我們帶來(lái)什么喜悅呢？看，這么多花生。紅紅的蘋(píng)果真甜??！棉花像厚厚的白雪。像天上飄蕩的云彩。
2024-12-11 23:08
【摘要】我們生活的地方真美（課堂實(shí)錄）原出處：和平區(qū)昆明路小學(xué)鄭婷文章上傳：孟令永發(fā)布時(shí)間：2010-1-288:18:48訪(fǎng)問(wèn)人數(shù)：338我們生活的地方真美（課堂實(shí)錄）和平區(qū)昆明路小學(xué)鄭婷活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生充分感受自己生活地方的整潔與美麗。2、引導(dǎo)學(xué)生注意觀察，了解、關(guān)心
2024-12-01 00:53
【摘要】水姑娘的特點(diǎn)：沒(méi)有顏色，透明的沒(méi)有味道可以流動(dòng)水蒸氣冰水姑娘的三種形態(tài)的變化地球上的水資源海洋水占地球水資源的%淡水占地球水資源的%返回我們身邊的水污染世界上許多國(guó)家和地區(qū)都干旱缺水人類(lèi)對(duì)環(huán)境的保護(hù)歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭
2024-12-11 23:14
【摘要】執(zhí)教:沙灣京兆小學(xué)徐雪銀水水的秘密?找秘密的好辦法!嘗到了:水是沒(méi)有味道的、、、看到了:水沒(méi)有顏色的、透明的、、、聞到了:水是沒(méi)有氣味、、、動(dòng)手做：水可以倒來(lái)倒去、、、水姑娘的旅行大家好,我是會(huì)變魔術(shù)的水姑娘.我靜靜地
【摘要】烏市三十九小學(xué)水姑娘的謎語(yǔ)猜猜看！?雙手抓不起?有刀切不開(kāi)?煮飯和洗衣?都要請(qǐng)它來(lái)水的秘密找秘密的好辦法：聞一聞看一看嘗一嘗動(dòng)一動(dòng)水的特點(diǎn)聞到了：水是沒(méi)有氣味的看到了：水是沒(méi)有顏色的嘗到了：水是沒(méi)有味道的動(dòng)手做：水可以倒來(lái)倒去
2024-11-27 03:17
【摘要】猜一猜：（彩虹）雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起一座橋,紅橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。尋找彩虹姐姐大家畫(huà)一畫(huà)搜集有關(guān)太陽(yáng)光和彩虹知識(shí)的內(nèi)容，看看你有什么發(fā)現(xiàn)。感謝大家的參與，祝大家每天都有彩虹般的好心情！
2024-12-12 02:36
【摘要】每年春天，農(nóng)民伯伯都要抓緊一切時(shí)間耕地，為春天播種稻子做準(zhǔn)備。。。。。。即使有現(xiàn)代化的工具，但農(nóng)民伯伯仍然要付出許多的辛勞才能把地翻好！翻好地之后，農(nóng)民伯伯要抓緊一切時(shí)間播種。。。。。。種子長(zhǎng)成小苗后，農(nóng)民伯伯要把稻子苗挖出來(lái)，因?yàn)橐训咀用缰匦路N在土地里。。。。。。農(nóng)民伯伯們就這樣站在泥水中，彎著腰一顆一顆
2024-11-27 03:13
【摘要】做個(gè)誠(chéng)信的孩子——培智二、三年級(jí)主題班會(huì)聽(tīng)故事《狼來(lái)了》想一想1、開(kāi)始，小孩為什么要說(shuō)狼來(lái)了？2、狼真的來(lái)了，為什么沒(méi)有人來(lái)幫忙？3、故事《狼來(lái)了》告訴我們什么？觀看動(dòng)畫(huà)片《手捧空花盆的孩子》
2024-11-24 02:25
【摘要】第四單元我愛(ài)我生活的地方單元目標(biāo)：1、熟悉自己的生活環(huán)境，了解常見(jiàn)的服務(wù)機(jī)構(gòu)和公用設(shè)施，并能在成人的知道下正確利用。2、體驗(yàn)社會(huì)環(huán)境、服務(wù)機(jī)構(gòu)、公用設(shè)施與人們的生活密切關(guān)系。3、關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境，能為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情。單元內(nèi)容：主題一：《我們生活的地方真美》主題二：《我們生活的地方真方便》
【摘要】愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境教案〖活動(dòng)目標(biāo)〗，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。，為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情?！蓟顒?dòng)準(zhǔn)備〗（一）學(xué)情分析我校地處福州市區(qū)，本班60%的學(xué)生來(lái)自學(xué)校周邊社區(qū)，多是干部和職工的子女，環(huán)保意識(shí)較好；40%的學(xué)生來(lái)自郊縣，多屬進(jìn)城經(jīng)商子女，家長(zhǎng)忙于做生意，忽視對(duì)子女進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成的教育，學(xué)生環(huán)保意識(shí)較弱。因此，有必要通
【摘要】通信技術(shù)與我們的生活不斷更新的通信家族紙條信鴿信件短信傳真機(jī)電子郵件網(wǎng)絡(luò)口信快馬驛郵無(wú)線(xiàn)電電報(bào)傳呼電話(huà)可視電話(huà)信號(hào)烽火擊鼓鳴金信號(hào)燈信號(hào)彈在
2024-12-12 02:33
【摘要】（北師大版）二年級(jí)品德與生活上冊(cè)第三單元誠(chéng)實(shí)故事會(huì)小表演角色1-------沒(méi)帶校牌的同學(xué)角色2--------值日生內(nèi)容:值日生問(wèn)這位沒(méi)帶校牌的同學(xué)的姓名及班級(jí),這位同學(xué)會(huì)怎樣說(shuō)?反映如何?遇到下面這些情況你會(huì)怎樣做？，你怎樣對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)？討論：，老師來(lái)檢查，你怎么辦？
2024-11-23 22:38
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