【摘要】北師大版語文四年級下冊第三單元焦村鎮(zhèn)中心小學(xué)李彩芳牡丹荷花百合月季太陽花太陽花太陽花原產(chǎn)南美巴西,又名半支蓮、松葉牡丹,大花馬齒莧。喜溫暖、陽光充足而干燥的環(huán)境,陰暗潮濕之處生長不良。極耐瘠薄,一般土
2024-12-11 14:20
【摘要】第一課大地的話花蕊下墜嫌棄窄小溪水吐蕊墜落嫌疑狹窄小溪ruǐzhuìxiánzhǎixī踏步籽粒踏碎菜籽tàzǐzhǒng(種子)
2024-12-09 22:13
【摘要】大地的話假如你是種子,請到我的懷里睡。這里有新鮮的空氣,軟綿綿的被,你可以發(fā)芽、生根,開花、吐蕊。讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕往下墜。假如你是飛鳥,任你在我胸前飛。這里有高遠(yuǎn)東天空,落腳的大樹,清清的湖水。你可以在枝丫上筑巢,在枝頭和伙伴相會。不論你唱
2024-12-11 22:13
【摘要】泉港區(qū)蒙古族小學(xué)張麗紅誰說沒有規(guī)則?誰說沒有規(guī)則?明明白白寫著:?“不準(zhǔn)喂動物食品!”?可他還往狗熊嘴里扔餅干、糖果。?問他為什么,?他回頭一笑:“別人也這樣做。”?誰說沒有規(guī)則??明明白白寫著:?“請走天橋和地下通道!”?可他卻要翻越界欄橫穿過街。?問他為什么,
【摘要】太陽大海太陽大海上,太陽是從水里跳出來的。跳草原草原上,太陽是從草里冒出來的。森林里,太陽是鳥兒唱出來的。森林山村里,太陽是雄雞叫出來的。雄雞山村哦,美麗的世界,是太陽照出來的。太陽
2024-11-23 03:56
【摘要】《太陽的話》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:這是一首抒情詩,詩人以擬人的手法,賦予太陽人的語言與思想,展示了太陽渴望走進(jìn)小屋,打開人們關(guān)閉的心靈,讓人們享受亮光、溫暖、花束、香氣和露水,召喚人們敞開心扉迎接光明,促使人們樹立起積極樂觀的信念。學(xué)生對本課所要表達(dá)的思想感情可能不容易理解,教師在課堂教學(xué)中應(yīng)多注意引導(dǎo),以自己的激情煽起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)情分析:
2024-12-15 00:56
【摘要】北師大版四年級語文下冊秉崔攬權(quán)史按顛憑仲竟忠屈貪會讀會寫bǐngcuīlǎnquánshǐàndiānpíngzh?ngjìngzhōngqūtān初讀課文,理解大意?課文中出現(xiàn)了幾個人物?他們分別是誰??他們之間
【摘要】北師大版四年級語文下冊作者簡介列夫托爾斯泰.1828191019世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國最偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有第一流的地位。出生于貴族家庭,1840年入喀山大學(xué),受到盧梭、孟德斯鳩
【摘要】挑山工馮驥才作者簡介馮驥才,浙江寧波人,中國當(dāng)代著名作家和畫家。一九四二年生于天津?!拔母铩逼陂g他飽受磨難,做過工人、業(yè)務(wù)推銷員、教師等,是“文革”后崛起的“傷痕文學(xué)運(yùn)動”代表作家,一九八五年后以“文化反思小說”對文壇產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。他已出版各種作品集近百種,其中《啊》、《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《
【摘要】北師大版四年級語文下冊第四單元茂盛的森林。、流利有感情地朗讀課文,概括文章的主要內(nèi)容。,探討這雙手形成的原因,從而感受他甘愿奉獻(xiàn)的高尚情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)展示提升生字:均、裹、膠、栽揀、磨、介、紹二類生字?局?訝
2024-12-12 23:57
【摘要】北師大版四年級語文下冊第九單元學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情的朗讀課文,背誦詩歌。,體會太陽渴望喚醒人們,敲開人們心靈的急切心情,激發(fā)同學(xué)們熱愛太陽、熱愛生活的情感。太陽思考:通過讀課文,你知道了些什么?朗讀課文,整體感知:jiéchuāngzhěn睫窗枕
2024-11-22 23:54
【摘要】制作:崔國壽查字典,說說“詠”是什么意思?想一想“花之詠”是什么意思?花之詠就是花的歌唱?!裾磕惶簱醶hànmùtǎnfǔ贈吁聆眠zangxūlíngmián?“我是一句話,大自然把我吐了出來,又把我收了回去,藏在她的心
2024-11-23 03:04
【摘要】18永生的眼睛師宗縣雄壁中心完小郎建成給予酷愛縈繞不輟領(lǐng)悟輝映捐贈栩栩如生才華橫溢熱淚盈眶突如其來與世長辭屢屢獲獎重見光明“你怎么能讓他們這樣對待媽媽?媽媽完整地來到世上,也應(yīng)該完整地離去。”
【摘要】北師大版小學(xué)四年級語文下冊第七單元土門小學(xué)張麗霞生字表k?utíxīngtúchàngjǐyì寇蹄腥屠倡濟(jì)疫jiànchǐyěd
【摘要】裁操皺僵箕痕cáicāozhòujiāngjīhén裁縫體操皺紋僵硬箕形痕跡1、自由朗讀課文。2、說一說課文主要講了什么?今年開學(xué)初,他父親來交學(xué)費(fèi),我看到他父親的一雙粗壯寬大,青筋突現(xiàn)的手,滿是老繭,抖抖索索的把
2024-12-11 21:21