湖北大學(xué)第一屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書-展示頁
2024-10-06 07:46本頁面
【正文】 1）參賽作品必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會有權(quán)取消其參賽資格。大賽組委會將在大賽開始后進(jìn)行作品網(wǎng)上展示；七、大賽時間報名截止時間：2007年5月1日；作品上交截止時間：2007年5月25日。創(chuàng)意（25%）（1）頁面具有較強(qiáng)的個人設(shè)計創(chuàng)意；（2）網(wǎng)頁整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。結(jié)構(gòu)（20%）（1）框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了；（2）子頁面及父頁面方便返回訪問，打開/關(guān)閉窗口較為輕易；（3）沒有空鏈接和錯誤鏈接。三、參賽對象湖北大學(xué)全體學(xué)生四、參賽形式以個人形式上交作品，由組委會招集評委評選出優(yōu)秀作品；上交作品形式：以U盤等存儲形式將作品（完整站點目錄）拷貝到湖北大學(xué)商學(xué)院學(xué)工辦郭老師處，或通過電子郵件向大賽組委會提供參賽作品，郵箱地址：hbdxsxy。第一篇：湖北大學(xué)第一屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書湖北大學(xué)第一屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書一、活動目的為豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩，鼓勵同學(xué)們對生活積極的觀察與發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生審美能力以及對平面設(shè)計作品視覺傳達(dá)的認(rèn)識，并激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計的潛能，發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計人才，提高同學(xué)們的網(wǎng)頁制作水平，擬舉辦湖北大學(xué)第一屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽。二、大賽主題班級主頁，展現(xiàn)班級風(fēng)采。五、主要評分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容（15%）（1）內(nèi)容健康、充實且積極向上；（2）內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語言文字有特色；（3）突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)；（4）設(shè)計思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計意圖。版面與視覺感受（40%）（1）瀏覽頁面時不得出現(xiàn)亂碼，無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯位情況；（2）圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面美觀；（3）使用各種技巧對表格或文字、鏈接進(jìn)行修飾，使頁面既能統(tǒng)一風(fēng)格，又可突出主題；（4）頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品。六、評獎辦法大賽設(shè)置一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干名，發(fā)給獎狀和獎品。八、大賽組織第一屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽由湖北大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會科研部主辦。（2）參賽的網(wǎng)頁設(shè)計作品要求：（3）主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性。（5）使用簡體中文字庫系統(tǒng)。（7）作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括（各文件夾、網(wǎng)頁文件、圖片文件、Flash文件等等）文件名及其后綴名；不要用中文命名。二、大賽主題：原則上不設(shè)主題，各參賽選手可以自由發(fā)揮，但必須主題健康，以下提供幾個主題，僅供參考：⑴ 校園青春群落，如：校園音樂、攝影、校園文化藝術(shù)、旅游、志愿者等⑵ 校園生活熱點，如：上網(wǎng)、交友、學(xué)習(xí)、娛樂、就業(yè)、軍訓(xùn)、心理等⑶ 體育健康生活，如：球類與田徑活動的介紹，院、系運動會回顧與展望，衛(wèi)生與健康等⑷ 電腦方面，如：介紹各類型軟件的使用及實用教程，收集有意思的圖片或動畫，體現(xiàn)計算機(jī)學(xué)習(xí)樂趣等⑸ 結(jié)合專業(yè)，如：現(xiàn)代計算機(jī)教育，體現(xiàn)本專業(yè)及發(fā)展方向⑹ 商業(yè)、門戶網(wǎng)站，如：AAA公司網(wǎng)站三、評審規(guī)則：由各專業(yè)老師現(xiàn)場評審第三篇：網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書2010年大學(xué)生科技節(jié)之網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書為了豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩，鼓勵同學(xué)們對生活積極的觀察與發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生審美能力以及對平面設(shè)計作品視覺傳達(dá)的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計的潛能，發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計人才；提
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