【正文】 來的愛心和溫情深深感動(dòng)著我們！溫州的老百姓個(gè)個(gè)都是活雷鋒呀！誰說雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，正是因?yàn)橛羞@些活雷鋒，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更具有凝聚力。當(dāng)?shù)弥獛旄婕睍r(shí)，溫州人紛紛自發(fā)趕赴溫州市中心血站獻(xiàn)血，隊(duì)伍在幾小時(shí)內(nèi)就排到了門口，周邊交通一度堵塞。他們沒有考慮危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了漆黑的車廂，將受傷的乘客往外抬?！鄙鐣?huì)上也隨處可見“雷鋒”的身影。直到九點(diǎn)，孩子的媽媽來了，鄰居紋身將他帶了出來，他媽媽十分感激，連連道謝：“真是謝謝你了，給您添麻煩了。這時(shí)，他的鄰居出來倒垃圾，看見了他，一問才知到原來是她媽媽還沒下班。趁今天天氣涼爽，我也到下面去呼吸呼吸新鮮空氣?！袄卒h”在小區(qū)里。那位初中生加快腳步，只用幾分鐘，便將他背到了教室，他很感激，連連道謝，可那位初中生卻擺擺手說：“幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的，不用談什么感謝。可“疾之風(fēng)”卻走不動(dòng)了，眼看著上課鈴聲就要響起，這時(shí)，一位在跑步的初中生看見了，走了過來說：“你走不了嗎？小朋友，要不要我把你背到教室，快上課了。突然，我們班的“疾之風(fēng)”沖了上來，他敏捷地越過防守者，身子向后一仰，一個(gè)跳投，可是不幸運(yùn)的事發(fā)生了，他腳一滑，崴了一下，想試著站起來，可是腿突然變僵硬了，使他站也站不起來，一屁股坐在了地上。只是我們沒有去注意罷了“雷鋒”在學(xué)校里。希望今后有待改進(jìn)，在本次活動(dòng)中，我們還未發(fā)揮的最好，相信下次的活動(dòng)，我們會(huì)有更大的進(jìn)步！漫步詩園意未盡，生活中處處充滿詩情畫意，處處都是詩歌的百花園，讓詩歌伴隨我們一生！第三篇：生活中處處有雷鋒生活中處處有“雷鋒”的身影東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校 顧碩聰隨著人生閱歷的豐富，及耳聞目睹的大是大非的增多，我們常常言不由衷地慨嘆：哪里還有活雷鋒？誰還有勇氣提雷鋒精神？于是，每每提及雷鋒精神或好人好事時(shí)，我們更多的是付之一笑，內(nèi)心深處卻激不起絲毫漣漪?？墒?，在活動(dòng)的過程中，也有許多做得不足的地方：有的同學(xué)在搗亂、嬉戲，搜集的資料不正確、不充足等。俗話說得好：“眾人拾柴火焰高。其特點(diǎn)是：調(diào)有定格、句有定數(shù)、字有定聲……在活動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)許多活動(dòng)流程都是要通過小組相互合作才可以順利完成。其中，我了解到唐宋八大家是：歐陽修、柳宗元、王安石等詩人。最后，還制作了詩集等，活動(dòng)取得圓滿成功。我們小組的活動(dòng)在上周開始。在詩歌的海洋里，有無數(shù)珍寶。原來洗一件衣服就能引出那么多科學(xué)道理，今后我一定會(huì)多動(dòng)手、多動(dòng)腦，在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)，讓更多人知道“生活中處處有科學(xué)”！第二篇：生活中處處有詩歌生活中處處有詩歌。首先是“檸檬酸”和“茶堿”的酸堿平衡作用，這樣的方法去茶漬當(dāng)然是最好的了。經(jīng)過對比，我用了試驗(yàn)效果最好的“檸檬去除法”洗滿是茶漬的衣服，結(jié)果茶漬自然是一掃光了。看來網(wǎng)上流傳的好方法不一定可行。第四種是“去漬牙膏法”，我把去漬牙膏涂抹在白布上用力用牙刷刷，半小時(shí)后放入洗衣粉水中，搓了又搓，哈哈，茶漬明顯變淡了，但并沒有完全清除。該第二種方法了，那是“甘油加雞蛋黃法”，我同樣取出白布，又把甘油和蛋黃同時(shí)放入容器里進(jìn)行攪拌，之后涂抹在白布上，放入洗衣粉水中搓洗，沒想到，茶漬仍是一塵不變。我拿出第一塊白布，首先用第一種“檸檬去除法”試驗(yàn)，我把白布平鋪好，檸檬榨成汁，把檸檬汗均勻地覆蓋在茶漬上，十分鐘后再放入洗衣粉的水中搓，我一邊搓一邊觀察，那么大塊的茶漬竟然一點(diǎn)一點(diǎn)變小了，更神奇的是，茶漬不一會(huì)就消失不見了。第三種方法是熱心的鄰居大媽告訴我的，說是特實(shí)用。第一種方法是我從一本雜志上找到的，據(jù)說是一些家庭主婦常用的方法，屬于常用型。我開始瘋狂的去找去除茶漬的方法，因?yàn)槲也恢滥姆N方法可行，就挑選了四種方法分別試驗(yàn)。我曾聽媽媽講過：茶漬可是很難清除的。沒過一會(huì)兒，就形成了惱人的茶漬，于是我準(zhǔn)備洗臟衣服。說實(shí)話，我本來也有和大家一樣的觀點(diǎn)，但自從那件事之后，我可就是“生活中處處有科學(xué)”的忠實(shí)推崇者。第一篇：生活中處處有科學(xué)生活中處處有科學(xué)很多人都認(rèn)為科學(xué)是可望而不可及的事物，其實(shí)，這個(gè)觀點(diǎn)真是大錯(cuò)特錯(cuò)。大家只要多留心生活中的一些小事，往往就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)科學(xué)原理。記得那天，我不小心把茶水潑到了衣服上。我把洗衣盆的衣服拿了出來，呀，還真是夠臟的。天哪，洗干凈這衣服得花多大功夫，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我相信只要我加倍努力一定可以成功。這四種方法分別是“檸檬去除法”、“甘油加雞蛋黃法”、“去漬牙膏法”、“超濃鹽水浸泡法”。第二種方法和第四種方法都是我從網(wǎng)上找到的，都是網(wǎng)上出現(xiàn)頻率最高的。開始試驗(yàn)了，為了減少一些不必要的誤差，我找了四塊完全相同的白布，又滴上相同劑量的茶水，分別放入微波爐烘烤相同時(shí)間，這樣就形成了茶漬。嘻嘻，旗開得勝，第一種方法成功。第二種方法失敗。最后一種“超濃鹽水浸泡法”的試驗(yàn)結(jié)果跟第二種方法一樣，失敗了。網(wǎng)絡(luò)真是不可盲目隨從。事后，我又查了資料，發(fā)現(xiàn)我在洗衣服、做試驗(yàn)的過程中運(yùn)用了兩個(gè)科學(xué)道理。其次是去漬牙膏本身的去漬能力和牙刷起到的摩擦力作用，這樣茶漬當(dāng)然明顯變淡。有天真的兒歌、典雅的古詩、樸素的民歌，常在我們耳邊回響。我們組通過本次綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”的活動(dòng)，對詩歌的了解有了更深的認(rèn)識(shí)，可以說是獲益良多。通過閱讀提供的材料和搜集詩歌各個(gè)方面的知識(shí)，對資料進(jìn)行了分類、整理和編排，還了解了唐詩、宋詞、元曲的不同之處。在本次活動(dòng)中，我收獲豐富。我還知道了一些詩人的別號(hào)特別有趣：詩狂——賀知章，詩魔——白居易，詩仙——李白……除此之外，通過閱讀課外有關(guān)詩歌的書籍，我明白了詞又叫做詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。從中，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神及合作的重要性?！敝挥泄铝懔愕囊蝗耸浅刹涣舜笫碌摹＝?jīng)過組長的制止和修正才得以解決。其實(shí)我們不少人都在不經(jīng)意間用自己的行動(dòng)踐行著雷鋒精神。大課間，許多男同學(xué)籃球場上奔跑著，我也不例外，與同學(xué)們玩的滿頭大汗。這時(shí)下課鈴聲響起，同學(xué)們都拿上各自的衣服，朝教室跑去?！薄凹仓L(fēng)”想推辭，可是沒辦法，只好跳上他的背?！?