【正文】 械設計制造及自動化的概念，機械設計制造及自動化專業(yè)主干課程，汽車制造應用技術的概念等問題進行實際的剖析可以知道，事實上，機械設計制造及自動化既有差別也有聯系，但是差別卻是小于聯系的。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計（論文）等，一般應安排40周以上。主干學科：力學、機械工程。專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。研究生須具有進行機械產品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產組織管理的能力。這些專業(yè)方向要求學生在本學科領域內具有扎實、系統的基礎理論知識，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。s the saying goes, do a line of line, so can possibly but not necessarily is then now the most able to adapt to the society is a professional talents, dry line of a line of the basis of this, even if you are the type of professional dry line of fine line personnel, with professional knowledge and technology is it right? It must able to get a good job? One can imagine, it is not certain that our world and society is a kaleidoscope of diverse forms of hue, in addition, have the professional knowledge and skills, but also a social world and market development form as we create opportunities is our professional knowledge and technology also have its , to solve this problem, 7 at the end of 2011, I to my major : mechanical design manufacturing and automation professional market employment a circumstance to undertake course, our professional covers many aspects, I just for one of the specialized in the application of face of market employment condition were investigatedKey word: Development professional type Mechanical design Automation Automotive manufacturing Application Technology二．實踐調查相關內容：了解我終形成大規(guī)模計算機集成制造系統（CIMS），使傳統的機械加工得到質的飛躍。當然，我們專業(yè)涵蓋了許多方面，我只是針對其中一方面的本專業(yè)在汽車應用技術方面的市場就業(yè)情況進行了調查。在此基礎上，就算自己是專業(yè)型的干一行精一行的人才，擁有專業(yè)的知識和技術是不是就一定能謀個好工作呢？可想而知，那是不一定的，我們的世界和社會是個萬花筒，變化多樣，形式萬千，除了有專業(yè)的知識和技術，還得有世界和社會的市場發(fā)展形式為我們創(chuàng)造機會，就是我們的專業(yè)知識和技術還得有其用武之地。俗話說，干一行精一行，所以能夠面面俱到的卻不一定是那么精煉。但是，有人卻說讀好大學不如讀個好專業(yè)。在這樣的社會環(huán)境里，讀一所知名的大學求得一個畢業(yè)證和學位證可謂是絕大多數莘莘學子的期望。第一篇：機械設計制造及自動化專業(yè)的市場就業(yè)情況的調查報告機械設計制造及自動化專業(yè)的市場就業(yè)情況的調查報告單位：貴州大學職業(yè)技術學院指導老師：王妍老師姓名：任明興學號：專業(yè)：機械設計制造及自動化時間：2011—7—12一摘要摘要正文：21世紀，是求發(fā)展與求生存的世紀，也是競爭與合作的世紀。雖然名牌大學畢業(yè)證和學位證的確是畢業(yè)就業(yè)的有力的敲門磚。現在的社會需要全能型的人才，但是這只是社會的期盼，人們的夢想。所以現在最能適應社會的是專業(yè)型的人才，干一行精一行的人才。所以，針對這個問題，2011年7月末，我對我所學的專業(yè)——機械設計制造及自動化專業(yè)的市場就業(yè)情況進行了一次調查。關鍵詞：發(fā)展專業(yè)型機械設計自動化汽車制造應用技術Abstract:On twentyfirst Century, is for the development and survival of the century is also the petition and cooperation of the such social environment, read a famous university to get a diploma and degree certificates is the vast majority of students the famous brand university graduation certificate and degree certificate is in the employment of graduates strong asteppingstone to , some people say good university as reading a good the society needs the allround talent, but this is only the social expectations, people39。具體在工業(yè)中的應用包括數控機床、加工中心等。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；2較系統地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識；3具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；4具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；5具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力；6具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。相近專業(yè)：材料成型及控制工程工業(yè)設計過程裝備與控制工程車輛工程機械工程及自動化機械電子工程汽車服務工程機械類車輛保險與理賠專業(yè)汽車應用技術是立足于汽車運用實踐，以汽車使用、維護、服務為對象，主要針對汽車使用條件的特性，汽車使用性能及評價指標，汽車運行材料及其合理使用，汽車節(jié)能技術，汽車安全技術，汽車公害及其預防，汽車在特殊條件下的使用，汽車技術狀況及其變化與維護，汽車檢測診斷技術，汽車試驗技術，汽車使用壽命與鑒定，汽車運用服務系統的一項綜合性應用技術等。從機械設計制造及自動化的概念來看機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統和先進制造模式的學科。從汽車制造應用技術來看汽車制造應用技術包括：汽車技術狀況及其變化與維護，汽車檢測診斷技術，汽車試驗技術，汽車使用壽命與鑒定，汽車運用服務系統的一項綜合性應用技術等。通過上述，我們不難看出，汽車市場的發(fā)展是離不開機械設計制造及自動化專業(yè)的支撐的，沒有機械設計制造及自動化專業(yè)的支撐就不會有今天汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展，機械設計制造及自動化是根本，是機械行業(yè)的先驅者，是機械行業(yè)的指導者，是涉及汽車發(fā)展行業(yè)的主導力量。因此，我們堅信機械制造及其自動化專業(yè)在今天的汽車市場有著優(yōu)良的發(fā)展勢頭。根據北京、上海和深圳等地的人才市場調查顯示，機械設計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。加入WTO后，中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心，該專業(yè)的畢業(yè)生就